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《夏感》读后感作文

时间:2024-08-04 本文由 loading 分享

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《夏感》读后感作文 篇1

是谁倾力完成了自己对朋友的承诺,挽救了朋友的生命?肯定是个伟大的人物了!错!它却是一只蜘蛛。蜘蛛能挽救朋友的生命?当然啦。以为爱的力量是伟大的,伟大的足以挽救一个生命。而这股爱的力量来自渺小的蜘蛛夏洛。是夏洛,把威尔伯从死神那里抢救了回来。

在费恩的舅舅朱克曼先生的谷仓里,有一对友谊最深的好朋友——蜘蛛夏洛和小猪威尔伯。夏洛得知威尔伯要成为熏肉火腿。在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“前辈”、等字眼被人们看作是奇迹。让朱克曼先生得到了25元以及小猪的安享天年和人们的赞美。没有人知道,夏洛曾起过最大的作用。

当我读到“最后一天”,也就是夏洛生命的最后一天。我无声无息的哭了。过了一会儿,”我感觉到了“温暖的风”轻柔的拂过我的脸庞,为我安慰。我为夏洛的舍己救人的精神而感动。

我相信,没有一个人有夏洛这样忠实的朋友。同时,威尔伯也懂得感恩。威尔伯把夏洛的卵袋平安无事的带回谷仓,想表示对夏洛的感谢、感激。夏洛编织的“爱之网”不仅仅挽救了威尔伯的生命,还让威尔伯懂得了感恩……

总之,夏洛的网让我懂得了许多许多的做人、对待朋友的道理。做人,要通过做有意义的事情来让自己的生命变得有价值、有光彩;对待朋友,要像蜘蛛夏洛一样对朋友深情、忠心耿耿。

读了《夏洛的网》,我想说很多,又表达不出来。我想,以后,我要像蜘蛛夏洛学习,学习它那舍己为人的良好品质,我要像小猪威尔伯学习,学习它那感恩的良好品质。

《夏感》读后感作文 篇2

读完《夏洛的网》这本书,里面的友情给我了很大的印象,接下来,我就给你们讲一讲吧!

记的在老羊说了那句坏消息时,威尔伯不仅哭喊哭叫,嘴里还说着:“不要死!不要死!”好心好意的夏洛看到了这种情景,连忙安慰威尔伯不要哭,最后被安慰的威尔伯不哭了,这就是夏洛对威尔伯的友情。

记的在威尔伯告别夏洛的时候,威尔伯不想离开夏洛,夏洛就劝它:“还有我的宝宝哩!威尔伯。”之后,威尔伯想到这句话,它就不再难过,因为,夏洛的家族还会一代一代的传统下去。

还记的在最后一张里面,夏洛已经死了,威尔伯还会看着它那旧网,时时刻刻的想着夏洛,想着夏洛帮助它的时候和关心它的时候

友情就在我们身旁,我们要多去帮助其他的同学;还要和同学们交朋友,和他们一起做事、一起玩、一起看书,等我和他们分离,我就会永远想着他们,永远会和他们联系。

我的两个好朋友

我有两个好朋友,并且我和他们建立了非常好的友情。有一次,我请他们到我家吃饭,他们其中一个人说:“咱们三个是‘三人组’,而且是世界上最好的朋友,不管到哪,不管是交到哪个朋友,都不能是最好的朋友!”我和另一个人答应了,我们那时候的心情就像《三国演义——桃园三结义》似地,非常激动,因为我一下子就拥有了两个“知心朋友”。

又有一天,我们三个一起在操场上玩,突然,其中一个人打到了我的眼睛,我那时候我觉得眼睛非常疼,我本身想直接不跟他玩了,可是又转过来一想:如果我天天这样别人不小心碰到我了,我就不跟他玩了,我在这个世界上不就很孤独了,不就成了《三国演义》里面的吕布呢么?

