在日常学习和工作中，经常需要面对各种写作难题，这里为您提供海量范文资料库，方便随时参考借鉴，本文“我们班的小书虫作文”，希望能帮助到您，也可以欣赏更多《我们班的小书虫作文》相关的优秀范文。
我们班的小书虫作文 篇1
我是一个快乐的女孩，课余喜爱跳舞、唱歌、拉二胡……但我最喜欢泡在书房里看书，享受阅读带给我的快乐，同学们和老师都说我就是一只地地道道的“小书虫”。
炎热的`夏天，酷热难耐，蝉在枝头痛苦地鸣叫，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着《假如给我三天光明》，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热――我完全沉浸在书中：海伦悲惨的遭遇让我落泪，诸葛亮的聪慧坚强让我钦佩，爱迪生超乎常人的成就让我振奋……
“啪！”一只手打在我的胳膊上。“你都快被蚊子吃了！”不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子！妈妈心疼地说：“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩！”我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说：“我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀！”妈妈听了，笑着说：“好了好了，快去涂点药去吧！”我只好极不情愿地走出书房。
前天中午放学回家，见妈妈还没有做好饭，就冲进书房如饥似渴地阅读着《西游记》最后两章，我被故事情节深深地吸引着。不知过了多长时间，我觉得有点饿了，我想午饭应该熟了吧！走出书房，看见爸爸妈妈已经在吃饭了。疑惑地问：“妈妈，你怎么不叫我吃饭呢？”妈妈说:“我叫了你好几遍，可你不答应，我们哪敢再打搅你啊，只好先吃了！”“原来是这样啊！我怎么没听到呢？”我自言自语。
我喜欢读书，喜欢引经据典与同学们进行紧张激烈的辩论；我喜欢读书，喜欢同学们听我诵读自己优秀作文；我喜欢读书，喜欢同学们听我侃侃而谈刘邦、曹操……我在书香的浸染中快乐地成长。
我喜欢读书，我是一只快乐的小书虫！
我们班的小书虫作文 篇2
我是一个“小书虫”，我可嘴馋啦，天天都浸泡在书里。爸爸妈妈可头疼了，因为，我只要休息时，就会抱起书本开始“啃”。现在，我已经把我家里所有的书都啃烂，啃透了。甚至，我和堂哥玩时，还要随身携带一本书呢，只要有空闲，我就立马拿起书来“啃”。
一开始，我很“挑食”，只“吃”带图的童话。后来，我不仅仅对绘本感兴趣了，我的食量又增加了。我迷上了漫画，也爱上了搞笑的故事。我渐渐也又变大了口味，开始喜欢订月刊了。因此，我只要拿到这个月的月刊，就迫不及待地“啃”了起耒。我的胃口越变越大，又啃起了名著：我和《老人与海》中的老人一起搏斗大鱼；我和尼尔斯骑在白鹅上，和一群大雁开始一段奇妙的旅行；我和鲁滨逊一起在荒岛上生活…我换了很多囗味，有科普，有童话，有小说。我天天沉浸在文学的世界里，不断品尝着不同口味的“美食”。
我刚开始吃书迹襦鹜淘妫械煤芸欤馊冒职致杪璨煌５馗衣蚴椤？晌一故前衙勘臼槎伎辛撕眉副椤Ｎ宜懔怂悖偃缑勘臼槎际10元的`话，大概要4000元呢！天啊，爸爸妈妈为了不让我的知识肚子是空的，竟然花费了这么多钱！我下定决心让爸爸妈妈少花点钱给我买书。从此，我“啃”书的时侯经常咬文嚼字，细细品味它的味道，并在心中记住那些好词好句。到写作文的时，就是我大显身手的好时机啦。这样一来，爸爸妈妈经济负担减轻了一些，我的写作水平也有所提高呢，真是一举两得呀！
以后，我会用更好的方法来品尝这人类文明的“长生果”，继续在书――这种美食的世界“大气特吃”啦。
我们班的小书虫作文 篇3
