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《学会感动》读后感作文(精选13篇)

时间:2024-08-05 本文由 loading 分享

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《学会感动》读后感作文 篇1

从前有个姑娘他叫娜娜,小时候的她热情又开朗,可是她五岁便被父母抛弃。任认为这世界上已经没什么值得她留恋的了,于是她开始冻住了自己的心,再也不想和任何人打交道了。

一天中午,娜娜正要去某地方办点儿事儿。看得出来,她很讨厌这份工作,可是有什么办法呢?就算讨厌也没用啊,没有这份工作她就没有钱来养活自己了。只能在心里默念着:今天又是无趣的一天,走到一家玩具店门口时,她看到一个小姑娘。

是的,那双恬静的眼睛,乌黑的头发,看起来真是可爱。不管是谁,总会停下来看下几眼吧。可她没有在意别人的目光,只是默默地盯着玩具店橱柜的一个娃娃。哦!这娃娃真是可爱!几乎是每一个小女生的梦想。看得出来她也很想要,娜娜很想帮助她,但是她知道自己没有办法帮助她,也不能帮助她。但娜娜还是默默地注视她,看着她那样,真是不忍心让她也因社会的冷漠而失去本来的颜色。

这时门开了,从中走出来一个二十来岁的姐姐,眼镜片下是一双温柔的眼睛。这时娜娜想起来要离开了,正当她打算走时。那位姐姐叫到:“小妹妹,你是不是很想要这个娃娃呀?”显然她是对那位小姑娘说的。姑娘脸红低了下头,正打算离开,这时姐姐又叫到:“哎,别走啊!给你个东西,拆开后里面有里面有惊喜!”说着,姐姐便把一个盒子塞到这个小姑娘的手中。小姑娘的眼睛都红了,她知道里面装了什么。然后姐姐又对她笑盈盈的说:“不用担心,这是我用自己的钱买的。我见你很喜欢拿着吧。”小姑娘低着头,小声的说了一句:“谢谢!然后就跑开了。娜娜有点儿感动,煞时间觉得世界还是很美好的,那颗冰冻的心好像开始微微的动摇了。她便默默的注视着那个小姑娘跑走的身影。

但令娜娜想不到的`是,她跑到一个哑巴乞丐小姑娘身边,说:“你很喜欢这个娃娃吧,给你。”说着便跑了,娜娜惊呆了,世界上竟还有如此善良的小姑娘,她认为世界上的人全都是冷漠的。与自己没有半点关系就不要管的那种人。那个哑姑娘也惊呆了,但很快她便热泪盈眶,向她鞠躬。娜娜眼眶也渐渐的湿润了,她被这三人的举动感动了,三个没有关联的人,却用她们善良的心谱成了一段感人肺腑的文章。娜娜便看着在夕阳下渐行渐远的小姑娘。

后来娜娜辞退了这份工作,开始在四处旅游。她决定要像这三人一样,把爱心传遍世界。

《学会感动》读后感作文 篇2

只要我们不是死如槁灰,感动便会如约而至。感动,是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感体验。读一个浪漫的爱情故事,听一段迷人的音乐旋律,你不是会顿觉心旷神怡,浮想联翩吗?失意中别人送来了关爱的眼神抚慰的细语,困厄中别人伸出援助的双手,你不是会深感如拂春风,如沐甘霖吗?正是这些来自心灵的感动,让人倍觉人生的温馨。

感动源于对生活的挚爱,源于对生命意义的正确领悟,只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的.心灵,才善于领悟世界的美好,才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说,感动是无处不在的。楼下的树悄然绽放了一树的芬芳,满街人流来往如梭川流不息,夜晚月亮撒下淡青色的光,都可能会令其感动。

感动是一种自然的情感流露和表白,是一种无声的教育,是心灵的滋补剂,是一种有益的洗濯和陶冶。时常体味感动,你的心灵会得到升华。一位曾经被你伤害过的人,主动和你握手言和,尽释前嫌时,你不在心底顿起波澜吗?正是感动,让人倍感人生的美好。高原雪魂孔繁森的先进事迹,不是让你心潮澎湃、激情难抑吗?历史英雄、时代俊杰的事迹激励着、滋润着芸芸众生,使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近,促进了人格的升华。

