在日常学习和工作中，经常需要面对各种写作难题，这里为您提供海量范文资料库，方便随时参考借鉴，本文“蜜蜂的借物喻人作文（汇总30篇）”，希望能帮助到您，也可以欣赏更多《蜜蜂的借物喻人作文》相关的优秀范文。
蜜蜂的借物喻人作文 篇1
春天到了，花开了，啊！那蓝天白云，绿树红花，那屋顶的莺飞燕舞，良辰美景多么美丽呀！
”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。“你瞧，那些小蜜蜂正成群结队的出来采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出来采蜜。春春东看看，西瞧瞧，对这一切都很好奇。
蜜蜂队伍飞着飞着，经过了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了过去，春春离开了队伍，飞到了桃林里，一进桃林，他就呆若木鸡了，桃花的颜色非常多，有粉色的、大红色的、蓝的……看起来就像一块五彩缤纷的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂队伍的号角响了，春春立即飞回去和队伍集合。
又上路了，春春跟着伙伴们来到了一片百果林，蜜蜂队伍一进去，就开始各忙各的，各采各的了。春春身旁的花儿说话了，芒果树上花的话说：”采我吧，我可是最甜的！“”采我吧！“桂圆花也说话了，”我保证让你甜得合不拢嘴！“”采我吧！采我吧……“百花齐说。春春看看那多也漂亮，这朵也漂亮，考虑了很久，大家都知道，时间是不等人的。
”嘀嗒嗒嘀嘀“号角又响了，又集队了，蜜蜂们有成群结队的回家了，春春在回巢的路上非常尴尬，因为每个小蜜蜂都装的满满的两瓶，唯独只有春春连一瓶一丁点儿也没有。
这个故事的道理是：做人要有主见，不要什么都听别人的。
蜜蜂的借物喻人作文 篇2
一个闷热的星期六下午，我一边写作业一边哼唱着《思念》这首歌，“你从哪里来？我的朋友……”这时有一只蜜蜂从窗户外飞进来，我边唱边想：“小蜜蜂，你是不是找不到家了？还是没有采到蜜不敢回家，跑到我家来住一夜呢？”
突然一只小蜜蜂向我飞来，在我头顶上打转。我心里害怕起来，就想快点消灭它。于是我拿来杀虫剂，慢慢靠近蜜蜂，它“嗡嗡嗡嗡”叫个不停，好像在喊“冤枉啊，冤枉啊！”我心里怕它来蜇我，就什么也不顾了，用力对着它喷射。小蜜蜂飞左飞右，我就喷左喷右，结果我怎么也喷不死它。
过了一会儿，我渐渐找到了规律：蜜蜂飞到左边时，我往右边喷射，它往右边飞时，我就往左边喷射，这样来回几次，我就设下了一个喷雾包围圈。“哈哈…。这下你再飞也飞不出我的包围圈了。”我心里得意极了。这时蜜蜂好像头晕似的，只好在我的喷雾包围圈里打转，怎么飞也飞不出去了。它好像在拼命挣扎，奋力突围，可是都无济于事，最后重重地落在地上死去了。
看着蜜蜂倒下后，我很后悔。我感到我杀死了一个小生命，一个英雄。我向蜜蜂喷射时，它并没有束手待毙，而是顽强抵抗。蜜蜂是勤劳的，它并不想死，可能它还想采更多的蜜回家。而我看到它飞转在我头上时，却误以为它要伤害我，喷死了它。我觉得它跟《蚁国的英雄》里的蚂蚁一样勇敢顽强！
蜜蜂的借物喻人作文 篇3
是谁把美丽的春天唤醒？是柳树、迎春花……不，是那些平凡的小草。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”有人讥笑小草软弱无能，但是，你们何时想过，小草是那么默默无闻的奉献，因为它，我们感受到春的`气息；因为它，大地被装点得生机盎然……在山坡上，只要风一吹，小草便争先恐后地从泥土中钻出来。真是“春风吹又生”呀！
生活中，有许多人也像小草一样，用顽强的精神告诉我们生命的意义。爱迪生，他为了研究出灯泡，就算被打聋了一只耳朵，也继续做实验，只为了能造出为人类服务的新发明。还有许多人也像小草一样无私奉献。医生，为人们看病，救死扶伤。老师，教我们知识，让我们懂得人生的道理。妈妈，将我们养育，无微不至地关心着儿女。科学家，用毕生精力为祖国做出奉献。扫地阿姨，即使风吹日晒也为我们清扫“家园”……
这么多人的无私奉献却往往被我们忽略，他们就像小草一样，没人注意，却从不放弃。如果没有他们，我们的世界将会变成怎样？我难以想象！正如――没有小草，世界也不会美丽。
每当听到这首歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”我的内心便油然而生出一种崇敬之情。
蜜蜂的借物喻人作文 篇4
它，冷淡孤傲，从不肯弯下腰来;
它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一动不动地矗立在那里。
那是巷子前的一盏老路灯。以前，那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽的装饰，也没有五彩斑斓的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧，所以它仍然还站在这里。
每天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口，在那里，红的，绿的霓虹灯，还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯，刺眼的光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，这里是安详的，和平的.，没有你争我夺，没有勾心斗角，它付出，只服务于别人，至于回报，它根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以影响市容为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。
今天的我又走到这里，抬起头忽然觉得它高大了许多，那挺立的身躯，那在风雨中闪亮的灯光依然如初。是的，跟那些迷人眼球的路灯相比，它确实是够平凡的，但正是这样的它为我指引了回家的路，前进的路，以后也会为我照亮人生之路。
我要成为这样的人，一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人!