今天，爸爸给我买了一本书叫《儿童文学》。于是，我随便翻了翻《儿童文学》当中的一些短文，在看了看那些短文，我真得无法形容这种认真感了，我想象把我自己变成作文当中的一位主角，去对话、交流，完全浸入书中，像条小书虫一直咀嚼在着那些美味的、感人的故事情节。
有一次，我正坐在地上看书的时候，奶奶大声地喊：“罗弋虹，你的作文都没有写完，就跑到地上看书来了。”我吞吞吐吐地说：“因为我现在在查找我正要寻找的`资料，请勿打扰！”奶奶的苦脸变成了笑脸，说：“我也来帮你看看资料吧！”我的脸红了，不好意思地关上了书，说：“不用了，我会自己查的。”奶奶严肃地说“哦，我忘了给你说正事了，快到餐厅来吃饭。”我点了点头，飞快地把书放回原来的位置，跑到餐厅吃饭。吃完饭，奶奶喊我休息一会儿，再接着写作文。而我并不是这样，我偷偷地跑到书房，锁上门，又认真地看起书来。我一边看书一边责怪奶奶，老人啊，总是唠唠叨叨的，我刚才把不会认的生字全都注上了音，我正在读第二段，突然奶奶喊了我一声，吓了我一跳，说着我又全神贯注的读起书来。
第一篇让我想忘也忘不掉的作文题叫《守着18个鸡蛋等你》。虽然它只讲到三易养了只母鸡叫“二给”，二给从来不生蛋。但是，有一天二给却生了18蛋，三易不明白，于是就查了个水落石出，他终于明白，二给要当妈妈了。三易不干，用种种方法去阻拦它，二给三翻两次地离家出走。最终，它只留下一张纸条，就走了。三易伤心的哭了，回忆起以前的事情真是难过百倍啊！
文章有喜怒哀乐，就像一小粒糖，有甜的，酸的，各种味道需要大家去品尝。
我们班的小书虫作文 篇4
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的.表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……
还有一次，是中午吃饭的时候，我们都在好好地吃饭，而他――文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……
你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？
我们班的小书虫作文 篇5
hi，大家好，我是一个聪明伶俐又热爱看书的小男孩。我对书籍的痴迷，让我成为了一个名副其实的“小书虫”。
听妈妈说，我只有两岁的.时候，妈妈就给我订阅了《幼儿智力世界》，一拿到书就开始津津有味的看起来，虽然不识字，书上的图画却能深深地吸引我。
现在的我读书的兴致与日俱增。有一次，已经是晚上九点半了，但我仍然在书桌旁读着《哈利波特与死亡圣器》，我对故事情节的痴迷不亚于法布尔对昆虫的痴迷。正当我看到“伏地魔对哈利念出阿瓦达索命咒”这一精彩片段时，妈妈突然走过来说：“该睡觉了，明天再看。”我装作没听见仍继续看。妈妈又说：“你要是再看就把书没收了！”我只好恋恋不舍地放下了书本。我会如此放弃吗？当然不会，我在被窝里打开我的迷你手电筒，又偷偷读起了林汉达的《中国历史故事集》。这本书相当于一本现代汉语词典那么厚，也许是目标太大，也许是妈妈察觉到了被窝里的光亮，最终还是被妈妈发现了。她猛地掀开我的被子看到我在看书，顿时气得火冒三丈，当时就把我的书夺走放在了客厅里。我也只好很不情愿地睡觉了。到了半夜我起来上厕所，回来时灵机一动，不如再拿来书看一会，于是，我就迫不及待地拿回书看了起来，直到看到睁不开眼才把书放下。
还有一次，那是一天中午，我正看着《假话国历险记》，看得十分入迷，仿佛走进了书中的境界。连妈妈高声喊我吃饭我都没有听见。直到妈妈把书从我面前拿开，我只好无可奈何地去吃午饭。吃完午饭我立刻脚下生风地跑回书桌，如饥似渴地读了起来。
一有空闲时间就会见缝插针、如痴如醉地读书，这就是爱看书的我。哈哈，我就是名副其实的“小书虫”！
我们班的小书虫作文 篇6
我们班有一个出了名的“小书虫”，他有一张瓜子脸，修长的手和脚，手上长着又细又黑的体毛，所以我们也叫他“猴哥”。
