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关于友谊之桥的作文 篇1
一天早上，小刺猬和小白兔要一起去小河对岸采蘑菇。他们来到了小河边，吃惊地发现小桥被昨天的暴风雨冲断了，这可怎么过河呀？
他们正在冥思苦想着，一只长颈鹿迈着优雅的步子，正缓缓地向他们走来，而对岸正好又来了一头大象。小刺猬灵机一动，想出了一个好办法。他对大象和长颈鹿说：“大象叔叔，长颈鹿叔叔，我们想过河，请问你们能不能用你们的长脖子和长鼻子搭一座桥呢？”大象和长颈鹿商量了一会儿，决定帮助小白兔他们过河。
于是，长颈鹿用自己的长脖子，搭在大象的长鼻子上，连接在一起，搭成了一座“桥”，小白兔和小刺猬高兴地拍手叫好，异口同声地向长颈鹿和大象说“谢谢”，便手拉手，蹦蹦跳跳地过了河。小白兔和小刺猬高高兴兴地向森林深处走去。
这座特殊的'“桥”在新桥修好之前，帮助了好多森林里的动物们解决了渡河的问题。后来修好的新桥就被命名为“友谊之桥”。 北京市第二实验小学：付卓诚 指导教师：刘玉
关于友谊之桥的作文 篇2
当你迷失于幽暗的森林，迷茫在千万条小路中，可看见了一座桥，通往阳光的彼岸？当你因失败而伤感，因挫折而泄气，可曾遇到一座桥，给予你前进的动力？当你被挡在困难面前，徘徊于前方的迷雾中，可曾寻到一座桥，指引你奋斗的方向？
这样的桥，我在八年级社会实践的那场拓展训练中见过。头顶着炎炎烈日，手举着条条横木，我们按着教官的指导，搭起了团队浮桥。人人脸上带着好奇的目光，混着七嘴八舌的议论，把横木架在自己的肩上。
浮桥很快搭好，准备开始了，这才发现全场安静了许多。每个人都在检查肩上的横木是否搭好，微迈开腿，手紧紧抓着横木。过了不久就轮到我爬了，我带着紧张与胆怯，站在了起点上。这时我才看见，原以为坚固的浮桥竟搭得那样稀疏，全靠同学们用力扶稳才能保证安全。
我试探地爬上了桥，出乎我的意料，脚下的木板竟如此稳固，以至于我都没有察觉到它有丝毫的摆动。那可是同学的肩膀撑着的呀。我仍带着些胆怯，目光四处张望。“加油，加油！”刚才的嬉皮笑脸已无声地变成了坚定而充满鼓舞的目光。没有一人抱怨，没有一人放弃。望着前面排排横木，我的内心已被感动，不再犹豫。在这充满力量、充满友谊的桥上，谁又会不感到那股前进的动力呢？
“加油，加油”，我爬完了这肩膀搭成的桥，这责任扛起的桥，这更是友谊铺成的桥！
在成长路上，有无数的困难与坎坷，又有多少是借着友谊铺成的桥，度过难关，走向前方的？又有多少次迷茫与无助，是友谊之桥为我们指明方向的？青春的友谊来自不易，那一座座友谊之桥更值得感恩与珍惜。中学只有一次，青春只有一回，我们何尝不能在匆匆旅途中，放慢脚步，细品每一段时光，细数一座座友谊之桥，好好珍惜那一群时时陪伴我们，与我们共经风雨的――同学。
关于友谊之桥的作文 篇3
一天，春光明媚。小兔想去河对岸采蘑菇，来到小河边，却发现没有桥。急得小兔团团转。
小刺猬也向这边走来，它也要去河对岸采果子。它看见了小兔急得不知如何是好的样子，就赶忙跑到了小兔身边，关切地问：“小兔子，你怎么了？”“我要去河对岸采蘑菇，可是，这里没有桥，我过不去。”小兔愁眉苦脸地说。小刺猬心想：是啊，没有桥怎么过河呢？一抬头，看见大象叔叔正不远处喝水。他连忙跑上去说：“大象叔叔，我和小兔要到河对岸找吃的，您能用长长的鼻子帮我们搭一座桥吗？”“可以呀！”大象爽快地说，“但是我的鼻子只能搭半座桥呀。”这可怎么办呢？忽然，小兔看见河对岸的`长颈鹿阿姨正在带着自己的孩子在河边玩耍。小兔大声喊：“长颈鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座桥吗？我要到河对岸采蘑菇。” 长颈鹿阿姨听了点了点头，走到河边，把长长的脖子伸了过来，大象伯伯也把长长的鼻子伸了过去，就这样，一座“友谊之桥”就搭好了！小兔和小刺猬高高兴兴地走上这座特殊的桥。
几只小鸟在它们头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“友谊万岁！友谊万岁！”
关于友谊之桥的作文 篇4
好朋友，是很难交的；真正的友谊，实很难找到的。交一个知心的朋友，更是难上加难。但是，我在实验小学里就交到了两个好朋友，一个是外号叫毛毛的毛宇杰，一个则是外号叫鸭子的吕云枫。
认识毛宇杰是在二年级，那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时，我俩就认识了，后来竟然发现还住在同一个小区，巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。
