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(14篇)一件感人的事初中作文

时间:2024-08-07 本文由 loading 分享

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一件感人的事初中作文 篇1

今年的春节特别冷啊!在这寒冷的冬日里,每个人身边一定会发生不少感人的事,我的身边同样有。

今年的春节,因为天气冷,我爷爷的旧患(风湿病)又发作了,不能长时间站,这几天,爸爸担心的不得了,有时甚至吃不下饭,睡不着觉。过了几天,我看见爸爸总是利用空闲时间,浏览日用品网站,在寻找着什么。我很好奇,就问:“爸爸,你在找什么呢?”爸爸说:“我再找电热毯。”我很惊讶,爸爸以前从来不能看这些的,要看就看那些卖书的网站,帮我找看看有没有合适我看的书,今天这是怎么啦?

爸爸笑了笑,说:“因为你爷爷的风湿病又发作了,想买个电热毯给他取暖,让血液循环得更好。”我听了才恍然大悟。爸爸还担心质量不过关,就上了QQ访问,那里说:“美的品牌,质量有保证。”爸爸马上决定买下电热毯,并使用快递寄回爷爷的老家――韶关,过了几天,爸爸打电话给爷爷,对他说:“收到电热毯没有?”我在旁边听到爷爷中气十足地说:“收到了,电热毯很好用,对我的脚很有帮助……”

我在旁边听着爸爸和爷爷的对话,眼泪不禁湿润了我的双眼。

一件感人的事初中作文 篇2

自参加工作以来,我一直工作在教育教学的最前沿,在教师专业转型的进程中,我心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最好的教学方法。把培养祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知倦怠的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说,勤能补拙。

一、爱岗敬业,专心研究

在工作中,我勤奋敬业,脚踏实地地教书育人,认认真真地做好本职工作,不孤负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,重视对学生能力的培养,不但教他们学习知识,而且让他在学习进程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习:学校每周年级组活动,我总是第一个来,最后一个离开……对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中留意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极修建一种同等、活跃有序的课堂氛围,力求让每个学生都能有所收获。

二、应用爱心,浇灌学生的心灵

作为任课教师,要让学生感遭到与父母一样的爱。这是我一向的作风,也是对自己的要求。由于:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和条件。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情的。几年来,天天凌晨比上班时间早40分钟来上晨读。陪学生一起学习,一起解决题目。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,实在这是作为一个任课教师最基本的平常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。碰到题目,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于发掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。或许是我真实的.走进了学生的心里,比如钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在欣赏学生的同时,我也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习惯。我历来都相信:严慈相济,才是教育的真理,才能到达教育的终究目的,才能结出最丰富的果实。

几年来,我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己,上级给了我很多荣誉,2005年被评为县级模范教师,2007年被评为洪洞县模范教师,前后屡次被评为大槐树中心校优秀教师。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样掌控好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有震天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有太高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余晖送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

我将在今后的工作中,不断努力,把人民教师的理想信念、人生寻求和价值观,体现在平常教育教学工作当中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,耕耘不止,战争不已!

一件感人的事初中作文 篇3

老师与学生的关系,就像一杯浓浓的奶茶,怎么品都那么的有味道。

有一位老师,她姓刘,学生们都叫他她“刘老师“。她对学生的责任心令人震惊。有一次,学校举行春游活动,春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河,但因常年干旱,河水已经干涸了。“小胖子“刚刚刚走了一半,后面就有几个淘气的孩子使劲摇晃,刚刚吓得两腿发软,对着桥下的.刘老师喊:“刘……刘老师,我……我害怕。“刘老师一看,便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面,说:“刚刚,来,朝刘老师这儿跳!“

“不……不,我不敢。“

“别怕,老师接着呢!“

刚刚一跃,投入了刘老师温暖的怀抱中,他一点儿也没有摔疼并对刘老师说:“刘老师,谢谢您!哎,老师,您怎么了!“刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血,吓哭了。刘老师为了接住刚刚,她的左臂摔断了,可她坚强地笑着,望着刚刚的胖胖的小脸,笑着。

医院里,同学们围在刘老师的病床前,问寒问暖。有的同学削苹果,有的同学打洗脸水,历来是冲动地热泪盈眶。每天,刘老师都和同学们说:“孩子们,快回家写作业去吧!“同学们都坚决地说:“不,我们要陪着您,反正作业又不多。“

在同学们的关心下,刘老师的左臂很快就康复了,她又能回到学校,带着学生们一起学习了,她多么快乐啊,她的脸上露出了孩子般的笑容。

同学们,这位老师能把自己的安危置之度外,是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样,我们的老师难道就比她逊色吗不,我们的老师也一样伟大!从这一刻,就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!