他爱看书，才读四年级就已经看了很多名著，《西游记》《红楼梦》不知道已经看了多少遍了。“小书虫”因为爱看书也闹出了不少令人啼笑皆非的笑话。
有一次上课的时候，他心里还想着下课时看《西游记》中孙悟空打白骨精的情景，语文老师问“小书虫”：“《麻雀》一文的作者是谁？”“小书虫”想也不想就脱口而出是孙悟空，引得同学们哄堂大笑。他听到笑声才回过神了，顿时，脸涨得通红。老师一生气罚他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
还有一次，“小书虫”因为前一个晚上偷偷看课外书晚睡，第二天早上迟到了，被老师批评了半小时之久。但是这样还是挡不住他对课外书的热爱。自习课上，安静的课堂上传出了一阵“哈哈哈”的`笑声，抬头一看，原来是“小书虫”又被课外书迷住了。老师顿时怒火冲天，三步并做两步走来到他身边没收了那本课外书，“小书虫”被狠狠地批评了一顿。这个“小书虫”真是让人哭笑不得啊！
看书是“小书虫”的爱好，也就是因为他的爱好，让我们在紧张的学习中获得不少快乐。
我们班的小书虫作文 篇7
我是一只名副其实的“小书虫”，每天都翱翔在书的海洋里。书是我最亲密的朋友。我和这位好朋友发生了许多有趣的故事。
记得小时候，我有许多字不认识，总喜欢缠着妈妈给我讲故事，只要妈妈讲故事，我就会聚精会神地听着，生怕错过一个字。每讲完一个故事，我都会为妈妈那声情并茂的演说鼓掌，并迫不及待地缠着她给我讲下一个。妈妈如果有事，不能为我讲故事，我就一个人坐在小板凳上，双手拿着书，有模有样地咿呀咿呀读起来，心里乐开了花。
还记得有一天晚上，我等爸爸妈妈都睡着之后，从床上爬起来，小心翼翼地打开手电筒，拿了一本我最爱的《草房子》，躲在被子里津津有味地看了起来。看着看着，我被桑桑这个男孩子吸引住了，已经忘记了时间的'流逝。时间一分一秒地过去，我却仍然沉浸在书的乐趣之中。不知什么时候，爸爸已经轻轻地来到我的房间，而我还躲在被子里，正捂着嘴呵呵地笑呢！突然，爸爸把灯打开了，我回头一看，他正“虎视眈眈”地望着我，双手插着腰，真像一只大老虎，要把我这个可怜的“小白兔”吃掉了。“可恶”的爸爸要我写了100字的检讨，我自知理亏，就不得不从了。后来我知道，爸爸其实都是为了我好，要我学会保护自己的眼睛。
我的书多得数不胜数，一个大书柜都满满的了，每天都不愁“饿”得慌。我“啃”书的速度可是神速，每小时能看一本书，并且都牢牢地记住了。我还经常讲给爸爸妈妈听呢！
书是我的好朋友，每天和我形影不离，书让我增长了知识，体会到了乐趣，我愿做一只快乐的“小书虫”。
我们班的小书虫作文 篇8
令人敬佩的“小书虫”
我们班有个名副其实的“小书虫”。他个子不高，圆圆的脑袋上长着一双月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛下有一张小嘴，洁白无线的牙齿闪着耀眼的光彩。他就是我们班的“小书虫”――黄佳明。
“丁零零！丁零零！”下课铃声终于在我的等待下，唱起了优美的歌儿。同学们犹如一个个被软禁了40年的犯人释放了一样，在走廊上大显身手：有的在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑声响彻云霄；有的在玩“东南西北步”像几只机灵的猴子一蹦一跳；有的`在玩“穿越火线”，“砰砰砰”的“枪声”在校园里久久回荡......
我也兴高采烈地来到黄佳明前，只见他正端端正正地捧着“吴姐姐将历史故事13》全神贯注地看呢。他的眼睛片刻不离书本，连蚊子飞到他的手臂上也毫无察觉，甚至连我来了他也无动于衷。就像一只饥肠辘辘的小老鼠如饥似渴地啃着一块永无止境的面包。
“黄佳明，我们去玩吧！“我轻轻地说。
可是黄佳明好似一尊雕塑，一动不动地坐在那儿，好似时间停止了。
“黄佳明，我们去外面玩吧！“我凑在他的旁边，提高了音量。
只见黄佳明用手将我往外推去，冷冷地说：“离我远点，我要看书，别来烦我。你爱找谁找谁去，不要烦我......