然而,在物欲横流的现代社会,感动这种美好的情愫,已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。孩子落水不是没有人救就是被人救起后,家长竟领着孩子悄然溜走;歹徒在路上抢劫,有人挺身而出弄得遍体鳞伤,司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见,而且肆意践踏的人,其心灵是荒芜的,其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多,社会将越冷漠,生活将越显枯燥。

学会感动,是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人,实在是幸福的。我们没有理由不做这样的人。

《学会感动》读后感作文 篇3

这个世界惟有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼,一是我们头顶上的星空,一是我们内心崇高的道德良知。

―――题记

大家应该还清楚地记得,今年春节晚会上我们认识了两位英雄―魏青刚,洪战辉:他们的事迹感动着整个中国。

他们为何能感动我们呢?正是他们心中那永不泯灭,崇高的道德良知。

去年8月的一天,“麦莎”台风来袭,在崂山海岸聚集成百上千的人观看,不料一个巨浪袭来,岸边一个女青年不幸被卷入,当时,正在岸边装修的魏青刚见到,毫不犹豫地纵身跃入海中,与巨浪搏击……一次,两次,他上来了,没有找到人……“我再下去一趟”,他刚说完,便又纵身第三次跳入那汹涌无比的水中去,终于,他成功了地救起了那个被卷走的女青年!可是没有人知道,,在此之前,他根本毫无游泳的经历!

沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间的动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是侠之大者……

“当他还是个孩子时,就要撑起困境中的`家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从一个小男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。”

13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担!洪战辉为了这个家庭无私地付出着,付出着,为了让这个家庭走出阴霾,为了让与自己毫无任何血缘关系的妹妹活下去,,他努力着,咬紧牙关挺了过来……

感动着,感动生命平淡中绽放出灿烂的光辉;感动欢乐在泪水中闪烁光泽;感动真诚在笑靥中呼唤心灵的碰撞;感动真理的亘古不变;感动辉煌在时光中被定格成永远;感动这世界的每一微小的东西……

苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的,洪战辉如是说。

魏青刚也说:“能帮助别人就尽量帮,你有困难,别人可以帮助你,人家有困难你就更需要帮助别人,我总是

《学会感动》读后感作文 篇4

我朋友都说我是铁石心肠,木头人一个。但是,那次我却被深深的感动了。

那天,我独自一个人去超市买些零食吃,我披上外套,带上钱包就出发了。到了超市,我觉得有些热,就把外套脱下来搭在手里。在超市里逛了一圈之后,我没有发现平时最喜欢吃的奶油花生,于是我去另一家超市看看。

我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食,去结帐的时候才发现我的钱包丢了,当时我急得满头大汗、六神无主。里面的钱到不多,可那个钱包是我最好的朋友送给我的礼物。等过了一好一会,我静下心来,慢慢回想这一路上发生的事。

我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人捡了就永远找不到了。我觉得原路找走回去找找,我满怀希望的一路走回去,都没有发现钱包的踪影。我来回走了三遍,都没有知道。

我彻底绝望了。

后来想到,我在超市里把衣服脱下来的,钱包就在衣服里,会不会掉在超市里的呢?

我怀着一点点希望去了先前的那家超市,跑到服务台上问服务员阿姨。她知道我的来意后,就问我一些钱包的信息:钱包是什么颜色的,有多少钱、里面还有什么东西。我一一对答如流。

当她把钱包递到我手里的时候,我高兴极了,那种失而复得的感觉如夏日吃一杯冰凉的`可乐一般。我问她是谁捡到的,我要感谢他。阿姨说,是我的同事捡到后上交到服务台的。她特意说了如果有失主来认领,千万不要告诉失主她的名字。

在回去的路上,我被这位拾金不昧的人感动了,我被真真切切的感动了,我不是铁石心肠。

感动的事情无时不刻不在发生在,那片天空中吹出一曲曲和谐的乐章,触动人心。

《学会感动》读后感作文 篇5

母亲是生我们照顾我们的伟大的一位人士,那些惊世名家都是出自母亲的关怀中的,母亲,就是把我们一把尿一把屎的从一位乳臭未干的孩童,培养成了数万名有成就的伟人。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随着我们的一饮一啜,丝丝缕缕。

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。

孟郊的《游子吟》中这样说道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我的母亲正是如此,她非常平凡,却有神奇的母爱。若是你不相信,我就为你讲述我母亲对我无微不至的爱吧!