蜜蜂的借物喻人作文 篇5
我是男生，天生爱冒险，有时因为冒险我会遭到惩罚。蜜蜂酿造着甜蜜的生活，它很勤劳，每当我喝着蜂蜜茶的时候总会想起去年自己的一次冒险经历。
那事发生在去年春天，那是一个周三的上午，阳光明媚，校园里花池中的太阳花开了，绽放着细碎之美。第二节下课我看到很多蜜蜂在太阳花丛中嗡叫着，于是就萌生了一个冒险的念头，我喊来了几个男同学，我倡议我们进行“比胆量”大赛，看谁捉的蜜蜂多。我们跳进花池中，我们几个有的用纸去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脱下来去逮蜜蜂……我嘲笑他们太胆小，于是就直接用手去捉蜜蜂。当时我双手猛地一捧，一下子捉住了好几只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使劲扎我，我痛得大哭了起来，紧接着双手就红肿了起来。校长听到了哭声，赶紧跑了过来，看到我的手肿得老高，就立马把我送到了校医务室，经过医生的治疗我双手的疼痛感减轻了。
事后校长批评了我，说蜜蜂是勤劳的使者、甜蜜的使者，她告诉我捉它们，它们蜇了我也活不成了；她还告诉我自己太冒险了，践踏了太阳花，不爱护花草，听了校长的话我后悔极了。
那一次冒险让我的双手痛了肿了好几天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒险了，我要让自己每天都平平安安的。
蜜蜂的借物喻人作文 篇6
我觉得捉蜜蜂是最有趣，让我久久不能忘记。
那天，风和日丽，万里无云，这么好的天气，当然不能一直待在家里浪费时间了。我也不例外，我飞快地奔向公园，看见那的花争奇斗艳，芬芳扑鼻，看见一朵格外艳丽的花，上面有一只蜜蜂，它的翅膀扇呀扇，似乎很辛苦。忽然，我心里产生了一个念头――把它给抓住，我静悄悄地、小心翼翼地走着，突然，我没看见下面的泥坑，摔了个狗啃泥，大声喊：“痛死啦！”蜜蜂似乎注意到了什么，只管自己飞走了。
我这次失败了，但没有放弃。
到了中午，艳阳高照，我到公园里，发现那朵花上又有一只蜜蜂，似乎有点勇猛。我就轻声轻息地走着，快走到它旁边的时候，被它发现了，我以为它会像之前那只蜜蜂一样逃跑，想不到，它竟然朝我飞过来，是我捉它，还是它捉我啊？它穷追不舍，幸好我跑得快，最后终于把它甩掉了，真的是太惊险了啊！
虽然我还是失败，但是，失败乃成功之母，有失败，就一定有成功，我还是不可以轻易放弃。
到了下午，万里乌云，似乎要下雨了，我迅速地飞奔向公园，又发现了一只蜜蜂，它似乎弱不禁风，我看了看其它有没有蜜蜂。心想：好的，没其它蜜蜂，我就胜券在握，哈哈哈！我飞快地把它抓住。可是，当我的手快要够到它的时候，又迅速放开了，因为太危险了。
捉蜜蜂很有趣，不过很危险，我心里想捉却又不敢。
蜜蜂的借物喻人作文 篇7
我在住在高高的顶楼，楼顶养了几窝勤劳的蜜蜂，总是爱“翩翩起舞”，还不忘显摆“迷人的歌喉”，特别是当夜幕降临时，便是它淋漓尽致地展示“歌舞才华”的时刻了。一个闷热的夏夜，放学回家，夜空中弥漫着热腾的空气，即使已到了傍晚，炎热也还是不打折扣，大地也沉闷着，似乎都衬着我烦躁的心情。
回到家，卸下沉重的书包，拿出作业，点亮台灯，拿起笔，便”OO@@“地开始完成恼人的家庭作业了。正愁思着一道难题时，”嗡嗡…“一阵如歼击机盘旋的鸣声便不期而至，那是一只黑黄相见的蜜蜂，正与我那”台灯兄“嬉戏着，起初，我并不在意，只是瞥了瞥这”小东西“，便继续冥思着我的未解谜题。
可后来，越是不恣睢它，它便越是一副肆无忌惮，烦人的”笑声“直通云霄，惹得我只好得”伺候伺候“这位”小老爷“了，便随手操起一只铅笔，将锋利的笔尖瞄准这只”捣蛋鬼“，就等着他自己送上门来，一针见血。
可出乎意料的是，他竟钻进了台灯灯管之间的缝隙里，而”铅笔兄“不够”苗条“，钻不进去。这下没辙，”哈哈哈，你倒是来抓我啊！抓我啊！“我仿佛听见了它的嘲讽，还不时伴随着哂笑――它在挑衅我！”呵，你不出来是吧，那我走！“我心里愤慨道，念着，我只好拿着作业，猛地关掉台灯，愤愤地离开了卧室。
时针慢慢转到了九，到了休息睡眠的时间了，我便打开台灯，这时猛然发现一个纹丝不动的黑黄色小不点――那只”高傲”的蜜蜂已经死了。
我不免感到一丝惋惜，因为我并不是有意想要“害死”它的。后来我上网查询才知道，原来喜光是蜜蜂的天性，而我却狠心地将它囚困在灯管中，想着，愧怍便涌上心来，唉！
这只蜜蜂真是死得“冤”啊！
蜜蜂的借物喻人作文 篇8
今天是双休日。下午，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一起向野外走去。
来到野外，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，而要单独行动。这些蜜蜂在飞行，我想怎么抓呢？我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧！我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的双手是肯定抓不到它们的！
突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个小一洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，把瓶口对住那洞一口。然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让那个洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。