一件感人的事初中作文 篇4

落叶在空中回旋,那是它对大地的感恩,社会赐予了你经验,挫折使你成熟,胜利让你奋起……心怀感谢,使我愈挫愈勇!――题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有士气做我自己。”三尺讲台上,是宏大的你,灯光照耀下是默默的你,同学胜利时默默流泪的是骄傲的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得――

那日演讲时,我非常害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,假如说错怎么办?假如没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与激励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神如同一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信念。竞赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石终于落地了。这时您的眼中是多大的`欣慰啊!老师谢谢您的目光。

接近考试的那天,我到您家去送腰鼓竞赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我明白那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我始终在努力,由于除了期末成果,我没力量去回报您,莘莘学子终于有一个目标――回报恩师。老师,您放心,我定会考出抱负的成果。

我要翱翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在胜利背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不表达着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能遗忘感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

一件感人的事初中作文 篇5

光阴似箭,日月如梭,一转眼已经初一下册,一回想起小学的种种往事,就想开怀大笑,其中有一个人让我记忆犹心,一个默默无闻的人,她就是我的老师一詹老师! 记得有一个下午,第一节课就是她的!铃一上课铃响了,整么还不见老师的身影平时她可是从不迟到呀/同学们正奇怪的左顾右盼!吱呀一声,门开了!同学们都寻声望去,来人正是我们的詹老师!

在不转身的一刻,我看见老师那苍白的面庞,干裂的嘴唇明显是发烧所致!对不起,同学们,我来晚了!说话间,老师下意识地将左手向身后一挡,可我还是瞧见那显得有些肿的手,一定是刚输完液,哦,原来老师生病了,还坚持来给我们上课,我的心中不由生出一种浓浓的敬意!

今天我们学习第5课!詹老师细心地讲着,每一字,每一句都略带沙哑而又尽量放大,就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记!我正认真地听着,突然发现老师的额头渗出几颗豆大的汗珠,随着听讲的声音也低了下来!老师又转过身去写板书,握粉笔的手也略微有些颤抖,老师又回过身来,双手扶住讲桌的边沿,头深深地埋了下去,好象在看教材,可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到老师双眼紧闭,豆大的汗珠顺着她苍白的面庞似珍珠般滚落下来,同学们相互看看都在为老师担忧!詹老师却猛地拾起头,微笑着继续讲课,我不禁呆住了! 沙哑而又尽量放大,就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记!我正认真地听着,突然发现老师的额头渗出几颗豆大的汗珠,随着听讲的声音也低了下来!老师又转过身去写板书,握粉笔的手也略微有些颤抖,老师又回过身来,双手扶住讲桌的边沿,头深深地埋了下去,好象在看教材,可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到老师双眼紧闭,豆大的汗珠顺着她苍白的`面庞似珍珠般滚落下来,同学们相互看看都在为老师担忧!詹老师却猛地拾起头,微笑着继续讲课,我不禁呆住了! 铃一清脆的铃声再次响起,詹老师拖着疲惫不堪的身体走下讲台,脸上浮现出痛苦的神情!啊!詹老师是以她那强烈的责任感和对我们的爱心忍过!熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀! 哎!!现在回想起是多么的觉的老师那无私的精神! 老师,我是多么的想你!