忆起那一场下雨,使我的内心中母亲的形象更加伟大了,因为,那一次,我感动了。那一个下雨天,我和妈妈牵着手,在晚上出门散步,我悠闲的吹着小曲,曲声婉转,旋律优美。正当我们走累的时候,我在一块石头上坐下,把头仰起,望着天上那万里云集,天空上并无那皎洁的月亮与繁星点点,看来要下雨了。果然,不出我所料,天上掉下了一滴滴细雨花,渐渐地,渐渐地,那一滴滴细雨花慢慢成了黄豆似的雨珠落下来,正好,落在我的脸上,这是,我们连忙东张西望,寻找旁边有没有遮雨的地方。就在此时,传来了两条消息,一条是好消息,一条是坏消息。好消息便是我们找到了一把破伞,半边被损坏。坏消息是旁边没有任何遮雨的地方,那把破伞只供一人遮雨。就在此时,妈妈二话不说,拿起伞便遮在我身上,并用身体遮住我的外围,遮挡着风雨。就在此时,我受感动了。妈妈,你是多么的伟大,为祖国的花朵遮风挡雨,却不畏艰辛,妈妈,不,应该是伟大的母亲,您脸颊上的那一条条鱼尾纹、一条条皱纹,难道不是见证了你对祖国花朵的关怀吗?

事后,你因为我,而连续2天感冒,不停的打喷,每当我看到您,我心中就泛起一阵阵酸,为什么,我却对妈妈无能为力呢?我真是对不起妈妈呀!妈妈,以后,我要独自生存,不再让你操心啦,妈!从这件事,我知道了,母爱是无私的,是默默无闻、心甘情愿的,她从不索取什么,就像太阳,温暖而又光亮,陪在我身边。

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――

《学会感动》读后感作文 篇6

今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章,首先我们必须先知道感动是什么,你们知道感动是什么吗?我认为感动就是人与人之间的相互体谅,相互关爱;感动就是同学们之间的美好友谊,相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时,决定采取报复的态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。

这样的感动会让你变得更加理智,防止你做傻事。每当你获得了奖状,那激动的`泪水就是甜的,当你没有获得奖状,眼泪在很多人的眼里就是苦的,我们在痛苦的时候,往往忘了这样一句话:“失败乃是成功之母”,其实只要用心去做这件事,不管是输还是赢,冷静下来,仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话:财富不在远方,财富就在我们脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活,用你的感觉体验你的生活,用你的思想审视你的生活,这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。

让我们永远向自己的目标前进、努力吧!

《学会感动》读后感作文 篇7

心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西文。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中。

幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着――正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动。

小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的'是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动。

中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动――即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中――记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?这就是感动!

《学会感动》读后感作文 篇8

落了许久的雨,天突然晴了,心里就像捡回了一批失落的财宝。天的蓝宝石与山的绿翠在一夜之间又出现在晨窗中,阳光倾注,如同一盅稀薄的葡萄汁。

我独自走着,独自欢喜着,天地间只有一团喜悦,一腔温柔,一片勃勃然的生机。

在这样的天气里,真不该再有什么计划的!如果不是随兴而行,便太不尽兴了。

我走向田野,雨的泪使大地感动了,踩在脚下软软的.土,让我更感觉大地的脉络。

走着走着,看到了一对父子,他们手牵着手,一起快乐的走着。

好感动!

