怎样写推荐一个好地方（范文模版）

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怎样写推荐一个好地方 篇1

暑假是游山玩水的好时机，那去什么地方最好呢？我认为最合适的是银泉村。

银泉位于大若岩镇，村子的南面是楠溪江。晴天那里的太阳，把江水照得暖洋洋的，阳光给江面涂上了一层金色，远远望去，金光闪闪，十分耀眼。雨天，江面上有一层蒙蒙的'薄雾，远处的水杉树林给他加了几分神秘感。那里有两列碇步，像整齐的士兵排排站。

顺着江边的小路，我们来到楠溪江公园。上层有一个凉亭，那里有免费的红茶供游客喝。俗话说“站得高看得远”，的确如此。站在这个亭子里，远处的青山、碧绿的楠溪江、雄伟的白泉大桥尽收眼底。我们称它为“看察站”。第二层是百姓舞台，是由木头和大理石做成的。每晚当音乐声响起，村民们结伴出来跳广场舞了。第三层是运动器材区，分为篮球场和健身场。村民和游客们可以到这里舒活舒活筋骨，锻炼身体。篮球场的球框有些破损，但是给人以古旧之美。

公园里最吸引人的就是那棵千年银杏。正如她的名字一样，这棵树有400多年的历史，是国家二级保护植物。夏天是它枝叶最茂盛时候，整棵大树在阳光下绿的耀眼，秋天满地都是落叶，金黄金黄的，像是给大地铺上了地毯。抬头看看古老又美丽的大树，也是一种享受。传说，这棵树是女娲补天的时候杀的那一只大乌龟的腿，腐烂后长出来的。

银泉，只要你曾经来过一次，她美丽的乡村风光就会驻进你的心里。

怎样写推荐一个好地方 篇2

我们的祖国有很多美丽的景点，有举世闻名的万里长城，有景色迷人的西湖，还有在盐官镇的天下奇观的钱塘江潮……但我印象最深的是永嘉书院了。

你们知道什么布不能剪吗？答对了，就是雄伟又壮观的瀑布。永嘉书院的瀑布大约有三丈多高，只要一靠近，就会被溅到。这些水的声音让我仿佛听到了一条条小鱼落水了似的.。突然，瀑布又变得汹涌起来，水面的波纹越来越大，那声音如同山崩地裂，好像天都在震动。过了一会儿，瀑布也许是累了，这才恢复了平静，刚才躲开的鱼儿们又三三两两地游了回来。

这个地方也是竹笋的天地。一个个竹笋那么粗壮，那么肥美，那么碧绿，那么……这个竹笋林里的小竹笋，穿着绿油油的衣裳，在阳光下健康成长，就像是穿着校服的我们，在校园里接受知识的洗礼，努力成长。

永嘉书院更是休闲的好去处。那里空气新鲜，海水清澈，草地碧绿，真是个好地方。我可以和妹妹钓鱼，来到这里，拿出钓鱼竿，放上鱼饵，一扔，就放了水里，我静静地坐在树下等，真是一件多么悠闲的事啊！于是我拿着一本书躺在呆床上看着，摇着，就像躺在月亮上一样，摇啊摇。

永嘉书院，一年四季花果飘，空气清新，适合健身、跑步、休闲游玩。它不仅有美景，还是个休闲天堂，让人恋恋不舍，心旷神怡。永嘉书院真是一个好地方！

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今天，我给大家推荐一个好地方。那就是西安市曲江新区的曲江书城。

曲江书城共有三层。走进书城，宛如来到了书的圣殿，书的迷宫。一排排书架或小巧低矮，或高耸如弧形的城堡。行走其中，会让人肃然起敬。因为书架上陈列的不只是印刷品，而是经过历史涤荡留下来的人类的精神财富。

走进第一层中的图书角，那里的图书有儿童类、侦探类、喜剧类、恐怖类……每一本书都留下了被人翻阅过的痕迹。沉浸在知识海洋中的人没地方坐就站着读书，每个人的眼中都闪着智慧而兴奋的光芒。他们求知若渴，一页一页地往下读。我也经常是他们中的一员。《哈利・波特》系列、《仲夏夜之梦》《牧羊少年奇幻之旅》……这些故事我至今都记忆犹新。