一件感人的事初中作文 篇6

星期天,菜市场上人山人海非常热闹。爷爷好不容易找了一个空着的地方,把两袋苹果放在地上准备卖掉。

谁知一位30多岁的农夫由于人太多了,非常的拥挤没有站稳,一下子就碰到了装满苹果的袋子。当时,苹果像长了腿一样到处乱滚,都滚到了别人那里,爷爷怕别人拿了他的苹果所以忙手忙脚的不知所措。

就在这时远处传来刺耳的喇叭声,马上就开来一辆公共汽车了。我想这一次苹果一定要被汽车轧坏的。谁知汽车“咔嚓”一声停下来了。开车的司机是一位20多岁的小伙子,接着,许多乘客也都下了车。然后那小伙子喊了一声“捡苹果”。大家在捡的时候,我和爷爷也在捡。不一会,苹果就捡完了。捡完苹果后,我和爷爷的心里非常感激,恨不得把苹果全都给了他们。我和爷爷连声说:“谢谢,谢谢!快来吃几个苹果吧!”那小伙子和乘客都说:“不用谢,不用谢。这是我们应该做的,再说了农民伯伯种果实本来就是很不容易的呀!”

我看到这一件事,发现车上的`人都有一颗美好的心灵。我要向他们学习。我以后要多留心发现生活中更多美好的事!

一件感人的事初中作文 篇7

一说起老师,大家都会想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这句诗。是的,老师像春蚕一样,默默的奉献,默默的支持我们,鼓励我们。直到现在为止,教过我的老师已经数不胜数,他们都对我有所教导和启发。但最使我从学习生涯中领悟最早的老师只有一位。

她,有一双明亮而有几分严肃的眼睛,高挺的鼻梁,笑起来眼睛能眯成一条线。脸上的皱纹也跟着假设隐假设现;身材嘛!不苗条也不匀称,胖胖的,走起路来却显得很轻。她,为人慈祥,和蔼可亲,做事从不马虎,对待学生想对待自己的孩子一样关心,保护,她从不忘记自己是教师这个职业,一直相对这份职业要求更高,做得更好。

那时的我,淘气捣蛋。不好好学习,整个班级里的学生都叫我“捣蛋王“别看我上五年级的时候是个女生,可打架斗殴我样样拿手,班级的老师拿我没辙,可自从换了一个新班主任,我遇上她,我的人生就好似一切都在改变。

记得那时的上午,我早早的来到班级,发现教室里空无一人,心里隐隐约约的感到自豪感。坐在自己的位子上,因为无人而感到空闲就望着天空发愣。不巧,班上的`同学来了,是一位女孩,她叫苏红,跟我是“死对头“我自认为是运气不好,居然让我和她就两个人在班级里独处。宁静的教室瞬间消失,面临来的是令人窒息的气氛。她就坐在我前面,我一抬头就能和与她的后脑勺相望,讨厌!她也看见我了,我想她跟我也同样的心情吧,也许会埋怨老天今天的运气不好吧!只见她小心翼翼地走到座位,像是我要吃了她一样,坐到位子上又虎视眈眈地看着我,我感到莫名其妙,就问她:“怎么了““怎么了!你偷了我的铅笔刨!“她一脸的气愤,气的脸火红火红的,都能烧开水一样。我一听,也来火了,愤愤地说:“你别血口喷人。我没偷你的铅笔刨,你别冤枉人!“她一听。更火了,直接开始骂人,我也不是好欺负的,和她对骂。教室里的人断断续续的都来到了班级。看着我和她吵的不可开交,都纷纷好奇起来看着热闹。班长也来调解,不过没用,最后只好请来了班主任。

当班主任来时,我们这两人才戛然而止,不再吵架,班主任问:“怎么回事“那个苏红就理直气壮的说我偷她的铅笔刨,当时只有我一个人在教室,所以想都不想就认为是我偷的。可我没有偷,当时的我虽然是天不怕地不怕的小皮头,但我还没有到偷东西的程度,我也理直气壮的反述,相信老师会相信我!可奇迹发生了,老师相信了我,并保证不是我拿的,我自己也不敢相信这是老师说的,因为在教室里,我整天捣蛋,尤其在她的课上,我照捣不误,可为什么这使我十分迷茫,老师仿佛看透我的心思,忙解释道:“因为那个铅笔刨在我那,昨天我看见它被扔在地上,就把它捡了起来,恰好那天已经放学了,我想先放在我那,明天哪个同学没有了再还给他,所以我可以保证晶晶没有拿。“听到班主任的解释后,班级里加在我身上的轻蔑眼光顿时不见,我很感谢老师,同时,我也为以前所做的事感到愧疚。

