在日常学习和工作中,经常需要面对各种写作难题,这里为您提供海量范文资料库,方便随时参考借鉴,本文“(精)单元作文:学会生存9篇”,希望能帮助到您,也可以欣赏更多《单元作文:学会生存》相关的优秀范文。
单元作文:学会生存 篇1
今天我阅读了《适者生存》这篇文章。文章虽以适者生存为题,但内容和主题都与之相反,十分独特。全文主要写了两个事例,分别描写了大自然间两个十分有趣的动物间相互合作、互惠互利的过程,紧紧扣住合作这个主题,让我有颇多感悟。
我先为大家粗略介绍一下两个事例:
一、英国有一种叫做欧洲蓝蝶的美丽蝴蝶,特别爱和两种小蚂蚁交朋友,简直就是生死之交。蓝蝶在它们的幼虫阶段,腹部分泌出一种小蚂蚁非常爱吃的物质,并将蚂蚁们请来作为座上宾尽情享受。当然,蚂蚁们也知道礼尚往来。它们会保护蓝蝶在草地上产下的卵块,并为幼虫提供充足的食物,冬天还将它们搬入蚁穴御寒。
二、每到春暖花开的时节,薜荔榕树的雌花便让薜荔榕蜂们在其子房产卵,并以其丰盛的汁液和丰腴的养料让蜂虫胚胎在花房里茁壮成长。蜂们当然也不白吃白拿,到了该出手时,纵然拖着满腹孕卵的臃肿之身,也要为雌株上的雌花传授花粉,挤死累死也无怨无悔。年年岁岁,岁岁年年,乐此不疲。
文章开头这样写道:物竞天择,适者生存。其实,不论自然界还是人类社会,除了竞争,还有合作,更符合自然规律,更能适应外界环境,更有利于自身的生存与发展。
是啊,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。竞争与合作是构成人类和社会生存与发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作。孙中山先生说:物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡。可见,合作是多么的重要。
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤岛。日本人流行这样一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。这句话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。就拿国家男排、男篮、男足等队来说:论高度,我们比日韩队员高得多;论集训时间,我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上,我们却往往输给日韩呢?重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。可见,无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。
大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。大家不会忘记1998年的.那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。
大家更不会忘记非典肆虐的时候吧?正是从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。所以,这一切的一切,不正是证明了合作更能促进文明进步吗?
让我们回到文章中来,倘若蓝蝶幼虫不能慷慨地为蚂蚁提供蜜露,这种小蚂蚁就不可能生存;同时,没有蚂蚁对蓝蝶卵块及其幼虫的无微不至的关怀与照顾,蓝蝶的翩翩倩影也很难出现在暖春的晴空里。薜荔榕树的雄株尽一切努力为蜂们提供培育后代的优良场所;而蜂们也不惜一切代价,哪怕付出一部分种群的生命也要让荔枝榕树续上香火。
再想想我们,在平日里,在生活中不是处处有合作吗。比如体育竞技中的拔河比赛,只要我们心往一处想,劲往一处使,团结合作,众志成城,就会取得胜利。可见团结合作多么重要。
合作,即融洽,即和谐。无论是自然界还是人类社会,相互斗争的结果往往是两败俱伤;相互合作,相互支持,则总是互惠互利,共胜双赢。
让我们团结起来,相互合作,相信胜利是属于我们的!
单元作文:学会生存 篇2
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
记得以前妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小朋友,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。
这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。
单元作文:学会生存 篇3
生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的.本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自我生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自我仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,最后找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自我平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一向游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存就应要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不就应在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。应对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
单元作文:学会生存 篇4
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自我的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都能够想象,这二十八年中他以前在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的.本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的状况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的状况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,用心开动自我的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自我化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎样办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不一样的世界――一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这完美的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
单元作文:学会生存 篇5
经常能从新闻中都听到儿童溺水、高楼坠落、校园踩踏、电梯伤害、被人拐卖、心理疾病、自闭症等等,这些对儿童身心造成极大生存危害的事件几乎每天都在发生。阅读了《学会生存》一书,受到很大震撼,感悟颇多。
生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。据有关部门统计,目前中国每年约有一点六万名中小学生非正常死亡,平均每天约四十名孩子。触目惊心的数字告诉我们,中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害。目前在国内教育在生存教育领域尚处在缺失的状态下,我们的孩子如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。
学校教育是生存教育的第二站,我们作为从事在第一线的教师,更应该明确这样的目标。读了这本书后我觉得我们的目标太浅薄了。学习文化知识固然重要,可教会学生更好的生存则是我们义不容辞的职责。我们所培养的孩子必须除了具有丰富的大脑、多元的知识、坚强的意志力以外,还要有健康的体魄和心理。而我觉得未来的人才不仅仅需要有健康的体魄,还要有健全的人格。所以我们在教学的同时应该思考的更多一些、更全面一些。
单元作文:学会生存 篇6
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过,“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生 活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强,上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。
我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们。难道真的'不应该从中获得启示吗?能独自一 在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不 能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能 力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手,饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。
我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!