二楼的书架比一楼更多，排列更密集。不过，书城的.设计师还是贴心地腾出了一块地方，布置上柔软的沙发与小巧的桌子。坐在沙发上，趴在小桌子上的人已经进入了书中神奇的世界，忘记了时间，也忘记了自己。有个姐姐，她的眼镜歪了，刘海也垂了下来，可她的眼睛依然飞速地在字里行间游走，并没有停下来整理。一位老人戴着老花镜，细细品味着《西游记》里的故事……我随意拿起一本名叫《谁杀了她》的书，它的作者是日本作家东野圭吾。这本书并没有最终答案，令我费解……

书城虽然只是书的世界，但它却是一个神奇的穿越之所。每本书都像一扇门，打开一本书就会进入一个新的世界。

三楼茶座里，有的人一边喝着茶，一边看着书，还有的人在笔记本电脑上敲着什么。也许他们是作家，经过一番书海畅游，激发出了新的灵感。他们会把在这里学到的知识理解消化，与自己的生活结合起来，创造出更好的作品，未来在书城奉献给读者。

曲江书城真是一个美好又神奇的地方，欢迎你们到这儿来体验读书的乐趣！

怎样写推荐一个好地方 篇3

今天我要给大家推荐一个地方，这个地方就是乌镇的水乡小镇。

这个水乡小镇有好多好玩，好吃的呢！有一家卖面小店，招牌面就是色香味俱全的羊肉面啦！浓浓的羊肉味扑鼻而来，肉感弹弹的，面口感可劲道了！嗯，羊肉面太美味啦！

好吃的美食不仅仅只有羊肉面哦！一家米糕小铺也超好吃的，外表的那层糕是糯米做的，里面的夹心就是各式各样的啦！有兴趣的可以试试哟！吃饱满足了，可以去看一看复古露天电影哦！

那儿的烧鸡虽小，但味道真的很好！一咬，香香的酱汁味一下就出来了，搭上嫩嫩的肉，真的好吃的！爱吃鸡肉的女孩一定爱吃！

爱美的朋友喜不喜欢穿旗袍呢？“旗开得胜”的`哦！在乌镇有几家汉服和旗袍店哦！各种各样的汉服、旗袍，保证够选！

怎么样？听了我的介绍，你想去乌镇了吗？快快来吧！还有很多好玩的玩意、旗袍、汉服、美食等着你哟！

那里晚上很凉快！特别适合乘坐摇摇晃晃的乌蓬船啦！如果心情不好那就坐一坐吧！船夫带你兜整个水乡，瞬间就会忘掉那些不开心的事，时不时还会晃一下，不要简直太好玩！

怎样写推荐一个好地方 篇4

我去过很多地方游玩，但令我记忆最深刻的地方是北京，今天我来把北京推荐给大家。

首先给大家推荐的是巍峨耸立的万里长城，它是我国乃至世界上最雄伟的建筑之一，像一条巨龙蜿蜒于群山之中，守卫在我国北方。当我登上长城就被它的宏伟壮观所震撼。当天天气有点冷，但长城上的游客并没有因此减少，我发现很多台阶上都有脚印的凹痕，而这些凹痕都是参观长城的人所踏出来的，可以想象它有多么出名，被它吸引的游客有多少！

其次给大家推荐的.是雄伟的故宫，它是明清两代的皇宫，也是世界上最雄伟的建筑之一。在湛蓝的天空下，金色的琉璃瓦片特别耀眼，整个建筑雕梁画栋、色彩鲜明、雄伟大方，还有景色优美的御花园，漫步其中仿佛走进了苏州园林，让我再次被中国古代劳动人们的智慧所震撼！

辗转之间来到了一个非常美丽的大公园――颐和园。它有一条著名的长廊，上面画着不尽相同的五彩图案，还有万寿山上的佛香阁、排云殿，每一处都是美景。我最喜欢的是昆明湖上的七孔桥，因为栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着形态各异的小狮子，可爱极了！