上学路上，我一个人孤单地走着。“韩程D！”一个女声传过来，我不太想搭理女生，于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回过头去。看到的却是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的声音就是这样的.EEE”因为他与众不同的声音，我深深地记住了他，和他一起玩的时间也越来越多，后来我们成了铁哥们。
有一次，毛宇杰中午要开会，作业落下了许多。后来，我就耐心地教他EEE还有一次，我需要提前回家，毛宇杰就帮我把作业记录好，放在我的报箱里EEE这些微不足道的小事儿，成为了友谊的纽带，一头拴着我，一头拴着他。
吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级，沈老师着重读了我和吕云枫的作文，并强调全班同学要向我和他学习。下课后，我们互相交流写作、学习的经验。最后，我学到了他的一手好字，他学到了我的作文技巧。我们互帮互助，积极向上，成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会，建立了友谊的桥梁，消除了转学生和老生之间的代沟。
转眼间已经五年级了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信，以后我的友谊之桥会跨遍全校，形成一道道绚丽的彩虹！
关于友谊之桥的作文 篇5
在我的心里，一直竖立着一座美丽而珍贵的桥――友谊之桥。
它，美丽而壮观，中间盛开着一朵友谊之花。鲜红的花瓣一共有九百九十九片，黄色的花蕊探出头来，异常美丽。和花朵衬托的是桥的颜色，它是五彩缤纷的，它是我异常珍惜的。
但是，这座友谊之桥险些断开了。
那一次，令我印象非常深刻。我的闺蜜和我都是校合唱队的队员，在一次“六一”节目排练时，同学们约定在教学楼下集合，但其中有一个人没下来，我的闺蜜说：“我们等她吧。”“不行，大家都走了，等她排练会来不及的，老师会说我们的！”我着急地说。但她没有采纳我的`建议，我也生气地自己走了。我们就这样“冷战”了一个星期，友谊之花蔫了，友谊之桥堵了，我的心里也开始不安了。
那天，我主动和她说：“你觉得《狼的呼唤》这本书怎么样？”她高兴地说：“很好啊，这本书我看过。”看到她原谅了我，我心中的友谊之桥顿时有了变化，变成了一座“彩虹”。而友谊之花也盛开了，只不过又加了一片我印象最深的花瓣。我开心地和她拥抱了一下。
关于友谊之桥的作文 篇6
一天,小刺猬和小兔相约一起去河对岸的森林里采果子。可是，它们到了河边才发现小桥被洪水冲垮了，它们急得团团转。
这可怎么办呢？这时，它们看到天空飞过来许多小鸟，突然计上心来。它们对小鸟说：“小鸟弟弟，你们能帮我们把对岸的长颈鹿叔叔请来帮忙搭桥吗？”小鸟听了，愉快地回答说：“当然没问题，看我的`！”很快，长颈鹿叔叔迈着悠闲的步子来到河边。可是长颈鹿叔叔的脖子只够河的一半宽，还是过不去呀！没办法，小刺猬和小兔一商量，决定请大象伯伯来帮助。小鸟热情地接受了任务。很快大象伯伯也迈着稳健的步子赶来了。它不慌不忙地伸出自己的长鼻子，正好和长颈鹿叔叔的脖子搭在一起，形成了一道独特的“桥”。小刺猬和小兔子一边连声道谢，一边高高兴兴地通过这座桥。到了对岸，小刺猬和小兔子各自采到了满满一篮子的果子。
返回时，他们发现长颈鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里，它们感动得眼泪都快流出来了，赶紧将自己采到的果子拿出来和长颈鹿叔叔和大象爷爷共同分享。小鸟们围着它们跳起了舞，并给这座桥取名为“友谊之桥”。
关于友谊之桥的作文 篇7
马克思说过：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我和我同学就在一次偶然当中建立了一座坚固的友谊之桥，它将伴随着我们到永远。
张甲晨是我的同班同学，就在上学期我们为了一点鸡毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天课外活动时，我和他一起玩，我拿毽子打了他几下，他愤怒了，拿起我的毽子就扔不见了，我一着急拿起他的毽子正要扔，他的腿就踢在了我的身上，我顿时火冒三丈，就和他打了起来。突然，他拿拳头猛砸自己的头，然后一拳重重的打在我头上，这一幕恰恰被路过的张老师看见了。
她把我们叫到了办公室，并叫来了家长，批评了我们。吃完晚饭后，妈妈告诉我：每个人之间要建立一座友谊之桥，如果友谊之桥倒塌了，你这一生就会没有朋友。听了妈妈的话，我感触很深。第二天，我和张甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原谅了对方。从此以后我和他成了非常要好的朋友，无论干啥我总是和他形影不离，一起学习共同进步。
关于友谊之桥的作文 篇8