我们三个建立了深刻的友情,我们天天快乐地生活在一起,天天互相讲一些小笑话,或者是自己在自己小区里发生的一些有意思的事,我们有时候甚至激动地都跺起脚来。我们虽然不在一个小区,可是,我们的友情是比海深,比天高,我非常喜欢我这几个朋友。

我的这几个朋友非常幽默,每一个人跟他们俩在一起都会觉得非常有乐趣。他们现在都是在第一排,他们都挺调皮。他们就是郑翰文和张智越。

《夏感》读后感作文 篇3

在放暑假这段时间,我读了一本书――《夏洛的网》。它令我心潮澎湃。 这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活这一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓平静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我帮你。”于是,夏洛用自己的丝在门框上织出了被人类是为奇迹的文字,它织了又拆,拆了又织,终于,它织的“王牌猪”、“了不起”、光彩照人“、谦卑”这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得了一个特别奖,得到了一个安享天年的.未来。但是,在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

读完了这本书,我明白了:承诺的分量是无比重要的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。蜘蛛夏洛用一张张写着字的网,通过几个晚上辛苦的编织,终于完成了这个对于春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我真切的感觉到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我们应该向夏洛学习。

同学们,让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧!一起来感觉人间可贵、纯真而感人的友谊吧!

《夏感》读后感作文 篇4

充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色?收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。"田家少闲月,五月人倍忙",他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

夏天,或许真的很悲惨。火辣辣的热情却总被误解。金黄的夏季,为何它具有这种颜色?

默然之间。

渺小的我们,立在田野间。伴随着傍晚的徐风,展开最自信的笑容。或许我们,来到这个世界的理由,就是沉寂。

迎来黎明,迎来清新,我们不曾失望过。

《夏感》读后感作文 篇5

在这个暑假,我读了一本有着非凡意义的一本书,那本书,就是大家熟知的《夏洛的网》。这本书展现出了一只小猪与一只蜘蛛的友谊・・・・・・

一只落脚猪“威尔伯”,被用低价给买到了一个农场,农场里有鸭,有鹅,有羊。在农场里的动物虽然多,可并没有一个愿意和威尔伯做朋友,就连老鼠也嫌弃他。这时,在屋顶上的一只蜘蛛:夏洛,愿意做那只小猪的朋友,让威尔伯高兴万分。可不到几天,一个噩耗传来,威尔伯即将要被做成烟熏火腿,他大惊失色,不知该怎么办。这时夏洛挽救了他。他用蜘蛛丝,吐出了人类的文字“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些词在网上,使人们认为这是只其妙的猪,并且还获得了奖牌。但在这时,夏洛的生命也走到了尽头,威尔伯将夏洛用最后力气产下的卵,带回了农场,使他们一代一代繁衍下去・・・・・・

这本书中的威尔伯与夏洛之间,建立起了美好的友谊,夏洛愿意用自己的生命来帮助威尔伯,这是我们怎么也想不到的.,一只猪,与一只蜘蛛,在我们面前展现出了美好的友谊。友谊是珍贵的,是什么东西都无法代替的,我们需要珍惜友谊,把自己的朋友当做自己的家人。

就像夏洛,她不畏辛苦,努力织网,为的只是能给予自己的朋友有第二次生命,好让他不被人类所杀。可他这样只是想帮助自己的朋友,她知道,答应朋友的事就必须做到。所以,他不管自己的劳累,在所有动物睡着的时候,还在默默地为威尔伯织网。他把朋友看做了第一位,朋友想做的事,她都会竭尽全力去帮忙,绝不含糊。但威尔伯也是一个知恩图报的好猪,他在夏洛快不行的时候,将她的卵带与卵,带回了安全的农场。威尔伯他一生也不会忘记夏洛,是她,救了自己的生命。

这篇文章也同时在启示着我们,需要珍惜友谊,因为,友谊是珍贵的。在人与人,朋友与朋友之间,难免会有一些擦擦撞撞,两个人之间,是绝对不会一帆风顺。我们要用宽容的心,去善待对方,友谊很珍贵,人的一生,绝不会离开友谊,如果世界上没有友谊,没有朋友,生活多改多么单调!在这本书中,我悟出了一个道理:人人都需珍惜友谊与朋友。

在暑假读的这本书《夏洛的网》,告诉我了许许多多的道理,朋友,是珍贵的,友谊更加珍贵!