有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，自己爬进了瓶子里去。
抓了十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就对伙伴说：“好了，我们少抓几只。因为它们也要自一由。”大家说：“好！”然后，我们就回家去了。
蜜蜂的借物喻人作文 篇9
蜜蜂，一种弱小的昆虫，既不美观，也不凶猛。但它却有一种无私奉献的精神。
记得有一次，我到乡下的外婆家，在那里玩了一上午。下午我在偏静的小路上散步，忽见一只幼小的虫子。啊！原来是一只小小的蜜蜂。我仔细观察起那只小蜜蜂，这只小蜜蜂穿着一件黄色的衣服，有入仙女编织的；一队小小的翅膀，薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀，来到花丛中，它落在一朵娇小美丽的牡丹花上，吮吸着花朵带给它的蜂蜜。一会儿，它有起飞了，它飞到了田野上，在那里它找到了一朵坚韧的花儿，它又一次落了下来，吸收着花粉。就这样不知反反复复了多少次，我以为那蜜蜂一定疲倦了，谁知它连休息也没有，又继续前进了。突然，一张大大的蜘蛛网，把蜜蜂缠住了，蜜蜂动弹不得，它使劲挣扎着，但一切只是做无谓的抵抗。我想伸手去救这只可怜的蜜蜂，没等我出手，来了一只大蜜蜂，它不管三七二十一，埋头撞向蜘蛛网。蜘蛛网破了，小蜜蜂飞了出来，它没有做任何停顿，只是回头感谢了大蜜蜂，然后又继续它的“采蜜之旅”。
转眼间，太阳准备回家了，那只蜜蜂却还前进着。我也到奶奶家，我想那只蜜蜂可能还在它的旅行。
蜜蜂你真伟大，你那勇往直前、不知疲惫、不求回报的精神真直得我们人类学习。
蜜蜂的借物喻人作文 篇10
我们没有多少人会在乎蜜蜂，但是，有谁知道它的品质呢？
蜜蜂有一种精神，是我们都没有想过的，那就是它无私奉献的精神。
在我很小的时候，一次，我、姑姑和哥哥一起去楼下散步，那时正是春天，花儿开的都很鲜艳。我看看这枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来，姑姑对我说：“怎么了？”我说：“嘘，这是什么呀？”哥哥过来仔细一看，啊！是一只蜜蜂，我跑了。听别人说，蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看，笑了，说：“怕什么，这是蜜蜂，它只是来这里采蜜的，不用怕，咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”
之后我知道了，原来蜜蜂只要人躲得远，就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜，之后又为人们做出蜂蜜，尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上，它们也一样让人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我们的身边也有这样的人，他们都是勤劳，无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们，她们都很辛苦，任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团，她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来，放进垃圾桶。
没有多少人会在乎她们，帮助她们一起拾垃圾，顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想问你“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
蜜蜂的借物喻人作文 篇11
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于――捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料――妈妈让我出去自由活动。
我先在屋里坐了一会儿，看着外面嗡嗡作响的蜜蜂，我突然有了一个新想法，为什么不用罐头瓶捉蜜蜂呢？我在屋里东找西找，终于找到了一个空罐头瓶。我二话不说，直接向大路边的油菜花田冲去。一看，一朵花上至少有一只蜜蜂，这下可把我乐坏了，但是为了安全起见，我还是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂，免得被蛰的像海参一样。我小心翼翼的走过去，还好这里的蜜蜂很笨，躺在“花床”上一动不动。正好，我看中的这朵花上有两只蜜蜂，我一只手拿着瓶盖，一只手拿着瓶子，向上一夹，不偏不倚、正中靶心、一箭双雕。我高高兴兴地回外公家里，向妈妈得意扬扬地展示着我的“战利品”。但是妈妈没有一丝笑意，而是满脸严肃地让我把蜜蜂放归大自然，看着它们渴望回归大自然的样子，我只好拧开瓶盖，让它们“出狱”。没想到它们还不领好意，反倒各蛰了我一针，啊！痛死我了。我只好向妈妈请求助……。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
蜜蜂的借物喻人作文 篇12
夏天来了，他带走了春姑娘，带来了炎热，也带来了勤劳的使者DD蜜蜂。