最近，我交了一个好笔友，她叫周书宇。有一天，我想着这么有趣的朋友，我可以送一个礼物给她呀！
能包在信封里的礼物真难找啊，我在家里找了好几遍，要么太大，要么不合我意，没什么纪念价值。我犯难了，去找我的爸爸妈妈，看他们有什么好建议。
“礼物？好呀，做个你擅长的小手工给她吧，她一定喜欢的！”
“可是做什么呢？”
“嗯……小杯垫就不错呀，既实用又好看，我可以教你。”妈妈信心满满。
对呀，杯垫！我怎么没想到呢？我很喜欢做小杯垫，藏青色的麻布，白色的线绣上花纹，想想就很漂亮。
朋友、朋友，她是我的.朋友，我要尽我的全力，送给她更好的东西。我一针一线地绣着杯垫边上白边线，中间却空空的，真不好看，她是我的朋友，要不就绣上“朋友”两个字？我用笔把这两个字写在布上，再沿着笔印绣出来。现在是春天，绣一朵花，表示我的心情吧！一会儿，一朵樱花在这个小杯垫上盛开了，再绣上我的名字。“朋友、心悦”这四个字在杯垫上出现了。以前，我不在杯垫上绣字或绣花，这可是第一次哦！
这是我给她的礼物，是我的新成果，也是连接友谊的桥梁！
关于友谊之桥的作文 篇9
“人类需要友谊，就像鸟儿需要巢，鱼儿需要水”。
友谊是一潭清泉，滋润着我们的生命;友谊是一道彩虹，炫染着我们的生活;友谊是一阵春风，温暖着我们的心;友谊更是一座桥梁，它奇妙又真诚。
宽容的心是一座桥墩，它支持着友谊之桥永不塌陷;互助的心是一座桥墩，它巩固着友谊之桥的桥身，让桥更加坚固;真诚的心是一座桥墩，它美观了友谊之桥;谦逊的心是一座桥墩，它使友谊之桥闪闪发光。四座桥墩，牢牢地架起友谊的桥梁。
生活中，我们会遇到很多来自朋友的求助。这时，我们要尽力而为，不要拒绝、推脱、逃避，那样我们的友谊之桥会变得摇摇欲坠，岌岌可危。
生活中，不要有谎言，要用真诚包裹友谊之桥，一味的吹捧、奉承、讽刺，会使友谊之桥变得丑陋，它会渐渐地淡化我们的友谊，直至友谊完全消失......只有不骄傲，谦虚，才能使友谊之桥散发异样的光彩。
记住：脚下的路可以重走;树上的印迹可以擦去;写错的作业可以改正;弄坏的玩具可以修复。但一句说出的错话，一个仇恨的眼神，一个粗暴的举动，会使长久建立的友谊之桥破碎、塌陷。为我们友谊的桥梁更加长久、牢固，保护好我们的桥墩吧!
关于友谊之桥的作文 篇10
四年级刚开学，侯老师把张若希安排到我的前面坐，于是，我和张若希便成了好朋友。我哪儿都好，可是我就有一个小毛病爱踢别人的椅子，她坐到我前面，所以她就成了“受害者”！
有一次上数学课，她把椅子腿抬了起来，我脚一蹬，咚的一声她摔倒在了地上，一下子老师和同学们都把目光集中她的`身上，我还在后面哈哈大笑，她把椅子扶起来，瞪了我一眼，转身继续听讲，还小声说了一句：“下课你给我等着！”吓得我直打哆嗦。
刚下课，她就生气的转过来对我说：“李梦绮！你上课为什么把我踢倒了？”我说：“那你把椅子腿抬起来干嘛？”她说：“你给我说声对不起我就原谅你。”“我不说。”“你不说是吧？好！那我们绝交。”“绝交就绝交能怎样？”说完就上课了，从此谁也不理谁。
过了两天，张若希在班上问：“你们谁还没有交手抄报？”我刚值日回来还没有交，想想最近我们的僵局，我默默的递上我的手抄报说：“张若希对不起，你原谅我吧！”“好，我原谅你。”她毫不犹豫的应声道，随后我对她比了一个爱心，从此我们和好如初。
友谊是宝贵的，友谊是一辈子的财富，从现在开始，让我们珍惜友谊吧！
关于友谊之桥的作文 篇11
现在，我们的生活越来越富了，但是，在玉树等一些地区，还有一些贫穷的家庭，他们那里，缺食物、缺水、缺本子、缺书、缺……等一些日常用品、学习用品，所以，我们要用自己的援助之手去帮助他们，让他们感受到我们的忠诚、关心、善良、仁爱和体贴的优秀品质。
每当我们想要倒掉剩下的米，就一定要想起这时候，那些孩子正在挨饿；每当我们想倒掉一盆子的干净水时，就一定要想起这时候，那些孩子缺水，于是他们洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每当我们要家长买大把大把的.糖果时，就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的饭，只能吃一些不卫生的食品。所以我们要爱惜自己的一切，同时，我们也要把自己无私的爱献给别人，比如：你看完的书可以送给他们，没有用的本子可以寄给他们，不在用的钢笔、尺子、橡皮，……等一些学习用品给他们，还有肥皂、牙杯、脸盆、毛巾等……一些日常用品。
让我们伸出援助之手，播出友爱的种子，结出关心的花朵，去帮助、关心、体贴别人，共创和谐家园，让生活变得五彩缤纷、欢声笑语，让我们心连心、手拉手，建起一座友谊之桥，让我们共同努力，联手共进，为祖国的繁荣努力！
关于友谊之桥的作文 篇12
如果说本学期我们班最关注的事了，那就是和范县毛楼小学手拉手共建书香的事了。