《夏感》读后感作文 篇6

这是梁衡的散文《夏感》,描写了夏季的自然景象和人们生活劳作的情状,表现了夏季紧张热烈急促的特点,抒发了对金黄色的夏季的情有独钟。梁衡,山西霍州人,长期从事新闻写作和新闻出版管理工作,创作了大量新闻作品和文学作品。梁衡散文,一般以思想性议论性见长,其散文语言多叙述和议论。

但本文以描写居多,娴熟巧妙的运用比喻拟人的修辞手法,描写大多细致生动,富有韵致。如“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气,而终于沸腾一样。”具有视觉效果,突出了夏季紧张热烈急促的特点,这些特点本来是抽象的,“沸腾的一锅水”就化抽象为具象了。再如“那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱,那在地上匍匐前进的瓜秧,……在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。”描写了农作物具有人一样形象的动作,很有趣味,特别是人的跑步冲刺的形容,让读者强烈感受到农作物旺盛的活力。“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着。”“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。”蝉儿“潜在树叶间的一声声长鸣。”“热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透的麦子的香味。”诉诸读者的视觉听觉嗅觉,使读者对夏的感受如见其形如听其声如闻其味。

其次,本文语言读来颇有书卷味,常常文白相间,显得雅致。如“春之色为冷的绿,如碧波如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳如红叶,标志着事物的终极。”语句具有对称性、旋律感,简洁精练,富有文言味。读来不免让人跃跃欲试,也来个:夏之色为金之黄,如稻浪如麦香,收获已有而希望未尽;也来个:冬之色为寒之白,如冰雪如霜花,孕育着新的生命力。如“春日融融,秋波澹澹”,语句蕴籍凝炼,有节奏感,与后面的散句相映成趣,富有变化之美。

《夏感》读来令人奋袖出臂、意气扬扬,令人血脉贲张、豪气喷涌,我按捺不住沸腾的激情,也要大声赞美“这个春与秋之间的黄金的夏季”!

《夏感》读后感作文 篇7

见惯了中国文人歌春颂秋或是伤春悲秋,似乎自然的虫雨鸟兽,花草烟云只有在春秋两季才会更见风月。然而梁衡的《夏感》却带给我们别样的情怀:认识自然,还有更别样的角度,而且这个角度也带给我们更深刻的人生体悟。

初读此文,你会叹服于作者见微知著的观察力。通常我们会惊喜于春绿初透,驰怀于秋云淡泊。在承上启下的夏天,常人感受到的只是酷热的天气和焦灼的心情。而作者却在厚草、林叶中勾勒出夏的茂盛繁密,继而从蝉声、风影、麦香中感受夏天昂扬积极的一面。接着,别开生面的从色调上论述了夏的金黄,突出了夏“收获之已有而希望还未颈的伟力,表现了作者深刻的人生体悟和丰厚的人生智慧。

然后,作者的笔意,凌空俯泻,棉苗、高粱玉米,瓜秧,这些常人很少去写的田间事物,在作者的慧眼中无不充盈着积极奋发的精神。“田家少闲月,五月人倍忙。”在古人笔下,夏天是繁忙而燥热的,但在作者心里,夏天却承接着春的希望,孕育着秋的收获。别人关注希望或收获,作者却关注于希望成为收获的艰苦航程,于是目见,耳闻,神游,笔意纵横成一篇奇妙美文。