不知怎的,眼泪要溢出眼眶,莫名的感动使我不知所措。看着他们,觉得从来没有这么深刻的体会造物的深切。

我不知道我是怎么被感动的,就觉得心里最软的地方被重击似的。

后来想了想,才明白:生活处处有感动。

学习到夜半,父母给你买回了烧烤,会感动;

看到大地震了,人们生死不惧,会感动;

看到飞鸟归巢,会感动;

甚至同学间你掉了笔,别人帮你拿起来,都会感动。

突然好想写在蓝天上,把所有感受寄托于蓝天,让所有仰望天空的人都可以看到。

可是又想起了一句话:不是无情思,绕天江,买不得天祥纸”。

虽然蓝天的纸已铺好,但也不过是随兴而图!

于是,记于此文,希望所有看到我这篇文章的人都学会感动。

《学会感动》读后感作文 篇9

老师是这个世界上唯一一个与孩子没有血缘关系,却愿意因孩子进步而高兴,退步而着急的人。他们满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔!

一次次的叮咛,一个个的收到,一串串的回复,不知在班级群里响起过多少次。真快!转眼一年的时间匆匆的过去了,这是孩子们在八一班的最后一个夜晚,最后一个晚自习,回想起曾经的一幕幕,好感动,好留恋!

孩子从优秀的七五班,要升入八年级了。作为母亲的我心里七上八下的,孩子还能分到好的班级吗?终于盼到开学了,孩子分在了八一班,可我心里还是没底,不踏实。但是经过了一年的相处,我的心中充满了对老师们的无限感激。

八一班的班主任为了孩子们真是呕心沥血。记得一个周六晚上,接孩子回家洗澡,下课了在大门口等候的我左顾右盼就是不见孩子出来,于是我急匆匆的'走上教学楼,那一幕让我惊呆啦,下课十多分钟了老师还在一丝不苟的给学生们补课讲题。我站在门口等着,听到路过的同学说,八一班老师每天总给他们班学生补课,我在八一班该多好。听到这儿我为自己的孩子在八一班而高兴。

我们的英语老师不是班主任,却如同班主任一样的负责,关心爱护学生,6月22日下午孩子打电话说感冒了,让我接她回家看病。我在群里让张老师开出门条,英语老师在群,立刻回复说:"好,你几点到?张老师在上课,我给他写。"这就是我们的英语老师,每时每刻的把工作放在第一位,把学生放在心上。

语文老师,对学生更是关爱有加,四月初的一个周末,孩子给我说:“妈妈,这周我非常感谢语文老师,她指出了我在课堂上做小动作的缺点,让我改正了错误,现在我上课听课的效果好多了!我真的很感激语文老师。她耐心指正我,是我们的良师益啊。”

物理老师更是教学有方,孩子说我喜欢物理,物理老师上课非常生动有趣,偶尔让学生们上台当小老师,把学过领悟的知识讲一遍,这样特加深我们的记忆。我很喜欢!

一个个朴实的故事,一次次真实的写照,老师们的付出及对孩子们无微不至的爱远不止这些,类似的故事也一定不只是发生在我家一个孩子身上。太多的感动,无法表达。

在这考试前的晚上,在这特殊的时刻,手机屏上的"收到"不停地在添加,我的心久久不能平静,只能在心里默念:谢谢老师,你们辛苦了!我为孩子遇到你们这些爱岗敬业的老师而高兴!

《学会感动》读后感作文 篇10

感动不是嘴上说的,而是用心体会的。

――题记

知道吗,朋友,什么是感动?

我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。

但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在三江购物,我买了一堆学习用品,这些够我“过冬”了。正要付款时,我的眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。我粗略看了一下,竟然有四十盒酸奶,其它还有些乱七八糟的东西。可是那收银员却说那人买的东西只有一百元都不到。这一盒得四块,四十盒至少也得一百六吧?再说那人还有那么多呢。我去那看了一下,酸奶的盒数在显示屏上竟然是一盒,四元五角钱。我还注意到一个细节,男子从包里拿出了两百多,正要给收银员时,拿回了一百,过会儿,他又把另一百拿出来,并说:“你收算了四十盒。”那女收银员赶忙道歉,但我看出,她是有感谢的意思的。总价升到三百九。男子这一举动,不仅让收银员少受罚,还让我非常感动。是啊,这就是由别人一个善意之举获得的感动。这种感动是由内而外的`,是发自内心的,是真实的。这就是感动。

用心品味身边的小事,会获得一份意外的惊喜。有别人给自身的感动,我们是否可以学一些什么呢?