宋老师告诉我们，直到现在，很多农村的孩子想读书却没有书可读，我们知道，老师一定有什么话要和我们说，于是瞪大了眼睛，等待着宋老师的下文。
果然宋老师告诉我们：“我市范县毛楼小学五年级的史老师特别想带领他的学生共读一本书，但因为他的学生都是农村的孩子，父母辛苦挣来的几个钱也不舍得给他们买书……”宋老师便建议我们把共读过的书拿出来，借给史老师他们班读，还想借此交一个远方的朋友，于是就把《青铜葵花》这本书借给他们，还写了一封信，夹在书里。
12月9日下午毛楼小学的史老师专程来拿书了，当看到高高的两摞书摆在讲台时，史老师激动地都有点不知说什么好了，除了说“谢谢”，还是“谢谢”。只见是老师从包里拿出了一个大编织带个一些报纸，然后小心的把我们的书用报纸包成了一捆一捆，又小心的放进了编织袋。带走了我们的书和信，也带走了我们的友谊。
两个星期过去了，宋老师带来了好消息，我们的手拉手朋友已经读完了我们借的书，每个同学都给我们回了一封信，还精心做了贺卡。同时也盼望能从我们班再借一些书。这是不用商量的事了，我们立刻就答应了，等待着史老师来。
12月31日，20xx年的最有一天，我们盼来了史老师的再次来访。这次，史老师还带了一个学生代表。他们一进教室，就想起了一阵雷鸣般的掌声。
史老师对着我们深深的鞠了一躬，再次向我们表示感谢。然后打开了编织袋，我们的书仍然被报纸包着。打开报纸，呵！有不少书都包着花花绿绿的皮，这些远方的朋友多么珍惜我们的书呀！带着友谊的书，捎回了毛楼小学们精心制作的贺卡和回信，那真挚的语言，打动了每一个同学。
读着眼前的这封信，我仿佛看见午后的阳光照在黄河岸边一座明朗的教室里，史老师和他的学生正一起幸福地沉醉在书香中。
关于友谊之桥的作文 篇13
春天的一个早上，小兔和小刺猬约好去河对岸踏青。
它们如约来到小河边，却发现小桥不见了踪影，它们想：一定是被昨天的疾风骤雨吹垮了。这可怎么过河呢？正好，河对岸的长颈鹿叔叔悠闲地走来了。小兔眼珠一转，计上心来。它把主意告诉了小刺猬，于是它们大声地喊：“长颈鹿叔叔，您能帮我们一个忙吗？桥没了， 我们过不了河了！” 长颈鹿叔叔乐呵呵地说：“ 别着急， 我能帮你们过河。” 说着， 它把长长的脖子伸了过来， 可是只搭了一半， 小兔、小刺猬一看，还是没办法过去，这下子它们都着急了， 左看看， 又瞧瞧， 嘴里还不时说着：“这可怎么办呢？ 过不去， 就不能踏青了。”这时，小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它们走来。这下子， 它们可高兴了，还没等它们说话，大象伯伯就和蔼地问道：“你们想过河，对吗？ 我来帮你们。” 大象伯伯把长长的鼻子与长颈鹿叔叔的脖子紧紧连在了一起， 一座特殊的`桥搭好了。小刺猬小兔子轻手轻脚地上了这座桥，顺利地过了河。
它们感激地说：“ 大象伯伯、长颈鹿叔叔， 谢谢你们为我们搭了这座友谊之桥。”大象伯伯， 长颈鹿叔叔看着它们高兴的样子也开心地笑了。
小兔和小刺猬哼着歌踏青去了，它们觉得今年的春天格外的美。
关于友谊之桥的作文 篇14
在生活中你也许房子、车子、票子……但你寂寞过吗？你虽然应有尽有，但你有朋友吗？你有精神上最大的支持吗？你虽然是物质上的强者富足者，但精神上呢？
如果你没有友谊，何来的强者和富足者呢？你也许说友谊不是最重要的。那我问你什么是最重要的呢？你也许会说生命。那除生命以外呢，你就会不会回答了。
友谊是精神上最大的支持，是在困难上最大的帮助者。或许也会在，你遭遇不幸的时候和你同生共死。但在朋友需要的时候，你是否用心去帮助他呢？
友谊需要你真诚的去播种，用热情去呵护，用谅解去浇灌。友谊需要真想得到的人去播种，需要珍惜，需要用爱心去培养。
友谊是宝盒，要用真诚来开启。
如果你得到了它，你就是世界的`大富翁了，虽然你可能在物质上很穷，但你精神上最富。所以友谊来之不易你要珍惜她、爱护她。
你应该常怀着一颗真挚的心去寻找友谊，应该常怀着一颗感恩的心去回报。用宽容去对待你，付出了就不奢望回报。
去真爱友谊。来吧！投入友谊怀抱！
关于友谊之桥的作文 篇15
一个春光明媚的早晨，风和日丽，几只小鸟在蓝蓝的天空中唱着快乐的歌，花儿争先恐后地开放了。小刺猬和小兔子是一对好朋友，可是它们两家之间相隔一条河，这条河之间没有桥，由于这个原因，只能在河对岸见个面，它们都想在一起玩啊！
这一天，小刺猬和小兔子不约而同地来到了河边，它们望着川流不息的河水，小兔子说：“咱们一定要想个办法。”它们左思右想、绞尽脑汁。突然，小兔子看见大象伯伯河的北边洗澡，长颈鹿阿姨在河的南边摘树叶。它们终于想出了一个好办法，并异口同声地大声喊道：“我们请大象伯伯和长颈鹿阿姨来给我们搭桥吧！”于是它们各自走过去向大象伯伯和长颈鹿阿姨说了自己的想法，大象伯伯和长颈鹿阿姨愉快地答应了。当大象伯伯把长长鼻子搭在长颈鹿阿姨的头上时，一座奇特的“友谊之桥”出现在它们面前，小兔蹦蹦跳跳地来到了桥中间，小刺猬跑到桥中间高兴地跳起了舞，两个好朋友终于见面了。