再读此文,你会折服于作者英华吐纳的语言功力。无论是比喻还是拟人,或是对仗,想象,还是动词的选择,作者向我们展示了他深厚的语言功底。如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”作者构句新颖,议论也新鲜精当,以“冷”、“热”分喻春、秋,用色彩表现季节的,再信手拈来常见却富有诗意的四个意象,真让人有“亏他想的出来”的感叹。工整的对仗中也体现了作者丰厚的古典文学的素养。再比如恬淡平实的第三节,“只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”虽然平淡无奇,但再三咀嚼,夏日里农家那份繁忙与迫切如在眼前。四个“快”字,浓缩了准确而真实的农家心情。语言的韵味,恰恰点染出生活的韵味。

合上书卷,再去回味,你会拜服于作者丰茹高致的艺术表现力。作者在首节先宏观的勾勒夏天的场景,然后由形入声,捕捉夏天热闹却不烦躁的声音,再借声传香,巧妙的以麦香串联上下文,而麦香也正是作者着力渲染的意象。麦香传递着初夏的收获,也预示着秋的丰收,不正是“收获之已有而希望还未颈吗?而金黄的麦香,金黄的夏天,正是作者所讴歌的生命与创造!在金黄的基调下,夏的生命,浓烈多姿,蓬勃欲飞。接着,作者又把视角转入农民——夏之生命的劳作者上。那一段平淡而又朴实的文字,那一份平实而又迫切的心情,那一种平凡却又昂扬的生活,让我们明白,夏天是美丽的,生活是美丽的,而农民则是最美的。由自然之景,悟自然之理,续自然之理,而得生活之悟,承生活之悟,终发人生之赞,文章气韵畅通,境界高致,读来让人叹为观止。

《夏感》读后感作文 篇8

近期我读了《夏洛的网》这本书,其中蜘蛛夏洛与小猪威尔伯的深厚友谊深深震撼了我。这个童话用明朗活泼的语调讲述了一段感人而哀伤的友情:威尔伯是一只落脚猪,被卖到朱克曼家后,在谷仓中和其它动物过着平静的生活,并与住在猪栏上的蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。作为一只猪,威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运,等待着冬天死神的来临,而看似渺小的夏洛却说:我救你。蜘蛛在威尔伯的猪栏上织出了被人类视为奇迹的字眼,终于逆转了威尔伯的命运,给予了它一个安享晚年的未来,但夏洛的生命也走到了尽头。读过威尔伯与夏洛的友谊与别离,我也不禁感慨:原来友谊也可以做得如此无私、纯真与简单。

也许在威尔伯与夏洛心里,与对方的友谊便是生命中最珍贵的东西。我还记得威尔伯曾问夏洛:“你为什么为我做这一切呢?我不配,我没有为你做任何事。”然而夏洛回答:“可你一直是我的朋友,这本身就是一件了不起的事。”是啊,为朋友付出不需要理由,因为友谊是简单的,只是因为与朋友的好感,纯洁得不沾染一丝杂质,就像夏洛与威尔伯,什么也不图,只为这一份真心与陪伴。当朋友遇到困难,真的可以向夏洛那样为朋友付出一切。我记得,为了确保威尔伯能够得奖,年老体衰的夏洛放弃了在谷仓安心产卵,而是陪着威尔伯上了集市,并在此永远长眠。我想,拥有这份真心与付出的友谊才是最真挚的吧!

。现在如他们的友谊真的是很少了。人类的文明越来越进步,在科技飞速发展的同时,却也在丢失着人与人之间最质朴的.感情。网络正拉开人们的距离。甚至很多所谓的友情也是为了利益,真心的朋友越来越难寻。社会上的人,身边有多少“朋友”不是戴着虚伪的面具?又有多少人真的可以像夏洛那那样为朋友赴汤蹈火?友谊原是最纯真的东西,却逐渐成了一些人谋取利益的工具,真是讽刺。相比夏洛与威尔伯,一些人的友情脆弱得不堪一击。如果这些人能够在紧张的生活节奏中挤出一点时间,品读一下他们所谓的的友谊,又是否能发现自己灵魂上的缺失?