蜜蜂本来很受人类欢迎的，只是小孩子们怕被蜜蜂蛰，只要一见到蜜蜂就会躲得远远的，就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人，蜜蜂只要蛰一次人，他的生命也将走向死亡，再者说了，蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼，除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。
据了解，蜜蜂的分工很明确，有些工蜂去采蜜找吃食；有些工蜂去带孩子玩耍；有些工蜂去守卫蜜蜂的家园，随时提防大狗熊的袭击；全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲，其实他们也不是真闲着，而是在忙着繁衍后代，延续蜜蜂家族的生命的大事DD生育蜜蜂宝宝。
虽说分工明确，但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有，供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候，肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人，如清洁工、交警……记得以前，我们的城市下了一场大雪。
当我们还在睡梦中的时候，清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时，交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口，为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈，他们冒着风雪上班，赚钱养家，为我们支撑起“整个世界”。
清洁工、交警，爸妈……还有许多这样可敬的人，他们同蜜蜂一样，都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。
蜜蜂的借物喻人作文 篇13
今天是星期天。我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只空的果汁瓶和一根又细又长的小木棒，然后，我们一起向坑里走去。
坑里空气清新，花花草草很多，是蜜蜂活动的理想场所。来到坑里，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就发现了它们。有几只蜜蜂在油菜花上飞舞。看来它们在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，所以要单独行动。这些蜜蜂在飞，我要怎么抓呢？我可没有飞行的本领呀。还是再找别处的蜜蜂吧！我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻进什么洞里去的蜜蜂。
突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，用瓶口罩住那洞口，然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞里。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我就慢慢地把木棒往洞外拉。等到木棒的末端靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里抽出。那蜜蜂仿佛知道自己有了危险，想飞出瓶子去，我马上把瓶子盖好。我拿着瓶子给伙伴们看，他们都羡慕地向我祝贺。
有几只蜜蜂停在石块上面。我就把瓶子扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，好像知道我对他没有敌意，自已爬进了瓶子里。
过了二十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。看到蜜蜂在瓶子里上下乱蹿，我不由得想起那甜津津的蜂蜜，口水一下子涌了起来。看在蜂蜜的份上，我决定放了它们。我打开瓶盖，恋恋不舍地放飞了小蜜蜂。你看，它们又在花丛中自由地飞舞，我欣慰地笑了。
蜜蜂的借物喻人作文 篇14
自然界有各式各样的植物，唯有荷花的品质令我敬仰。
荷花也称莲花，花期是每年的六至九月间，花朵单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有白、红、粉红、紫等色，真是绚烂多彩。
每逢门前的池塘里长满了美丽的荷花的时候，那绿的叶红的花气度非凡楚楚动人。我时常独自一人漫步池边，流连忘返，近距离地感受着荷花那高雅、高尚、孤傲、脱俗的品质。
南宋诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是对莲花之美的真实写照。北宋文人周敦颐在《爱莲说》中写道“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”精准地道出了荷花的高尚品格。荷花被赞誉为花中君子，是古今志士仁人处世的榜样。联想到我们正处在一个躁动不安，物欲横流的时代。在身边无时无刻都充满了各种诱惑，金钱、虚名、美色等等，真是不胜枚举。我时常想，一个人如何才能坦然地生活，有意义地度过自己的一生呢？古人周敦颐夫子的爱莲说一文为我们指明了方向。人也应该像荷花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，面对林林总总的各种诱惑，始终保持底线，做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个脱离了低级趣味的人，做一个有益于社会的人。荷花出淤泥而不染，关键是它的根。荷花的根虽处于淤泥之中，但它却善于辨别营养与毒素，吸取营养拒绝毒素。可见莲花根不愧为莲花之本。我们也应该像荷花的根一样，在这个良莠混杂充满诱惑的环境中，坚持好的，排斥坏的，像荷花，出淤泥而不染。我们要不断地向荷花学习。