对,自从那以后,我就改正自新,再也不捣蛋了,连妈妈也感到我前后的变化而吃惊,不过别人并不知道为什么如此改变,有的只是老师和我知晓内情。

老师是伟大的,老师总是默默无闻的鼓励和帮助我们,老师也是我们的良师益友。那位给我最早启发的老师,她叫刘海燕。

一件感人的事初中作文 篇8

生活里有许多感人的事,他们就像一颗颗珍珠藏在我的心中,今天我就捧一颗最美的.珍珠与你分享。

那是一个星级六的下午,天气晴朗,阳光明媚,我和好朋友到公园里玩。公园里树木长得那么茂盛,花儿开得那么鲜艳,空气格外清新,我们走一路玩一路,玩得特别开心。忽然,我看到一个年轻人,喝完水,随手就把空瓶子扔到了草地上,其实,在他前面不远处就有一个垃圾桶,他却视而不见。我非常生气。只听身后一个苍老的声音:“请你把水瓶捡起来扔进垃圾箱。”年轻人吃惊地回头一看,原来是一位老爷爷,便不屑地说:“这是我花钱买的水,扔哪儿关你什么事?!”老人十分生气地说:“怎么不关我事?我们人人都应该自觉保护环境,让清洁工轻松点。如果每个人都像你一样,乱扔东西,这美丽的公园还会这么美吗?你还愿意到这个公园来玩吗?”老人的话深深地打动了我,年轻人听着听着也知道了错误,脸红了,马上把空水瓶捡起来,扔进了垃圾箱里,然后低着头灰溜溜地走了。

我被这位老爷爷的行为深深地感动了,是啊,如果人人都向前一小步,社会文明就会向前一大步。

一件感人的事初中作文 篇9

一说教师,有人就会在心里说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们身边有许许多多这样默默无闻的教师,张老师就是其中的一员,没有亮丽的语言,没有惊天动地的故事,但我们依然会有一种感动,为那平实中的温暖,为那平淡中的坚守,为那平和中的智慧,更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵,正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子,坚定而执着地追寻着做教师的幸福!十六年的岁月里,她赢得了无数家长和学生的心,得到了极佳的口碑。

在二十多年的工作中,她始终诠释着陶老先生“爱满天下”的教育信念,除了传授给学生扎实的基础知识和培养良好的学习、生活习惯外,更重要的是教育学生如何做人,做一个具有宽广胸怀和健康心理的人。在学生身上的'种种问题不容忽视,面对这一切她用爱导航。

在张老师的班上,有一个特殊的孩子叫何晓露,五年级就被确诊为骨癌,为了孩子的健康,父母的足迹遍及全国,从得知孩子病情开始,张老师就深感这份生命的沉重,她和孩子的父母并肩作战,一起为创造生命奇迹而努力着。于是,为了更好地照顾到晓露的身体,一直把安全这根弦绷得紧紧的,一走进教室,眼睛必定会第一个搜索她的身影,提醒她注意保护好自己,一天不知道要重复多少次。她不厌其烦地走进每一间教室,告诉每一个孩子:晓露生病了,行动不方便,大家多关心她。

伴随着年龄的增长,晓露的病情越来越严重,为了更细致地照顾到孩子,张老师几乎每周都要和家长进行交流,谈谈学习情况、身体状况。晓露的妈妈多次说道:“晓露有福气,遇到了这样一位好老师。”妈妈的感激之情溢于言表。晓露发病时,需要老老实实地躺在床上,短时一两天,最长的可达三个星期。在这段寂寞的日子里,她特别想念老师和同学,张老师总会记得打电话告诉她学校发生的新鲜事,最近学了哪些内容,告诉她大家很想念她。晓露生活在一个温暖的大家庭里,她有许多朋友,张老师经常会带着这些朋友去看望她。