也许人们是应该卸下身上的累赘,好好看一下自己的心,看一看真挚的友情在自己心里到底是一个什么位置。如果世间多一份威尔伯和夏洛那般的友情,那么虚伪与欺骗是否会减少一份?爱与真心也会抹去一份孤独的阴霾吧!

《夏感》读后感作文 篇9

前一段时间我们学了《夏感》一课,主要写了作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点,描绘了夏天金色大地上万物蓬勃生长的景象,表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。我顷刻间有了一个感悟,夏天带给了我们热烈,也给我们带来了优雅,夏天带给了我们快乐的元素,也带给了我们生命的音符,没有蓬勃旺盛的夏怎会有硕果累累的秋!有些文人笔下的夏是干热的风、密布的云、狂暴的雨,一切似乎都是恶与毒的象征。而本文作者梁衡却以独具的慧眼在看似压抑、令人苦闷的表象之内发现了夏季那生命勃发的美、紧张劳动的美,给人以深刻的启迪。这就是我的感悟。

课文有一句子写得特别好如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹、如嫩叶,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”这句话具有对称性,近似于文言,显得雅致。那么单写了春之色与秋之色,夏之色与冬之色我想该这样写夏之色为热得黄,如金橘、如麦浪,孕育着蓬勃的希翼;冬之色为纯的白,如银霜、如飞雪,象征着美好心灵。有两句是描写夏天的美景,一首是宋朝杨万里的小池,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这两句是通过对池中小河以及河上蜻蜓的描写,表现了作者对初夏景象的热爱和闲适的心境。另一首是唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》其中有一句写诗人书写夏日傍晚乘凉所感悟美景。此景清新、闲适,随手写来虽淡自然却又典雅至极那就是荷花送香气,竹露滴清响,描写四季的诗句还有很多。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季!

《夏感》读后感作文 篇10

大家一定知道秦文君这个著名作者吧,她的许多著作都颇受全国儿童及成人的好评,今天我也有幸欣赏到了她的作品――《十五岁之夏》。

抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤。在那个朦胧而清晰的夏季,勿忘我绽放在记忆的山谷。这几句就是《十五岁之夏》的简单状况。它主要写了一群少男少女文学爱好者欢聚在海边。在那些心里不设防的`日子里,多才多艺的男生女生,多姿多彩的夏令营生活,亲情与友情的纠葛,幻想与现实的碰撞,使他们历经了意志的磨练、情感的体验,使青春的思绪在十五岁的夏天被唤醒……

看了这本书,对我的帮助确实很大,我觉得现在我们已经不小了,也不能事事都依赖于爸爸妈妈,因为他们并不是你手中的拐杖,会帮你到永远。小时侯,因为你还不懂,所以他们帮你做,而现在我们都懂事了,也应该试着去放掉那根拐杖,学着自己向前迈步,因为漫漫人生路,那么长的人生是要靠你自己走出来的,哪怕在途中你一次次地摔倒,那也没关系,不要说这一次没成功,我就放弃,那不行,应该勇敢地站起来,因为成功往往都建立在一次次的失败中只要你做到毫不气馁、坚持不懈,相信成功离你不远。就像这本书里的少男少女一样他们在夏令营里都是自己在克服、在面对一切困难。

我们应该在快乐和痛苦之中,学着长大,学着成熟,学着放掉那根拐杖,学着去面对整个社会,去适应整个社会。自己铺路,自己走过去,自己顽强得去面对人生,挑战人生!