有一首歌:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”请仔细想想,这一句词有什么令人感动的?对啊,这是一个多么乖巧的孩子!一分钱,似乎微不足道,而这样拾金不昧的精神是否值得学习,令人感动?

感动是什么?到这,大多数人一定有了答案,如果你正是如此,说明你是个有情怀的人。感动,指的就是“感情开动了”,你认为呢?

让我们学会获得感动,更要学会制造感动吧!让你的生命更有光辉!

《学会感动》读后感作文 篇11

学习是一种积累、学习是一种收获,学习更是让我们懂得体会生活的意义。

这件事情已经过去了很久,有时候,一空下来,就会想起,一丝一缕地把心填得满满的。等到要写,却发觉找不到合适的词,只能再放回到心底。因为太看重,所以,不敢碰,不敢写,生怕写坏了它,生怕写歪了它。

那还是十年前,我刚做老师的时候。一个学生――校刊的主编、校文学社社长,语文好到只要说出他的名字,整个年级都知道的人物。在一次期中考试时,有一个大题的现代文阅读竟得了0分。匪夷所思的是,并非答错了,而是没有做。试卷上是触目惊心的空白。

我找他,问为什么。

他告诉我,用作考题的那篇文章,他读完第一遍,就哭了。他当然知道这是在考试,所以,再读一遍,还是哭,哭到无法思考。他决定先完成后面的试题。直到把作文写完,回过来读第三遍,还是哭。于是,他选择放弃,即便还有足够的时间。

后来,教过许多学生,做过无数的`阅读。不可避免的,我渐渐淡忘了那些学生的名字、忘却了那些文章的内容。可是,我一直记着有这样一个学生、有这样一张脸,那神情格外庄严,庄严到令我心生敬畏。

我们的学生真好,他们很认真地听课、很认真地笔记,很认真地追问:“老师,课文的主旨是什么?”我多想告诉他们:不要管什么主旨,考完试,你再也不需要这些东西,再也不会用这种方式来读书。

我问学生可曾为哪篇文章感动。没有。读《五人墓碑记》,读这五个人以一己之力对抗强大的统治集团,为一个毫无瓜葛的人“谈笑以死”――他们不感动;读《为了忘却的纪念》,读鲁迅和柔石相互扶持,“仓皇失措的愁一路”――他们不感动;读《三棵树》,读一个人在困境中拼命抗争――他们不感动。

他们中的一些人,将来会进很好的大学,但是,他们的生命中少了一点温暖。那温暖并不一定能让他们获得一个好分数,但一定会让他们成为一个正直的人、美好的人。

我们是尽职的老师。我们在课堂上,告诉学生,这篇文章的主旨是什么,那篇文章的手法是什么。我们无法置分数于不顾。

然而,我还是希望,多年以后,有人会记得,有这样一些文章,他读的时候流过泪;有这样一个瞬间,他感受到一部分生活的意义。没有人可以追随世界走向永远,但在感动的那一刻,我们拥有了一切。

和分数无关,它属于心灵。

《学会感动》读后感作文 篇12

“吃饭了吗?”同位轻声问道,我没抬头,只“恩”了一声。过一会儿,我以为她走了,可是,只听她又小声地说:“我来帮你打饭吧!”那种口气,明明是在跟我商量。可是,我有点不耐烦了,仍趴着重重地说:“你让我静一会儿吧!”最后,她还是走了,默默地,这一点我再怎么粗心也能感觉到。再后来,她还是打了一盒饭,夹着冒着热气的菜,送到我的面前。她是很少流汗的,但是那次在她的眉目间,我清楚地看到了汗珠。那时,我不知该说什么,还是她先开了口。她看着我,笑着说:“我想来想去,还是该给你买盒饭,不然下午你的肚子‘嘟嘟’响,我怎么听课。所谓‘人不为己,天诛地灭嘛!”我笑了。看着她,我不自觉地笑了。要知道,那是我那年春天最真诚、最释怀的笑。

下午,太阳从云层间露出了笑脸。我有一个重大的发现――春天来了,眼前的一切由黑白色变为彩色。同桌的几句话、一个微笑,使我发现原来世界如此美好,有很多值得感动。放学时,我对她说:“我们一起去操场走走吧!”