“谢谢，谢谢。”小刺猬和小兔子非常感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨，大象伯伯和长颈鹿阿姨说：“不用谢，这是我们应该做的。”
关于友谊之桥的作文 篇16
世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥……。等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥……。等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。
友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。
我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的世界找到一个舒适安稳的停车位。
今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。
桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。
关于友谊之桥的作文 篇17
一天，小兔和小刺猬约好去河对岸的公园里玩，他们来到小河边一看，小桥不见了踪影，这可怎么过河呀？他们想：如果能搭一座桥就好了。
找谁来帮忙呢？这时，小兔看到大象伯伯正朝河边走来，就忙走上前对象伯伯彬彬有礼地说：“象伯伯，我们想去公园玩，您能用长鼻子把我们送过河吗？”大象伯伯说：“当然可以，但我的长鼻子只能搭一半的桥呀？”是呀，大象伯伯的鼻子够不到河那边。这下可急坏了小兔和小刺猬。突然，小刺猬看到天空中飞翔的的小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“别着急，我们可以帮你们。”于是小刺猬请小鸟去找河对岸的长颈鹿阿姨帮忙。不一会儿，小鸟们飞了回来，后面还跟着长颈鹿阿姨。长颈鹿阿姨走到河边，把长长的`脖子向前伸，大象伯伯也伸出长鼻子，正好和长颈鹿的长脖子连在一起，一座与众不同的“桥”搭好了，小兔和小刺猬高兴地踏上了“桥”，顺利地过了河，
小兔和小刺猬在公园里玩得很开心，回来的时候，大象伯伯和长颈鹿阿姨又为它们搭桥，他们不知道怎么感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨，就为这座桥取名为“友谊之桥”。
关于友谊之桥的作文 篇18
在一个阳光明媚的早晨，小兔子蹦蹦跳跳地从家里来到了小河边，它要到河对岸的朋友家玩。小刺猬把自己的`身体卷成一团像个皮球，滚到了河边，它要去对岸采花。
小兔子疑惑地说：“这是怎么回事？我原来到小刺猬家去玩的时候，明明可以从小桥上走过去的，怎么今天那座桥没了呢？”
小刺猬问：“小兔子，这桥怎么没了呀？”
“我也不知道。”小兔子回答。
这时，河对岸来了一头大象，从河这边又来了一只长颈鹿。于是小兔子就问大象：“大象，这桥怎么没有了？”
大象不好意思地说：“昨天下了一场雨，桥就被冲得有一点儿不结实了，雨后我又在上面走过，然后桥就被我压坏了。”大象又说：“不过你们放心，我一定会帮助你们的。可是，我该怎么帮助你们呢？对了！我去找长颈鹿帮忙吧。”
大象和长颈鹿在一起，用一个长鼻子和一个美丽的长脖子搭成了一座友谊之桥。
关于友谊之桥的作文 篇19
成长，是一条波涛汹涌的河流，河的对面，开满五彩缤纷的花朵。友谊，是河上一座精致的拱桥，让你通往最美丽的对岸。
这，是我考试最差的一次，也不知道是怎么了，状态一直不好。知道成绩的我，一个人独坐在墙根，看缱绻的阳光像金黄的'漫纱，洒在那么多人的身上，却丝丝缕缕的不属于我，想着自己颇辉煌的曾今，不禁咧开嘴，开始笑，笑着笑着，却有咸咸的东西滑过我的嘴边，掉进嘴里，突然就停止了笑，反而大声地哭了，哭得昏天黑地。慢慢地，我感觉有一个人在我身边坐下，那是一种熟悉的气息。我知道，是她来了，我停止了哭泣，等着她说话，空气里浮着寂静的粒子。“为什么不说话？”我沙哑的声音，打破了此刻的静谧。“说什么？我在等你哭完！”“我哭完了！你不用陪我，我……”“你想一个人静一下是吧，我告诉你，像你这种行为，只会让自己一败再败下去。你别以为，这样躲着，你就可以考好！”“你以为我是你吗？第三名，呵呵，我什么时候有这样败过！”“所以呢？你要这样呆在这里，别说我考了第三名，就是第二三名，我也绝不会像你这样。人在遇到困难的时候，愈困难愈是要勇敢向前，坚强面对！软弱，堕落，只能是败，且败得一塌涂地！”她站在我面前，一脸坚定地看着我，伸手，我看了看她，又看了看那只手，也很坚定地点了点头，伸出刚刚紧握的手，搭上了我那只手，站起来！“谢谢！”我觉着自己对未来充满了希望。“谢什么？好朋友之间，是不需要说谢谢的，不是吗？你要振作起来，既然，我是你的朋友，就不喜欢看到你刚才那幅萎靡不振的样子！你知道吗？你那样子让许多爱你我的人多伤心？”“嗯！我以后再也不会了！去，我会好好努力，绝不会让自己再败下去！”“这才是你！”她笑着点头。