《夏感》读后感作文 篇11

作者梁衡把夏天写的很生动, 在他的文笔下我感受到了夏天 的“独特” 。它的急促,它的金色;它的生机勃勃,他的承前启后。

他的生命交替、收获之已有而希望还未尽。我印象最深刻的地方莫过于作者来比较春、夏与秋的段落。夏天 和春天不仅比的是颜色,旋律,还有比人气及诗句,在我所读过 的诗中,春秋居位一,冬为二,夏为三。可见在诗人作家的笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许春天的百花齐放能给人一 种再生的愉悦,春天的万象和泰又能使人的情绪得到一种畅快的 释放;秋天的收获能给人成熟的满足,走在幽静的小路上,抬头 看着一个个身穿各色衣装的孩子,随风而飘落下,拾起地上的可 人儿编排成一幅幅图,或者书签,标本…秋的寂寥又能使人的情 绪及心绪都能够得到淋漓的宣泄吧。而夏呢,它或许过于浓稠密,像糖浆一样,浓的化不开,因此给人一种失和谐且力度负荷过重之感。

我们正处于少年时,正如夏天一般,在这个季节里收获之已,有而希望还未尽的时光汲取知识,提升自升能力,迎接下一个收获的季节!

《夏感》读后感作文 篇12

暑期,我读了《夏洛的网》这本书。读完,我很想把这本书推荐给大家,因为这本书讲述了一个十分感人的故事。

这个故事主要写了,一只名为威尔伯的小猪,生下来非常弱小,是只落脚猪,光吃长不大,所以主人把它给杀了。

弗恩知道后就祈求她爸爸放过威尔伯,弗恩爸爸只好放下了手中的斧子,把小猪送给了弗恩。弗恩给它起了一个好听的名字――威尔伯。弗恩每天都坚持给威尔伯喂食,可是养了很久,它一点儿也没有长大。有一天,养猪人去弗恩家做客,他爸爸就把威尔伯送给了养猪人。弗恩一开始不肯,在爸爸的劝说下,弗恩终于答应了,但是她向爸爸提出要经常去看望威尔伯,爸爸妈妈只好同意弗恩的请求。威尔伯来到新主人家,主人把它关到猪圈里。

一次,威尔伯感到十分无聊,在一个墙角发现了一只名叫夏洛的蜘蛛,从此以后它们成了形影不离的好朋友。它们还一起认识了另外一个朋友,一只名为坦普尔顿的.老鼠。它们三个人每天都在一块儿。可是好景不长,威尔伯的新主人还是要杀掉威尔伯,夏洛就想了一个办法,在威尔伯的前面织了一个网,上面写着――了不起!主人看见以为是威尔伯写的,觉得威尔伯不是普通的猪,就这样威尔伯成了一只王牌猪。

一天,夏洛产下了很多卵,但是年迈的夏洛预感到自己快要死了,便把它的孩子托付给威尔伯照顾。威尔伯为了感激夏洛的救命之恩,就悉心照料夏洛的孩子。

这就是让我感受到了动物也是有感情的,也知道感恩的一本好书,它叫――《夏洛的网》。

《夏感》读后感作文 篇13

好书伴随着我成长,我们读了很多书,其中肯定有一本深深地影响着你。而《夏洛的网》这本书令我难忘,也令我感动,让我感受到了友情的温暖。

夏洛是一只漂亮的蜘蛛,威伯特是一头猪,它们是一对好朋友。有一天,威伯特听说主人将它养大,是为了吃到它那肥美的猪肉时,威伯特很惊讶,也很伤心。这时,夏洛想了一个主意,要帮它成为一只“王牌猪”。于是,夏洛便废寝忘食地用蛛网帮威伯特织字。一天天过去了,威伯特成为了一只真正的“王牌猪”,主人不敢杀它,可是夏洛却筋疲力尽。最终,夏洛因过度劳累离开了人世。但是,它的宝宝们却在威伯特的照顾下继续生活下去。

一个多么温暖的故事!我们虽然做不到像夏洛那样为了自己的朋友而付出生命,但也要做一些力所能及的`事帮助朋友渡过难关。在我看来,友情就是“有福同享,有难同当”,“赴汤蹈火,在所不辞”。这便是做朋友的基本要求。在你哭泣的时候,朋友安慰你,为你打抱不平;在你生病的时候,朋友关心你、照顾你;在你开心的时候,朋友陪你一起开心,一起笑;在你有困难的时候,朋友帮你解决难题,两肋插刀。

这就叫“朋友”,好好珍惜这珍贵的友谊吧!