在她所带的二(4)班里桀骜不驯的小王的一举一动牵动着张老师的心,记得刚上一年级时,张老师发现她的铅笔盒里总是缺这少那,几只仅有的铅笔头总是光秃秃的,就是这些细节引起了张老师的注意,经询问了解得知她很小时父母在外地工作了,她只好跟着姥姥,而姥姥年老多病也管不了她。因从小缺乏管教,她养成了懒惰、好动、捣蛋、不写作业等坏毛病,成绩也始终很不理想。由于缺乏家庭的关爱,她显得孤僻、缺乏自信,与同学相处也总是出现矛盾。为了不放弃任何一个学生,张老师给了她过多的偏爱:每天总是先帮她削好铅笔,整理好书包,像妈妈一样迎来送往。在排位时,特意将她调到第一排讲桌前的座位,每节课上经常提问,时刻提醒她注意听讲,发现一点的进步便大力表扬。每天放学后给她补课,看着她完成作业再离开学校。经常找她谈心,关心她的生活,给她买文具、食品、玩具……班里的事经常让她做,增强她的自信心。细心观察,不断提醒,不让她有惹祸、犯错的机会。很快她的成绩提上来了,人也快乐起来了。

两年来张老师一直坚持这样做,王平也一直保持着优异的成绩。让人深深地体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融;教师的爱是无声的力量,高尚的人格魅力将润物细无声。

教师就是像张老师这样,就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

一件感人的事初中作文 篇10

在我初中生涯中,使我印象最深属朱老师也。

是的,我爱我的老师,爱他上课时的幽默幽默,爱他上课时活泼的气氛。爱他满腹经论的博识,使我们得以丰富头脑,开拓眼界,更爱他那庄重而又严肃的表情。就是这样,使我们越来越坚强,使我们像那初升的太阳,蒸蒸日上。

他,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我们与朱老师相处快一年了,可有谁仔细了解过老师为我们付出多少爱。初来学校上课,上到语文课时,原以为朱老师又像我以前几位老师一样长篇大论,滔滔不绝,可朱老师与众不同,几句话就简明概括,每一丝话语中都浓缩着一份爱,后来脸色沉重话:“谁要是破坏课堂纪律,就要给予他应有惩罚。这使我们不得不敬佩他。

在学习?狼三那么?讲到“股字老师说了一句:“同学们,股是大腿意思,而不是好兄弟屁股。顿时全班哄堂大笑,看着同学们发出那童稚般笑声,教师嘴边也露出一丝笑容,使们顿时感到无比温馨。

在上课时,他总是不断传授我们知知,就像那一支燃烧不尽的`蜡烛,在我们有疑难时,总是孜孜不倦地指导给我们讲解,当我们犯错误时,老师不再柔软,那么用那严肃眼光咄咄逼人的扫视着我们……他问题把“严是爱,松是害挂在嘴边,这是我敬佩的原因之一。

每当日出日落,老师总是夹着书本来,拿着书本回去。特别是我们看到你那挪着带病的身躯为我们上课,我心思就在沉思:老师如此辛勤,而我们何时思老过,要好好学习何时留恋过时间匆匆我自愧万分,回想以前自己的生活,只是贪心地,春去夏来一晃就过去了。上初中后,朱老师一席话使我胜读十年书,现在我决定做一个惜时的学生,同时我也劝诫像我一样的同学都来做一个惜时学生。现在我真希望朱老师能陪伴我们走过初中!

朱老师,看到你橱窗里那优秀教师的风采,是多么让人敬佩,您的知识,我们一辈子也学不完,您像一座灯塔,照亮我们心中那条沙子小路,让关在笼子小鸟重新获得自由,让爱尽情散播,飘满下,爱就在这无言之中延伸!感谢您,我心爱的老师!

一件感人的事初中作文 篇11

小时候跟随外公去学校上课,看到外公站在讲台上,面对学生求知的欲望,极力地想把自己所学都传输给学生,我就希望在我的学生生涯中也能遇到这样的老师:在我失去方向时,能像指南针一样为我导航;在我困惑时,能帮我解开迷惑让我走出迷途;在我难过时,能像冬日的阳光带给我温暖……

很庆幸,在我四年级的时候,遇到了我的班主任―――黄老师。黄老师大大的眼睛,圆圆的脸蛋,配上扎起来的马尾,让我觉得可爱极了。新学期一开始,黄老师就严肃地告诉我们哪些规距是要必须要遵守的,其中让我能铭记一生的就是很多做人的道理:互相谦让、诚实守信、尊老爱幼……

黄老师上课极其生动,读课文时抑扬顿挫,加上肢体语言,每次都让我感觉自己走入了书本中,受益匪浅。在给我们讲解《三字经》时,她渊博的学问加上有趣的'历史故事,让其变得通俗易懂,我有一次跟妈妈开玩笑地说:黄老师比工具书还管用。