阳光，落在我身上，是这般的暖。我似看到友谊，在我面前的坎上架起了一座桥，而我才轻松的迈过了它。
友谊如花，象征着我们轰轰烈烈的青春；友谊似火，燃烧着我们热情的年华；友谊若阳，温暖着我们小小的心，友谊更像一座成长中的桥，让我们大胆地跨过逆流的悲伤之河！
关于友谊之桥的作文 篇20
小兔和小刺猬是一对形影不离的好朋友。
一天，它们要一起去河对岸的游乐园玩，但河上唯一的小桥被暴风雨给冲垮了。这可怎么办啊？
小兔说：“要想个办法尽快重新搭个桥。”小刺猬答道：“大象鼻子最长，长颈鹿脖子最长，我们请它们帮忙吧！”于是，小兔子飞快地跑去把大象请到了河边。大象说：“长颈鹿的家在河对岸，怎么找它呀。”这时，小鸟叽叽喳喳地叫着说：“我来帮你们把长颈鹿请来吧！”说着，它扇扇翅膀飞走了。不一会儿，长颈鹿就迈着优雅的步子走来了。
大象高高地举起它长长的鼻子与长颈鹿长长的脖子紧紧地联结在一起，一座特殊的桥搭起来了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了这座桥，顺利地到了河对岸。
小鸟高兴地说：“这座友谊之桥是大家共同努力建成的'，是最牢固的，是永远也冲不垮的！”
关于友谊之桥的作文 篇21
一个阳光明媚的上午，小白兔约小刺猬一起去森林里采蘑菇。因为昨天刚下过雨，地上的草绿油油的，花儿显得格外娇嫩。
它们刚到河边就傻了眼。小桥被昨夜的暴雨冲垮了，小刺猬和小兔不知怎办才好。忽然，小兔看见了长颈鹿正在对岸悠闲地散步，小兔说：“小刺猬，咱们可以让长颈鹿帮我们搭桥呀！”小刺猬说：“不行，这条河那么长，光靠长颈鹿是不行的。”小兔急得团团转。突然，小松鼠听见了地震似的脚步声，它回头一看，原来是大象。小刺猬立刻有了主意，忙跑去说：“大象哥哥，我们要过河，能帮我们搭桥吗？”大象爽快地答应了。此时小兔也隔岸请了长颈鹿帮忙，它也爽快地答应了。于是大象和长颈鹿走到河边，伸出长长的鼻子搭在长颈鹿长长的'脖子上，一座特殊的“桥”搭好了。小兔和小剌猬高兴地踏上了这座桥过了河。
小鸟们看见了这个动人的情景，叽叽喳喳地在它们头顶上飞，还给这座“桥”起名为“友谊之桥”。
关于友谊之桥的作文 篇22
人类发明了桥，世界上有有形的桥，也有无形的桥，我就和小伙伴们搭建了一座友谊之桥。
一天，我们几个卡通乐队的成员在操场上兴高采烈地玩“小鸡快跑”的游戏，游人山说“我们来玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳后，游人山输了，我们就开始躲她。王h说：“我们跟她开个小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都觉得不妥，但出于“队长”的恶作剧，还是答应了。
一开始，我们觉得挺好玩的，可我们越喊，游人山越不来抓我们，她还火冒三丈地喊道：“你们凭什么只叫我一个人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地惊了一下，心里都有几责怪王h，很想给她道歉，可嘴巴像缝了针似的，怎么也说不出口；接下来，游人山也不怎么理我了，因此，我们的关系越来越疏远了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我们好象看到了友谊的希望，争先恐后地去扶她，关心地问这问那。这时，我看到游人山先前那生气的眼神早就抛到九霄云外去了，嘴角漾出了一丝久违的笑意。现在，游人山又回到了我们的卡通乐队，我们恢复了友谊，变成了形影不离的好朋友，真是应了那句话“我们是对手，我们更是朋友！”
同学们，桥在生活中是随处可见，那么心桥呢，这样的心桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐越美好！
关于友谊之桥的作文 篇23
在多彩的自然界中，有许多种桥，有真实的桥，还有人心中的桥。人心中的桥分为友谊桥、亲情桥……在我心中有一座坚固无比的桥，那就是友情桥。