蜜蜂的借物喻人作文 篇15
它，一年四季赶着花期；它，总是带着甜甜的蜜；它，飞过花海，飞过树林，飞过草丛；它，就是蜜蜂。蜜蜂的头是黑黑的，身子黑黄相间，有老虎一样的条纹，看起来并不好看，但是它却带给我们人间美味蜂蜜。
家养的蜜蜂是最忙碌的，它们半年之内都随着花匠们奔波：3月4月，他们在油菜花丛中采蜜；5月到7月，它们到了北方，采得槐花树的蜜；8月到9月，它们又回了南方，忙着采桂花蜜。这个花期过了，就要去下一个花点，一年四季除了冬天从不停歇。如果没有它们，面包就不再有甜蜜的味道，柚子茶就只剩下苦涩，早晨的豆浆也只有用沙沙响的白砂糖来拌了。
蜜蜂们总是默默无闻、勤劳智慧。在花丛中，它们可以用最快的速度把花蜜采出来，同时又把自己变成和花一样的颜色，防止被天敌发现。这样的聪明，使得它们可以自由地收集花的金黄部份，让这些金黄的液体为人们所用。它们不像蝴蝶一样翩翩起舞、有美丽的姿态，可它们却对花的传粉有重大的帮助，活得很有价值。
我的外婆就像蜜蜂一样勤劳，她总是把家里的每一个角落打扫得干干净净，虽然我们没有要求她这样做，可是外婆总是不遗余力的帮助我们。外婆就像蜜蜂一样智慧，她做的早餐每天都会变化花样，尽管买菜这件事对外婆来说非常苦恼，但是她毫无顾忌，总是想让我们吃的满意。
做人要做勤劳的人、有智慧的人，不要做无用、只讲体面、对别人毫无帮助的人。我爱蜜蜂我爱外婆，因为只有做像他们这样的人，才可以活得有价值有意义。
蜜蜂的借物喻人作文 篇16
小朋友，你是不是经常自己洗自己的衣服呢?你自己收拾自己的房间吗?你帮爸爸妈妈打扫家庭卫生了吗?你在学校主动扫过地、擦过黑板吗?你是否像我以前一样，什么也不干，只爱做小公主(小皇帝)呢?让我们从今天开始做一个勤劳的孩子吧!
做一个勤劳的孩子，我要从现在做起，从一件件小事做起。今天早晨，我就早早地起床，帮妈妈打扫卫生。我先把每个房间的地拖了两遍，又把桌子擦得干干净净。然后帮妈妈把早饭端到桌子上。吃过早饭，我又主动把碟子、碗洗刷干净，整整齐齐地摆到了橱柜里。我还把家里的垃圾送到了楼下的垃圾箱里。妈妈直夸我是个勤劳的孩子。你看，做了几件小事就得到了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，原来劳动也能让人这么快乐!
其实，我们能做的事还有很多很多，我今天做的只是一点点而已。比如说，在家里，我们要自己洗自己的衣服，我们还可以帮爸爸妈妈洗衣服，我们把书柜里的书摆好，把被子叠好，把房间里的物品放到该放的地方。我们还能帮邻居老爷爷老奶奶取牛奶、拿报纸。在学校，我们要主动把教室打扫得干干净净，把宿舍整理得井井有条。我们在长大，我们能做的事情会越来越多。
同学们，你们喜欢那些整天忙忙碌碌为我们酿蜜的小蜜蜂吗?我好喜欢那些勤劳的小蜜蜂啊!你想做一只勤劳的小蜜蜂吗?那就快和我一起行动起来吧!
蜜蜂的借物喻人作文 篇17
我愿是一只自由自在地在蓝天下飞翔的蜜蜂，飞到这朵花上采采蜜，又飞到那朵花上采采蜜，那样多好啊！虽然，那样会很忙碌，但是，乐在其中。我并不是一只只懂得工作的疯狂蜜蜂，我会在百忙中像在海绵挤水一样挤出时间来，躺在花梗或是树枝上，闭目养神，感受万物的美好，休息一下。
或许在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你还会讨厌它，因为它会把你蜇得很疼。可是它却比我们人类更懂得生活。蜜蜂并不是我们想象中的没有危险，其实它很危险。一下雨，它们便要藏起来，否则翅膀湿了，便是插翼难逃。在蜂窝里也并不安全，一刮风下雨，蜂巢便随时会有被风刮掉，被雨打落的可能。小的损失不算什么，可以用蜂蜡补回。但是如果整个蜂巢都 掉了就意味着所有的努力都付之东流了！而且，随时都会有生命危险，尤其是蜂王，由于 身体太大了，连蜂窝都出不来。
小蜜蜂比我们更懂得生活，它们总会在忙碌的工作中挤出时间来，感受与它们同在的万物的快乐。
它们飞不高，却可以一览众山！
它们很忙碌，却很快乐！
虽然蜜蜂有着很大的危险，但是它们还是坚强地生活着。它们还要和蝴蝶等昆虫抢食，生活非常忙碌，但它们拥有坚强的信念，享受着美好的的生活！我爱蜜蜂！我也愿做一只享受生活，坚强的小蜜蜂！
蜜蜂的借物喻人作文 篇18
今天，我一进快乐魔方作文班就看到了一片片美丽的树叶，仿佛走进了一个秋天的世界。
同学们有的带了银杏叶，有的带了柳叶，还有的带着不知名的树叶。而我就带了枫叶，这是我最喜欢的叶子，瞧，那枫叶黄里透红，真是美不胜收。
老师让我们拿出各式各样的树叶、胶水、剪刀，还有一张A4纸来做一幅树叶贴画。我想和同桌做一幅小蜜蜂贴画。我首先拿出一把剪刀在树叶上剪了一个圆形作为它的头，再用带齿轮的绿色的树叶作为它的触角，就在这时，我剪的这个触角用胶水怎么也粘不上去，这时我和我的同桌急得就像热锅上的蚂蚁一样，我们没办法，只好请老师帮忙。果然，还是老师心灵手巧，不一会儿就帮助我们两个将触角成功粘了上去。