“可是你……,不是……”她有些意外。“现在没事了,谢谢你帮我打饭。我只是好久没有春天的感觉,想去看看生命窗外的大自然美景,你和我一起去吧!”“你没有就好,可是……”

我能明白她的`顾虑。但最后,她还是点了头。我和她一起坐在篮球看台上,大约相距两臂远,正面对着夕阳。好长时间,我和她都没有说话。最后,她看着夕阳,浑浑地说:“春天来了,多美啊!可是,春天走后,同学们都要各奔东西了。你可曾有过什么想法?”我什么也没说,只是低着头莫名其妙地笑了笑,不知是苦是甜。我看着头顶的蓝天,还有夕阳,还有夕阳那边的彩霞,竟突然有一种想哭的感觉。我为何而感动?是因为她,还是因为春天大自然独特的魅力?

那次以后,我便真正地学会了感动:感动于每个人真诚的笑容,每一份鼓励,每一个爱我的和我爱的人。在人来人往中,我总会找到很多铭记于心,然后默默地在日记的扉页上写下的:有一种感情很小却很深――感动。

《学会感动》读后感作文 篇13

一个夏天的清晨,我趁着太阳还没有升起来之前的些许凉快,疾步走着去外婆家。

在交叉路口,我看到一位穿长裙的阿姨拄着竹杖,她在路口踯躅着要过马路。她的前面有几个小孩子在跳来跳去,还不停地冲她做鬼脸,有个胆大的小孩还把手伸到她眼前晃动着。很明显,这位阿姨是个盲人。

“这城市人来车往,这么复杂,一个盲人怎么独自上街啊!”我在心里嘀咕着。对眼前这样一副不“雅”的情况实在有点看不下去了,我走过去冲那几个小孩一瞪眼,吼了一声:“干什么啊!”几个孩子就让我给驱散了。我对盲人阿姨说:“阿姨,要过马路吗?”

“是啊,瞎子出门真不方便碍…”

我二话没说,扶住阿姨的手慢慢地往前走。老师说过,少先队员在假期里要多做好事,同学们有的去公园打扫卫生,有的帮妈妈做家务活,有的去帮助孤寡老人……那多累。看,我扶盲人过马路,这好事做得轻松实在。我仿佛看到周围的人都向我投来目光,便不自觉地把胸挺了挺,虽然假期里我没带红领巾。

过了马路,我对盲人阿姨说了声“再见”,就高兴地哼着歌又匆匆赶路去了。

没留神,路中央摆着的一块大石头恰好钩着我的脚尖,我打了个趔趄,差点就要摔倒了,脚趾头火辣辣地疼。

我狠狠地往地上吐了口唾沫,骂了句:“谁这么没良心,把这么块大石头放在路中间。”骂完又低着头要赶路。

突然想起什么,我回过头去看,盲人阿姨也正走到大石头跟前,但是并没有被石头绊着。她用竹杖敲了敲,又用脚试探着踢了一下,我猜想她马上就会绕着走过去了。谁知道她竟然蹲了下来,放下竹杖,用双手捧起石头往路边移去。啊,看来她是要搬走那块石头。

我一时站住了,看着她弯着身子,吃力地捧着石头,用脚板磨着地面摸索着向感觉中的.路边移动着,心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人过马路,举手之劳也值得沾沾自喜吗?看看人家盲人阿姨……

我的眼眶润湿了,赶忙跑过去帮阿姨搬石头,说:“阿姨,我来吧。”

“又是你啊,真是好样的。”阿姨的声音显得有点兴奋。

我的心潮更加澎湃起伏了,多好的阿姨啊,双目失明,还处处想着方便别人!

好多日子以来,我一直记得这令人感动的一幕:那一天,我引一位盲人阿姨过马路,盲人阿姨却指引我怎样走好人生的路。

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