记得一个炎热的暑假，太阳炙烤着大地，就像巨大的喷火器喷射出的'火焰，烧在了大地上。我在家里很无聊，就跑了出去，走着走着，我看见了＊＊＊同学，他平时不爱说话，所以我们之间的关系也不太好。当我转头时，被一块大石头绊倒在地上，鲜血流了出来，他见我流血了，就急忙跑了过来说：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推开了他说：“不用，我自己可以！”就站了起来，踉踉跄跄地走了几步“扑通―”又摔倒了，他急忙跑过来，把我扶了起来，并扶着我到了附近的诊所，我问他：“你为什么要帮我？”他毫不犹豫地说：“因为我们是同学，老师说过同学之间要互帮互助……”
当他问我问题时，我都会耐心地为他讲解，我么就成为了好朋友，心中都架起了一座友谊桥。
这座桥时独一无二的，这座桥是坚固无比的！
关于友谊之桥的作文 篇24
风和日丽的一天，小兔和小刺猬约好一起去采果子。它们来到小河边，发现唯一的'一座桥被昨天的雷电劈断了。
看到桥没有了，它们急得满头大汗，小刺猬说：“没有桥咱们怎么去采果子吃呀！”听了小刺猬的话，小兔也急得团团转。正在这时，小兔看到长颈鹿阿姨正向这边走来，它赶忙大声喊：“长颈鹿阿姨，我们想过河，可是桥断了，您能帮我们想想办法吗？”长颈鹿阿姨说：“好啊，我刚才看到大象伯伯正在河那边干活，你们去把它叫来，我们一起来搭一座桥吧！“我这就去。”小刺猬一转眼就跑没影了，不一会儿，大象伯伯来到了河边，长颈鹿阿姨对大象伯伯说：“这两个孩子要去采果子，桥断了，咱们快来帮帮它们吧！”大象点点头，说：“没问题。”于是，大象伯伯把它的长鼻子搭在了长颈鹿阿姨长长的脖子上，一座与众不同的“桥”马上就搭好了。
小兔和小刺猬高兴地走上了这座“友谊之桥”，天上的小鸟也在叽叽喳喳地叫，好像在为它们的友谊放声歌唱。
关于友谊之桥的作文 篇25
在生活中，处处都能感受到幸福。比如说吃一顿大餐，和爸爸妈妈出去旅游，拥有自己喜欢的玩具。都能让我感受到幸福。最近一件让我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙树公园玩遇到的事。
记得那一次，我和徐超，雷天瑶在公园里嬉戏，看着那些小蝌蚪在水里游来游去，开心极了。可是当我用手想抓时，不小心身体失去了平衡，“啪啦”一声摔到了水里。我很慌张，一时之间怎么也站不起来，心想：这下糟了！就在这时，两双手伸了过来，一把把我拉了起来。原来是我的同学徐超和雷天瑶，幸亏有了他们我才脱离了窘境。但是我的衣服已经湿透了，我烦恼地想：我脱了这身衣服穿什么呀？他们好像魔法师一样看穿了我的心思，把自己的外套和书包里自备的'裤子也给了我，等我换完衣服，他们又给自己的家长打电话说：“我要送同学回家，要晚点回来！”然后转过头来对我说：“我们快回家吧，小心着凉！”我听了非常感动，为我有这样的好朋友而感到开心。
回家的路上，天气虽然有点寒冷，但我的心被友谊温暖着，一点也不感到冷，因为有了他们的陪伴，我感到很幸福。啊！我仿佛看到我和同学之间架起了一座友谊之桥，有了这座桥我不再感到孤单，有了这座桥这世界更加美好！
关于友谊之桥的作文 篇26
小免和小刺猬是一对好朋友，它们分别住在河的两岸。
一天，他们都很想念对方，不约而同地来到小河边，可是小桥被昨夜的大雨冲垮了。小兔和小刺猬隔岸相望却不能碰面很难过。小兔站在河边对小刺猬顺喊：“我知道大象伯伯和长劲鹿阿姨很爱帮助人，咱们请他们帮我们搭桥过河吧！”果然大象伯伯和长劲鹿伯伯听了他们的请求爽快地答应了。他们在河边相聚，大象伸出长长的`鼻子紧紧地搭在长颈鹿长长的脖子上，这座特殊的小桥搭好了。小兔和小刺猬连忙高兴地跑上桥，紧紧地拥抱在一起。小鸟也在他们头顶上飞着，好像在为他们喝彩。
小兔和小刺猬为了感谢大象伯伯、长劲鹿阿姨，采了好多果子送给他们，并给这座桥起了一个名字，叫“友谊之桥”。
关于友谊之桥的作文 篇27
同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。
我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他，而他呢?也一样。
我们俩是朋友又是对手。
在学习上，我们俩是互相之间最大的对手，每到考试我心中都会念道:“非洲人”，我肯定比你强;而他也会这样念道:小胖子，你绝对不如我。但考完试后，我们不会因为竞争而互相不理不问;恰恰相反，互相的竞争坚固了我们俩的友谊。
在玩的时候是最好的朋友，记得有一次上体育课，天比较热，我们玩的有太疯了，同学们都比较渴，我也一样。而我备的水早喝完了，恰巧教室内的.饮水机也没水了，全班只有孙万杰备的水还有，同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖，轮到我时，他就把水瓶给了我，让我喝了个痛快。互相的关怀，加深了我们俩的友谊。
因此我们俩的友谊之桥是不断的，是非常坚固的。这样朋友加对手的关系，我们已经相处了四年了。