接着，我用小绿叶剪了个小小的圆片作为小蜜蜂那大大的眼睛，这个眼睛更难涂胶水，每一次这胶水都会把我们两个的手粘得张不开了。这时我们没有立即去请教老师，而是自己尝试去涂，很快我们做好了蜜蜂的身体、翅膀和螫针。抬头一看表，所剩的时间不多了，我们就只能简单画了个太阳，一幅树叶拼图就制作完成了。
时间一分一秒地过去了，同学们有的做了《美丽的秋天》，有的做了《可爱的毛毛虫》，还有的做了《小蝴蝶》，这次的作文课让我懂得了坚持就是力量。
蜜蜂的借物喻人作文 篇19
最近，教室里刮了一阵“养蜜蜂”潮。一个小盒子，里面有好几个蜂卵，不过具体有几个，就要看你的运气了。
看别的同学都有属于自己的小蜜蜂，我自己也心动了。今早上学，我便掏出了自己储存已久的零花钱，买了一盒。数数，有两个。嗯，运气还不错！打开蜂盒，那两个蜂卵正乖乖地在里头。说明书上写着，要 等 2~3 天，小蜜蜂就问世了。我脑海里打起了“铁算盘”，从把蜂卵放到盒子里，卖给批发市场，再由批发市场卖给小店，再由
小店卖到我手里，至少也得有四五天，怎么这两只小蜜蜂还没出来呢？还是我发发善心，来帮它一把吧！
我拿起一只蜂卵，仔细地打量打量了它，不知从何下手。嘿，真是功夫不负有心人呐！经过仔细地研究，我想出了一个办法。我把蜂卵的一头一尾捏住，再用力一抽，那只可怜的蜜蜂马上就被我“两手分尸”了。吸取了这次教训，我把目光转移到了第二只蜂卵上。我拿起“手术刀”（手工剪）像蜂卵剪去。“咔嚓”一声剪开了一个小口，一只毛茸茸的小脑袋探了出来，四只脚也要出来了。我“啊”的一声尖叫，那只蜜蜂顿时摔到了地上，四脚朝天。可怜这蜜蜂还不会飞，摔得昏了过去。
我为这只小蜜蜂精心制作了一个小房子，并在房子里放了一些蜜蜂喜欢的蜂蜜。有一天，我正在逗这只小宝贝玩，哪知，它竟然一动不动。还没等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原来他在大号呀！我哭笑不得，赶紧拿出卫生纸，给擦干净了。
这只蜜蜂，给我增添了很多乐趣。
蜜蜂的借物喻人作文 篇20
我家屋前的杨树上，有一个小小的蜜蜂窝，里面住着许多小蜜蜂，我平常没事就蹲在树下观察它们，我可喜欢它们呢。
它们很守纪律，平常去采蜜，它们排成整齐的队伍，队伍前面有一个大蜜蜂，好像是它们的头儿，那长长的队伍像自行车的链儿似的，一个接一个，可有秩序哩！更稀奇的是：如果谁掉了队，谁想逗留、贪玩，它们的头儿、伙伴就会在那些小淘气身边嗡嗡的叫几声，好像在说：“小调皮，掉队了，快跟上去。”
人们常说勤劳的小蜜蜂，我发现真的是这样，它常常飞过城区，飞过河流，到很远的高山、田野去采蜜，再把采回来的一点一点的花粉集中起来，然后酿出香甜的蜜，它是那样勤劳，不怕艰辛不怕累。
小蜜蜂虽然很可爱，很勤劳，但是有时也很淘气，有一次，我在院子里逗它玩，没想到，它还有点狠气，它快速的地飞到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，爸爸妈妈立即把我送到了医院。医生连忙找来了一些青苔，放到了我的受伤处，过了几天后，受伤处果然好了，原来青苔具有清凉解毒的功能。后来，爸爸妈妈告诉我，蜜蜂是不会轻易蜇人的，一旦蜇了人，它就会耗尽所有精力，然后就死去了。
听了这些之后，我觉得小蜜蜂更加可爱了，它勤劳、不怕苦累、献身的精神永远值得我们学习，而且，它还使我又学到了一些生活常识。它是我一生中最好的小伙伴之一。
蜜蜂的借物喻人作文 篇21
我家的小土坡上有一块地，奶奶在那里播种黄瓜白菜，不知何时搬来了一群蜜蜂，虽然花多了，但奶奶的菜的确变小了，但奶奶还是整天乐呵呵的。每次我们回来，奶奶都会说：“来，靖熙喝点水。”
我会说：“好，马上喝。”站在一旁的弟弟吞了一口的口水，看得我每次都会忍不住给他一点，一旁的奶奶哈哈大笑。
晚上，爸爸问我和弟弟：“想不想搬一点章鱼哥回连江啊？”
“想，我们还想带蜂蜜！”我和弟弟异口同声地说，“带蜂蜜，带蜂蜜，带……”
爸爸很奇怪：“哪来的蜜蜂采的蜂蜜啊？”
“奶奶的小山坡上的菜地就有啊！”
这时，奶奶走出来说了一堆我们哥俩听不懂的话。我最后还说了一句我唯一知道的“哦，明白了。”随后，奶奶从背后的手里拿出一大杯蜂蜜，我们冲了上去，拿起了蜂蜜蹦蹦跳跳。
第二天，我去了奶奶家的菜地，真有一群勤劳的蜜蜂在工作。这时奶奶来了，她来摘菜，那些蜜蜂看到奶奶要摘菜，都很自觉地让到一边半生不熟的油菜地去了。
坐在车上的爸爸妈妈问我们：“你们觉得蜜蜂像我们哪一个和蔼可亲、勤劳的家人呢？”
我们想了想说：“妈妈！”
“爸爸！”
爸爸说：“都不是，你们看一下后备箱。”
我们往后一看，一堆堆青菜、白菜、花生、豆荚进入我的眼中，突然，一只蜜蜂钻进了我们的车里。我心头一震：“是奶奶！”
“对！”
是啊，奶奶像一只蜜蜂一样勤劳地种菜，从不轻易放弃，她不就是一只勤劳的蜜蜂吗？
蜜蜂的借物喻人作文 篇22
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是DD蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为，为谁辛苦为谁甜？”这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的精神吗？
蜜蜂的借物喻人作文 篇23
太阳公公露出了那和蔼可亲的笑容，小鸟在树梢上大合唱，仿佛在表扬“劳动者”――蜜蜂
一只小蜜蜂大声的喊着：“起床了，起床了，我们今天还要开工呢，决对不能辜负小鸟们的期望！"