《夏感》读后感作文 篇14

这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,一首能教会我们道理的赞歌……

――题记

还记得威尔伯吗?一只很可爱、很憨厚、很天真的小猪。还记得夏洛吗?一只很伟大、很真诚、很善良的蜘蛛。正是它们谱写出了这么一个感人的故事,让世人永记!

还记得那个叫做弗恩的可爱的女孩吗?正是因为她在威尔伯出生时救了它,它才会活下来,是弗恩的童真救了它。还记得当弗恩拥有威尔伯时兴奋的劲,把它当作自己的孩子般对待;还记得威尔伯被送到霍默舅舅的谷仓之后,一有空就会去看它……在弗恩身上我们看到了一个孩子的童真,这是现代孩子都没有的,虽然她什么也不懂,但她有一颗爱心、一颗善良的心!

威尔伯,可以说是一只死里逃生的'小猪,它经历了很多很多。从出生时就已经很不幸,是一只落脚猪;当它到了霍默舅舅的谷仓后,虽然弗恩经常来看它,但始终还没有朋友,所以常常会感到孤独,但就在这时夏洛出现了,并主动跟它做好朋友,从那时起,威尔伯的命运就开始有了转折……在威尔伯身上我们看到了那些需要朋友和那些拥有一些真正的好朋友的人的影子。

夏洛,一只非常善良的蜘蛛,当威尔伯寂寞孤单时,它陪伴了威尔伯度过那枯燥而无味的生活;当威尔伯知道自己的生命即将结束而非常着急、害怕时,它答应了威尔伯要帮助威尔伯走出难关;当威尔伯做了“王牌猪”后,因为烦闷了,没有耐性再装了,于是想放弃,但夏洛这时又用各种方法劝威尔伯……夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,但是它却因为为了好朋友,差不多把自己的一生都给了威尔伯。它为了织网,到了深夜还不睡,为了让威尔伯不被杀,奉献出了自己的一生,甚至也尽了自己最后一份力,为了威尔伯,吐出最后一条丝,织出最后一个赞美威尔伯的网。

蜘蛛的一生是短暂的,也是枯燥无味的,但夏洛却让自己的生命发光发热,让一个生命变得不再平凡,让一个人生不再普通!夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

读它吧,带着传教般的热情与虔诚,因为,总有一种感动让我们泪流满面!

《夏感》读后感作文 篇15

这本书主要讲了一只小猪和蜘蛛朋友夏洛的故事。小猪的名字叫威尔伯。本来是要被杀掉的,但是它的主人小姑娘弗恩觉得每一个生命都值得活下去,所以阻止了她爸爸杀掉这头猪。她的父母就想了一个办法,让她自己养这头猪,让她知道养这只落角猪是多么艰难。于是弗恩就开始养这头猪,她一直养这头猪,从没有觉得威尔伯麻烦,最后威尔伯就幸存下来了。但是过了一段时间爸爸跟她说猪太大了,养不了了,必须把它卖掉。弗恩不愿意,就把它送到舅舅家。

威尔伯在舅舅家的猪圈里遇到它的好朋友蜘蛛夏洛。冬天快到了,舅舅要杀掉威尔伯。为了不让威尔伯被杀,夏洛就织了一张网,上面写着王牌猪。第二天舅舅看到这个觉得不可思议,然后就留下了威尔伯。不久后有很多人来看威尔伯,大家都赞美威尔伯。但是一直叫威尔伯王牌猪,来看的人会厌倦,威尔伯还是可能被杀掉。于是夏洛继续在网上依次写了“了不起”,“光彩照人”,“谦卑”等,这样威尔伯就一直活着。故事的最后威尔伯和夏洛一起去赶集,在那儿威尔伯获得了一个特别的奖牌,但是夏洛却不能和它一起回去了,因为它要死掉了。最后它产了很多卵,一共有514个,装在一个粉红色的卵袋里。威尔伯求助老鼠朋友坦珀尔顿帮助取下来蜘蛛的卵袋,带回了农场,而夏洛死在了集市上。威尔伯回到农场一直在等待春天到来,它好迎接蜘蛛宝宝诞生。春天来了以后诞生的蜘蛛大部分都会利用吐出来的丝织成气球飞走了,但是总有三只会留下来。