黄老师不仅关心我们的学习,在身体上也是对我们关心备至。有一次我生病了,精神不振的样子被黄老师看到了,她走过来摸了摸我的额头,将我带到医务室量了体温,是发烧了,她马上打电话给妈妈让她带我去看医生。见我下午还没去上课,又来询问我的病情。我的心里涌起一阵阵暖流,黄老师亦如母亲,将她的爱无私地给予我。

我有感于师恩,怎奈语言何其平淡无以表达我的感激之情。如果让我来做比喻,在我的心中,黄老师就像:

黑夜中的一颗明星,当我不辨方向时,一束柔光指引我迈开坚定的脚步。

挫折中的阵阵清风。当我惊惶伤心时,为我拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

烦恼中的一曲古筝,当我意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

冬夜里的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使我安然入梦。

一件感人的事初中作文 篇12

成都新光华街,有一群白衣天使守护的帐篷,里面住着46名产妇和婴儿。一名中年女医护人员从下午地震开始就忙着搭建帐篷,安置病人。她直到晚上10点才回家。记者问:“你有孩子吗?”她的鼻子突然变酸,说:“是啊,在学校,我还不知道孩子地震后怎么样了。”最后,她忍不住流下了眼泪。记者问她叫什么名字。孩子叫什么名字?在哪个学校?她摇摇头,没有回答。她擦干眼泪,专心工作.

面对残酷的灾难,谁不关心家人的安危?谁不想看到自己的孩子平静地站在自己面前?然而白衣天使毫不犹豫的选择了大爱。对于自己的孩子来说,她算不上一个合格的母亲,但是她是那46个已经出生或者将要出生的孩子中最伟大的母亲,她的大爱是压倒一切的。

动人的.故事汇成河流,流淌在中国孩子的心中。这些感情延续了中华民族“一方有难,各方支援”的传统,增强了灾区人民的信心,激发了救灾战士的战斗精神;这些情感是我们渡过难关的共鸣,也是我们重建家园的渴望。因为这些感情,我们更强大;因为这些感情,我们的心贴得更紧了。

一件感人的事初中作文 篇13

当我看见这块手表时,又想起了那件令我感动的事。

那年三月我跟我的朋友约好在星期天一起去打兵兵球。我们来到附近的小公园,公园里有老爷爷老奶奶带着小朋友在玩,也有一些人坐在树荫下聊天,显得十分惬意。

我和朋友找了个兵兵球台打起起球来,我们正玩得高兴时,球掉了,我只好跑过去捡球。由于是个小斜坡,球滚得很快,我一直捡不到。忽然,我不小心被一块石头绊倒了。我身子向前一倾,前面是一个小湖,我便掉到了湖里。

虽然是个小湖,但水还是蛮深的,我不断扑腾着(当时我还不会游泳),当时心里第一个念头就是:完了,完了!我怎么这么倒霉啊!

就在我快坚持不住时,一位叔叔跳了下来,他立马游到我身边,用手把我托了起来,再游回岸边。当我上来时,衣服已经湿透了,还在不停地呛水出来。这时,我朋友跑了过来,问我:“你没事吧?”我回应他说没事。

旁边围了许多人,我发现那位叔叔的手被湖边的石头刮伤了,刚想上去致谢,叔叔先开口了:“孩子,你以后要小心一点,知道了吗?”说完就走了。我发现叔叔的'手表掉了,刚捡起来想还给叔叔,却发现他已经不见了。

此后,我一直把这块虽然泡坏的手表珍藏着。我希望,能再见到他……

一件感人的事初中作文 篇14

光阴如流水,转瞬间的功夫,我已经是六班级的同学了,回过头来想我小时分的事,有些已经遗忘了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清楚,使得我难以忘记。

那是在学前班的时分,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。那时分,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小好友在操场上快乐的玩着,我的.内心是多么焦虑呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般显现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒适呀!操场上的同学都在玩,我是多么艳羡他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很快乐――那时我还不明白什么是冲动,是感谢。我只是明白,刘老师对我好,明白我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件一般的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮忙。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关怀。就这件事,使我明白在别人困难的时分去帮忙别人,去对每个人好。

光阴过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮忙过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”

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