我飞快地起床，整理了一下小辩子，抖了抖我的双翅，便提起采蜜篮去采蜜了。一路上遇到不少伙伴，有在水中运动的小鱼、有在空中练习飞翔的小鸟、有刚出土正在感受世界的小苗……因为还没有吃早餐就出来采蜜了，大家都饿得团团转，正当大家饿得快不行的时候，队长大声的对我们说：“前面有一个花园。”大家一听，不知从哪来了一股力量，个个都象离弦的箭那么快的向前飞去，越飞越快，越飞越快，可飞了二里地还没到，我们灰心了。又过了十几分钟吧，终于到了花园。
清晨的花，显的更加鲜艳，姐妹们一边唱歌一边采着蜜，在花丛中我们跳起了拉丁舞，什么疲倦啊、什么劳累啊、什么饥饿啊，全被我们的那股高兴劲，给抛到九霄云外去了，同伴们的掌声也时不时地拍了起来。我的采蜜篮快要满了，我飞到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最爱。
时间过得真快，太阳要走了，可我们还不辞幸苦的采蜜，谁也不叫苦，谁也不叫累的过的每一天，当人们渴着甘甜的蜂蜜水时就自然会想起我们，不是吗？
我热爱生活！爱大自然！
蜜蜂的借物喻人作文 篇24
说到蜜蜂，你会想到什么？勤劳的园丁，关心你的父母，还是无私贡献的环卫工人？我想到的却是，一周七天，有五天都在陪伴你、关心你的老师。
提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能说，怎么可能把老师比喻成蜜蜂？是因为教师平常在你耳边说这个说那个，跟蜜蜂一样，在你耳边嗡嗡嗡的，还是每天给你灌输鼓励的话，跟蜜蜂酿蜜给我们吃？其实就是，只是不止这些。
蜜蜂是伟大的，但却很平常，和老师一样，也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼，但它对生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飞来飞去。它每天在花丛中找更好的花，做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花绿叶中，辛苦地采花，只为付出最好的蜂蜜。老师每天在辛苦地背书，也只为让我们学得更好。他们辛苦地付出，也不为一点回报，对社会无私奉献，难道不伟大吗？
我认为，把老师比作蜜蜂一点也不夸张，因为世界上没有比老师更适合蜜蜂这个词了。
蜜蜂的借物喻人作文 篇25
在我的脑海中，蜜蜂给我的印象一直是可怕的，会蜇人的感觉；而蜂蜜是甜的，营养丰富的。今天，我将近距离的观察蜜蜂。
我随着小记者团来到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黄色的花蕊，我正在欣赏美丽的杏花时，浓浓的花香引来了一群蜜蜂，吓了我一跳，生怕它们蛰我，我紧紧地盯着蜜蜂，它们在花丛中轻快地飞来飞去，忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀，落在花瓣上，六条细细的小腿，紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管，吸取着花蜜，腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里，采完花蜜就飞回自己的巢里。
养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开，蜂巢上爬满了蜜蜂，“嗡嗡”地叫着，蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂个子要大，每个巢都有一个蜂王，它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是负责干活采蜜的，一般能活四个月左右，雄蜂和蜂王结婚后，雄蜂将会死去，而蜂王产卵后，大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂，可是它们认真对待自己的工作，无论白天黑夜的辛勤采蜜，它们的精神多么宝贵啊！
通过这件事，让我悟出了一个道理：蜜蜂是勤劳的，再苦也会从中找到很多乐趣，它们相互团结，共同协助，为建造自己的家园努力工作，这种精神值得我们学习。
蜜蜂的借物喻人作文 篇26
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。
过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。
我们可以看到公园里全是腊梅，黄的、粉的、白的都有。在雪中的`梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得非常盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软的，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝？当积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花它着风雪到来。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢？还是把它引来的春天留在人间？
如果人生也是一朵梅花，我想我会选择风雪交加，而不是和煦春成。因为在困难中磨练出来的人都有超强的毅力，而你也会一直用这股毅力去克服每一次困难。梅花之所以这么香气逼人，这么美丽，是因为她有克服困难的决心。
人不也是如此吗？我想，我就是那一朵正在默默绽放的梅花。
蜜蜂的借物喻人作文 篇27