这是一本比较感人的书,夏洛用自己一生的时间来想办法帮助好朋友威尔伯避免被杀掉,它对朋友很忠诚,很真心。威尔伯也配合夏洛,互帮互助。在这个过程中想方设法克服困难。他们的友谊是永远也打不碎的。

另外,我觉得小女孩儿弗恩很善良,善待小动物,还为动物讲话,站在动物的角度思考,非常有想象力,她觉得动物们也会说话,讲故事,唱歌等,她很有爱心。

在这本书里,我还发现威尔伯虽然有好几次陷入危险中,但是它最终还是活下来,它很坚强,很勇敢,肯动脑筋想办法。

我很喜欢这本书。喜欢的原因有几点。第一是我喜欢这本书里的人物,弗恩的善良和有爱心,喜欢威尔伯的'勇敢,喜欢夏洛的聪明,智慧和乐于助人。第二是这本书的文字和语言都比较偏孩子气,我们能读懂。第三点是我喜欢这本书的标题和故事情节。标题和书的内容很对应。故事情节虽有一些重复,但是都有新鲜花样,每次他们经历的事情也不一样。

《夏感》读后感作文 篇16

《夏洛的网》这本书,是一首关于生命,友情,友爱与忠诚的赞歌,我一看就被深深地吸引住了。

这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。

作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:"我救你。"于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张"爱心"的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛相比,我感到很惭愧,为了快点改完作业的错误和同学出去玩,我曾经对那些询问我问题的同学说:"对不起,我不知道。"或"我不会"之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。

帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上我为别人付出心血和生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

《夏感》读后感作文 篇17

暑假里,我看了一本杨红樱的书——《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》。

杨红樱,生于1962年,四川成都人。她平生最大的愿望就是破解童心。20xx年以《女生日记》拉开了“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》,《淘气包马小跳》,《漂亮老师和坏小子》,《笑猫日记》一起,在学生、老师和家长中的反响巨大。《男生日记》中的《一本男孩子必读的书》被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获20xx全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获20xx年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。

你知道马小跳最喜欢的女生是谁?——是夏林果!夏林果不仅长得漂亮,而且学习成绩好,有许多许多的优点,马小跳很想跟她同桌,但班主任秦老师认为他的思想有问题,班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”,是“黄鼠狼”!马小跳不明白,为什么别人总把他想的那么坏?马小跳不能和夏林果同桌,下课后、放学后他们俩却常在一块,马小跳感到很开心,但关于他和夏林果的谣言却开始流传......秦老师知道后,找夏林果谈话,夏林果敷衍秦老师,放学后,照样和马小跳一起,去商店买猫粮,(因为夏林果的小猫不能养在夏林果家,只能养在马小跳那儿,所以夏林果才和马小跳放学后他们俩常在一块,详情请看《漂亮女生夏林果》)夏林果的小猫自从放在马小跳那后,对这个淘气的小男孩的印象有了改变,以前,只认为马小跳是很顽皮,很淘气的人。现在,马小跳有了改变,夏林果觉得,马小跳有爱心,爱护小动物,认为马小跳守信用,说好放学买什么,去哪家商店,马小跳就去哪家商店,买什么东西。马小跳的这些行为,夏林果都看在眼里,所以,对这个淘气,顽皮的马小跳的印象有了改变,你说,不是吗?

马小跳让我懂得了,做人 要讲诚信,不能食言,否则,没人再会相信你的!对吧!

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