单元作文:学会生存 篇7
今天我读了《鲁滨逊漂流记》这本精彩的书,我刚看了几页,它就令我爱不释手了。我用了一上午的时间,津津有味地读完了它。
故事的主人公叫鲁滨逊・克鲁索,他热爱冒险。由于货船失事,鲁滨逊孤身一人流落在一个荒岛上,陷入逆境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向困难挑战,以他不屈不挠的意志力在荒岛上生活了20多年!在这段时间里,他依靠自己的`智慧和辛勤的劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,还救出一个即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”。
其中,我最喜欢这一段:“当火柴烧成木炭时,我就把它们取出来放在炉子上面,并把炉子盖严,让炉子很热。然后把火种扫净,把面放进去,再用做好的大瓦盆把炉子扣住,瓦盆上再盖满火种。这样做不但能保持炉子的温度,还能增加湿度。用这种方法,我烘出了非常好的大麦面包,绝不亚于世界上最好的炉子烘出来的面包。”这一段写了鲁滨逊烘焙面包的办法,他非常聪明,竟然能在荒岛上做面包,这真不可思议。
我很佩服鲁滨逊,因为他机智勇敢,又勤劳,面对困难不屈服。我一定要学习鲁滨逊的那种坚强、勇敢,像他一样在逆境中学会生存。
单元作文:学会生存 篇8
我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。
我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。
或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。
单元作文:学会生存 篇9
书,就像我的一位最贴心的朋友,他教我做人,伴着我成长;书,就像一盏明灯,在云雾迷茫中照亮我的心灵;书,就像是一座灯塔,指引我迈进成功的道路。
古人有云:“腹有诗书气自华”,的确,书让我充实,让我快乐,从书中,我感受到了《三国》,《水浒》的英雄豪气;从书中,我感受到了唐诗宋词的豪迈婉约,从书中,我感受到了朱自清如腊梅般的傲骨不屈,从书中,我感受到了冰心文字的晶莹剔透……书,为我冲刷心灵,让心灵变得明亮清澈,在我的人生画卷中添上了精彩的一笔。
翻开《鲁滨逊漂流记》,我的脑海里泛起阵阵涟漪,这本书是英国著名作家丹尼尔・笛福的作品,讲述了书中主人公鲁滨逊幼年就有着航海周游世界的理想。而他的父母却极力反对。但他很固执,就在1651年,他背着父母,做了一名水手,在一次航行中,暴风雨把船吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着他探查了这个岛,开垦了一片土地……鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的`回报,最后他变得非常“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器,还有植物园,农场,牧场,两处“豪华”小屋,并且还有了一个忠诚的仆人DD星期五,这些都是鲁滨逊不知道花了多少力气,克服了多少困难才得来的。
读完了这本书,忽然,我懂得了人生的每一分每一秒都是宝贵的人生如一条小溪会遇到不同的困难和艰辛如果没有了困难没有了艰辛一路畅通无阻那样的人生也就毫无价值和意义了……
文字之所以比烟花更灿烂,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒。浅吟低唱着岁月的旋律,书,就像绵绵春雨,润物细无声。滋润着我这棵幼苗茁壮成长,书,就如一杯咖啡。只要细细品味,就能品出其中的韵味。步入乐之境。
徘徊在书林中,笑看阳光雨露,日月星辰,大漠孤烟,静听风雨雷电,滔滔波浪,悠悠蝉声,享受阅读,就是享受生活,享受人生,书,丰富了我的文化底蕴,拓宽了我的思想境界。给我带来幸福,和快乐。缕缕书香别样浓!书是人生的指南,是幸福的源泉。让我们都来热爱读书,多读好书吧!
[来源:FM26范文网https://www.fm26.com/zuowen/c0e00c55e61c8ca3.html]
本文分享地址:《(精)单元作文:学会生存9篇》
https://www.fm26.com/zuowen/c0e00c55e61c8ca3.html