友谊，这是一个让我感到非常温暖的词，她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。
友谊万岁，友谊之桥天长地久，愿友谊之桥存于每个人的心间。
关于友谊之桥的作文 篇28
一个阳光灿烂的早晨，小兔子要去河对岸采蘑菇，小刺猬也要去河对岸采果子。可是，唯一的一座桥已经被昨天的大雨冲跨了。
没有桥，怎么过河呀？小兔子和小刺猬急得满头大汗。就在这时，走来一位长颈鹿先生，它看见小刺猬很着急的样子，问道：“你怎么出了那么多汗？”小刺猬说：“我要去河对岸，可是，我怎么过河呢？”长颈鹿说：“我可以帮你搭一半儿桥，但是，另一半儿桥你还要再找一个人搭。”小兔子看见大象叔叔在晒太阳，它就连忙跑过去对大象叔叔说：“你能大象叔叔，您能帮我搭好另一半儿桥吗？”大象叔叔说：“当然可以啦！”大象叔叔伸出长长的鼻子，长颈鹿先生伸出长长的脖子，一座特殊的桥就搭好了。小兔子和小刺猬高高兴兴地踏上了这座与众不同的桥，顺利地过了河。
天上的`小鸟也叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“你们搭的桥真好。”它们还给这座特殊的桥起了一个名字，叫“友谊之桥”。
关于友谊之桥的作文 篇29
世界上有许多的桥，石桥、铁桥、木桥、水泥桥……可是却没有友谊之桥，如果有一座友谊之桥那该多好！
友谊之桥它象征着心灵与心灵之间的沟通，民族与民族之间的和谐，国家与国家之间的交流……
如果有了友谊之桥，那么人与人之间就不会再有争吵，民族之间不会发生冲突，国家与国家之间就不会在爆发战争……到了那个时候，全世界就会变得更加的祥和安宁。
在现实中，人与人之间难免会发生误解，然而有些人却失去了理智，总想着打击报复，于是就将个人恩怨上升到家庭纠纷，再有家庭纠纷上升到民族冲突，最后又上升到国家战争……这些使多少的人流离失所，多少家庭支离破碎，多少村庄化为废墟……
简单的.不理解、不尊重、不谅解、不和谐就造成了如此惨重。如果在这个世界上真的有一座友谊之桥，只要人们踏上了它所有的不愉快都会统统化掉那该多好！
关于友谊之桥的作文 篇30
世界上的桥千奇百怪，有一种最值得珍视的，那就是心灵与心灵之间的`桥。
还记得一年级刚开学，我就结交了一好朋友――杨。一开始，我们俩只是因为坐得近就互相聊自己看过的书。就这样，我们俩越聊越近乎。
这一晃就是一个月。
一天早上，当我像往常一样准备上课时，突然发现杨一瘸一拐地走进班里。一问才知道：原来他昨天做值日擦黑板时，站在凳子上一脚踩空，摔下来后崴了脚。
第一节下课，大家都跑出去玩了，活泼的杨一直在大厅里徘徊。直到上课铃响了，他才回班。这时候，我已经跑到了班门口，一扭头，看到杨才上台阶，我想：我得帮他，不然他非迟到不可。于是，我赶到他身边，把他背了起来。由于我俩体重相当，刚到门口，我就撑不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一块儿。我俩只好互相搀扶着走进教室。从此，我和杨成了铁哥们。
有人说：马克思和恩格斯曾经建立了伟大的友谊。我们两个虽然不是伟人，但我们用互相帮助建立起了一座友谊之桥。
关于友谊之桥的作文 篇31
友谊，是很奇妙的东西，它可以让你忘掉烦恼，它可以让你不由自主的流泪，而且它可以让你知道世界是多么美好，多么的有趣。然而，一生要找到真正的知己，是件很难的事，可是我就有两个知己，她们对我的人生态度有很大的影响。
“周玮涵”――我低年级时的同班同学，她是一个活泼、开朗的.女孩，不管遇到什么事，她总是笑嘻嘻的面对它，从来不会生气、难过、哭泣。从她的身上，我学会凡事以乐观的态度去面对，总可以有美好之结果。而且我跟她是无话不谈的好朋友，同时她也非常大方，有次我不经意的问她：“我可不可以去你家玩？”她马上一口就答应，还一直邀请我去，所以我去玩过很多次。记得有次是圣诞节前夕，她特别邀请我去参加圣诞派对，我才发现她的人缘很好，有许多人都来参加，我也认识了好多新朋友，我想应该是她乐观的态度，才有这些好人缘，可以结交许多朋友。
另外一位知己，也是我同班同学就是“谢佑利”，她有着一颗善良的心，每当我不开心的时候，她也会陪着我难过；每当我高兴的时候，她也会跟着我一起开心，不管是喜、怒、哀、乐，她都像感同身受般，可以跟我一起分享。有了她的陪伴，我在学校的生活，过得特别开心。虽然我们之间也有意见不合的时候，偶而还会斗斗小嘴，但是过了一会儿就像没事一般，这也是一种增进感情的好方法。
到了这学年“周玮涵”搬家到了外地，“谢佑利”也转到别的学校，相信我们相处这段时间所建立的那座友谊之桥，已深植在心中，是永远不会消失。有一天再次相遇，那座友谊之桥将再次连结彼此的记忆，唤回过往美好的日子。
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