亲爱的朋友，当你在清晨骑着自行车，匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神呢?你也许会很惊讶：“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿，你就会发现路灯并不平凡，甚至很伟大，称它为夜之神一点也不假。
路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。
每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。
我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神吧。
蜜蜂的借物喻人作文 篇28
放学回到家里，猛听到客厅里传来嗡嗡嗡的声音。我愣了一下，赶紧走进客厅。哇，好多蜜蜂在飞舞。不知是怎么飞进屋里的？
蜜蜂见有动静，飞过来把我团团围住。我吓坏了。蜜蜂
蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。
每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益虫不能捉啊；捉回去怎么养啊；要是万一养死了怎么办，会很伤心的；要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。
以后，再看见蜜蜂的时候，便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此，离它们远远的，甚至有一阵都不敢去看花了，还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死，又怕没拍死，反倒被人家蛰一下，所以一直都没实现。
不过，现在好了，不但不怕，反而喜欢上了，想捉一只却又捉不住，还没等你到旁边，早已飞走了。
蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口糖后，又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功劳却大得很。
当人们向它们索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂来养，它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗？
现在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他们却恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一样啊！
蜜蜂的借物喻人作文 篇29
小时侯，听奶奶说，每死一个生命，天上就会有一颗星星落下来。那时，我信以为真，眨着水灵灵的小眼睛。
于是有一天，我做了一个梦。
小蜜蜂们在花丛中不停地唱着，跳着花儿们似乎也被蜜蜂们的活力所感染，开心地摇着头。一只叫寒寒的小蜜蜂也不例外，跟着它们尽情歌唱。寒寒累了，到一株白合花上休息。这时，一个小星星对寒寒说："你们真快乐呀！天天都在唱歌，跳舞。哪像我们，只能待在天空中不停的眨眼睛。""那你也下来和我们一起唱歌吧！"寒寒边飞边对星星说。星星高兴地说："只要我从天空中落下来，一定来找你。"寒寒和星星都傻傻地笑着。
冬天来了，小蜜蜂的聚会结束了。寒寒依然躺在那株百合花上休息，因为它太累了，它唱了跳了很久很久。寒寒抬头看天空中，想起了曾经和一个星星对话，可是天空中有成千上万颗星星，到底哪一颗才是和自己许下承诺的星星呢？想着想着，寒寒睡着了，永远地睡着了。它再也没有看见过那颗星星了。
这是，一颗星星从天空中落到了寒寒身边。啊，那就是和寒寒许过诺言的星星，它履行了自己的诺言。它在寒寒身边静静地睡着，不敢吵醒寒寒。从此，它们永远地睡在了那株百合花上。
蜜蜂的借物喻人作文 篇30
“蜜蜂是一种勤劳的昆虫，它的颜色是黄的，它身子下面有一个像针一样的，尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时，蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们，可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早饭后，在天台休息突然发现一只小蜜蜂在我家的'花丛中飞来飞去。
只见小蜜蜂不停地从一朵花飞向另一朵花，一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜，一会儿用嘴在花里舔来舔去，然后用它的六只脚在花蕊刷着，我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻地数着：“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着麦粒大的两个黄粉团，停在花叶上喘气，然后跃起身子，“嗡”地一声，消失在空中。
蜜蜂的勤劳帮助了人们，我真喜欢它们。
[来源：FM26范文网https://www.fm26.com/zuowen/bcdc87f62dc1c189.html]
本文分享地址：《蜜蜂的借物喻人作文（汇总30篇）》
https://www.fm26.com/zuowen/bcdc87f62dc1c189.html