只见他的眼睛死死地盯着书，时而面露微笑，时而浑身颤抖，时候眉毛紧缩，时而手舞足蹈，时而......
这就是我们班有名的“小书虫”，我敬佩，你敬佩吗？
我们班的小书虫作文 篇9
我们家有这样一个女孩，高挑的身材，一双珍珠般的大眼睛充满了聪慧，翘翘的嘴唇。就是这样一个小女孩，因为对读书非常的痴迷，总被妈妈叫小书虫。
逛商场的时候，别的小朋友要么对各种各样的玩具感兴趣，要么对那些花花绿绿的漂亮衣服感兴趣，要么对香喷喷的食物馋涎欲滴。可我呢，却被那些奇妙的书勾去了魂。任凭妈妈满商场的寻找，广播一遍遍的播放，最终却在书堆里找到了一个小小的身影。
去图书馆或者书店的时候，那更是我的快乐时光。闻着那些书的油墨香，我是多么的开心啊！又可以畅游书海了！不一会儿，我的桌前放了高高一摞书，人文的，历史的，天文的，科学的，地理的等等。时间如流水般快，不知不觉已经到了中午了，书店里的小朋友大朋友都逐渐的减少了很多。虽然我的肚子已经发出咕噜噜的抗议声，可是我却被书中的`故事情节深深的吸引了，就好像深陷泥潭一样，无法自拔！“走吧！该吃饭了！”妈妈轻轻地说。任凭妈妈一次次的催促，我的眼睛却始终离不开书本，因为我还没有看够呢。
在学校里的时候，我也是一下课就飞奔到走廊的书架旁，拿起书就津津有味的读起来，有时候上课了还没有看完的书。怎么办呢？塞到我的桌斗里，等再次下课读或者自习课上看。如果还没有看完，那就只好一边拿着书看，一边跟着路队回家。有一次下课，只因为我看得太专注了，竟然忘记跟着路队回家。直到妈妈来到教室，才找到了那个埋头啃书的书虫，而且还在我课桌里发现了满满一桌斗的书。
这就是我们家的书虫。一个名副其实的书虫。
我们班的小书虫作文 篇10
“人扑向书籍 ，就像饥饿的人扑向面包”。这句话说的一点也没错，我感觉用这句话形容像我这样的“小书虫”是很恰切的。知识是无穷无尽的，它是我们的精神食粮，让我们无时无刻都精神饱满。书籍让我们健康地成长，在知识的海洋里遨游快乐无比!
我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次，我跟着妈妈去新华书店看书，一进书店，我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气，每一本书就像一个海洋生物：各种文艺书刊是一条条小鱼，漫画和幽默小故事就是一条条小虾，而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼，管理着这群淘气的.小动物。 我一会游到这儿，一会游到那儿，在大鲨鱼群里有一条吸引住了我，一看名字是：《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉，生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉，为里面的一事一情都牵肠挂肚，在如饥似渴的阅读中，大有不求甚解的地方，还有些地方囫囵吞枣的就读了过去，心里很不是滋味。后来，我不懂就问，全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边，我都不知道。
书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年，妈妈教我比喻与拟人的修辞手法，我听得仔仔细细，一丝不苟的记录下来，妈妈给我布置了一个任务：写一段既有拟人又有比喻的话，这可把我难住了，于是，我找了一本修辞手法大全，借鉴了一句话，并把它记了下来，等到妈妈来检查，我把那一段背给妈妈听，并把事情的原委告诉了妈妈，妈妈夸我是个学以致用的好孩子。
一本好书，就是一处宝藏，等你去探索其中的奥秘;一篇好文章就是一盏明灯，给我们点明前进的道路。书籍教会我们学习，教会我们做人，使我们能够健康成长，我是一个对书充满渴望的“小书虫”!
我们班的小书虫作文 篇11
我们为什么要读书呢？
为了不遂成枯落，为了不悲守穷庐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；高尔基说过：“书籍帮助我从烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死“。
书籍不仅为我们带来知识，还为我们带来了智慧。它宛如一盏长明灯，只要坚持下去，就会照亮我们的生活。还记得小时候，母亲一有时间就会为我读上几本故事书，还未故去的爷爷会为我讲战斗故事（他是第四野战军的一位班长），这为我养成阅读习惯打下了坚实的基础。
记得开始的`时候我对读书还打不起兴趣，经常损坏书籍，可母亲还是不厌其烦地给我补满房间里的小书架。随着我渐渐长大，我读书的兴趣越来越浓厚了。
小学时，我捧起了科普漫画和小说。四年级时，我可以坚持每天读书一小时，主要是科幻，科学，历史和军事方面的著作。
我认为，阅读的方式很重要：是一掠而过还是细嚼慢咽决定了阅读的收获。如果读了一整章还不能再脑海里留下一点什么，那么就只是在浪费时间。深度阅读后将收获记录下来不失为一上上之策，使用思维导图效果更好。因为如果不选择记录下来，很可能随着时间的流逝就淡忘了。
最后，我们应制定读书计划，从而有效利用碎片化时间，而避免浪费。
阅读将我们沐浴在知识和智慧中，让我们享受虽不完美但是很美好的生活，让我们一起读书吧！人生不可能一帆风顺，但书我们最好的朋友，将会永远陪伴着我们前行。
我们班的小书虫作文 篇12
在我的成长历程中，有酸，有苦，有甜，而阅读名著使我甜在心里。
我是一个不折不扣的“小书虫”。
每年生日，妈妈总要送我一本书，10岁生日，我得到了一本世界名著《简・爱》，此书深奥，难以理解，我却偏偏爱读，里面的主人公名叫简・爱，她的悲惨经历让人怜惜，又总是让人的心为之一动。她从小丧失父母，到了新家后却又被各种歧视和欺凌，上学的经济危机，病毒威胁…这些经历与我们现成长在舒适的大家庭中简直是天壤之别。
正是因为这种交杂的感情令我拿起这本书读下去，将各种不需要的杂音阻挡在这本书之外，连平时最敏感的“吃饭了”也都是浮云。只有这本书，能使我快乐。成长中，我们也需要向简・爱学习，学习她那顽强的毅力，才能看到人生中的.碧海蓝天。
某年某月某日的家庭新闻中，“小书虫”的功力又发威了，“我们看见他时，他正捧着《三国演义》在咬文嚼字呢！”本台记者实时报道。
没错，又是我，又是一本名著，只不过是中国四大名著之一的《三国演义》，罗贯中真是位牛人，能把此书中各种事件描写得如此扣人心弦、将人物形象塑造得如此栩栩如生，如义薄云天的关羽，风火交加的赤壁之战，神机妙算的诸葛亮……此等名著，怎能不读？
前些天施工队的各种嘈杂之声又被我拒之门外，一字字细读，就能从中得到许多启发，黄巾起义，军阀混乱，三国鼎立，三家归晋，这不禁让我想到了我们成长之旅，一波三折，坚持不懈，到达终点，才能终成篇章。
“书犹药也，善读之可医愚”。读书，使我快乐，伴我成长。
我们班的小书虫作文 篇13
我们班有很多小书虫，他们知识渊博、乐于助人、积极上进，老师们都非常喜欢他们。今天我给大家介绍一下我们班期中一个小书虫――段佳杉。
她高高的个子，微胖的体形，白白的瓜子脸上有一双炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年级的她戴着一副蓝色的近视眼镜。之所以她这么早近视，是因为她看书时间太长的缘故吧。
每当下课铃声响后，老师刚出教室门，她就滔滔不绝地给我们讲她昨天看完的有趣的故事书。每位同学都聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。同学们都亲切地叫她“小博士”。
每天晚上写完作业后，她就开始专心致志地看书，一直看到她妈妈叫她睡觉才留恋不舍地将书放下。有时，她趁妈妈不注意打开手电筒偷偷地钻在被窝里看书。这也是她近视的主要原因之一。就是被妈妈发现，她也会撒撒娇，就打消了挨骂的'局面。每天去学校的路上，她也会边走边看书。有时看得入迷了，她不小心撞到树上，她揉揉脑袋继续看书。也有时看到精彩的地方，她就会“咯咯”地笑出声来。俨然一副书痴的样子。
同学们，你们喜欢这样的小书虫吗？
[来源：FM26范文网https://www.fm26.com/zuowen/c0d499dc646edf2c.html]
本文分享地址：《我们班的小书虫作文》
https://www.fm26.com/zuowen/c0d499dc646edf2c.html