最后转一转“时尚之都”王府井大街，三里屯，夜晚的长安街等，还要去百年老店吃北京烤鸭和炸酱面哦！

希望大家通过我的介绍能了解北京，它既是一个古香古色充满韵味的帝都又是一个国际化大都市。大家如果有时间一定要亲自去感受一下它的热情与魅力。

怎样写推荐一个好地方 篇5

今天，我要向大家推荐一个好地方，一个让人充满快乐和幻想的地方，是哪里呢？它就是上海迪士尼乐园。

当你走进迪士尼的大门，欢快的音乐就会在耳边响起，“米奇大街”上米奇、唐老鸭、高飞等小伙伴在这里聚集，平日那些动画里的人物都复活了一样，等着与你见面，简直太神奇了！雀跃的人群从你身边穿过，他们的嘴角都噙着一丝笑容。游玩的.小伙伴们有的头上戴着米奇、米妮的头箍，有的穿着动漫人物的服装相互大笑着，每个细胞都洋溢着欢乐。甜心糖果城堡、幻想城堡等数不清的城堡，让你仿佛进入了童话世界。

这里的游乐项目多到让人无所适从，不知先玩哪个才好。有飞跃地平线、极速光轮、七个小矮人过山车、加勒比海盗等。当然最热门的项目当属飞越地平线。当飞越地平线的座椅腾空而起，你的心脏都会跟着提到嗓子眼儿。这个游戏会带你飞越无边无际的非洲大草原，飞越古老神秘的金字塔，飞越美丽壮观的埃菲尔铁塔。几乎环游了整个世界，整个过程中，伴随着座椅的晃动，尖叫声不断，让人身临其境，感觉太美妙了！刺激的雷鸣山漂流，小船在伸手不见五指的山洞里随波逐流，时不时会从山洞深处传来吼叫声，真的能把人吓得魂不附体。

在迪士尼里，你能忘记一切烦恼。有趣、刺激的迪士尼，是孩子们的乐园、游玩的好地方。

怎样写推荐一个好地方 篇6

我们永嘉有很多好玩的地方，有能和动物互动的享乐园，有景色迷人的永嘉书院，有水流清澈的狮子岩……但我印象最深刻的是敬仁的飞行基地。

“啊啊啊！”从远处传来尖叫声，原来是正在彩虹滑道的人发出的。只见那个人从15米高的滑道上滑了下来，头发在风中飞扬，看上去紧张、刺激又好玩。再往前一走，就是玩碰碰车的地方，艳丽的红色、炫目的蓝色，任你选择。坐上去，撞来撞去，“砰砰砰”声不绝于耳，还很解压。

往左一拐，又是一片天地，那是坐热气球的地方。碧蓝的天空，一只只热气球在天上飘着，天空像一一个欢乐的.足球场。坐在热气球上面，往下看，景区的美景全收眼底，彩虹滑道被太阳照得更加夺人眼球，碰碰车就像甲壳虫一样在草地上爬着。楠溪江碧绿如一条绿色的丝带，装点得大地分外美丽。

如果你要玩更刺激的项目，赶快去卡丁车素吧！坐进卡丁车，戴上头盔，手握方向盘，油门踩起来，一路风驰电掣，看起来不要太酷哦！如果您肚子饿了，还可以到西餐厅里吃点意大利面或是牛排，要是您不喜欢吃西餐的话，还可以到农家乐里吃永嘉本地的美味佳肴哦！口渴了，那可以去冷饮店喝杯冷饮。总之，这里玩的吃的喝的，那都是一条龙服务，非常方便。

这样好玩的地方，您去过吗？如果没有，那有时间可以过来玩哦！

怎样写推荐一个好地方 篇7

赖柏瑶

我想向大家推荐一下我家乡斜坡上的那一片木棉花树林，那儿可美了！

这片美丽的林绵花树林，四季都有不同的模样。

冬天，它们跟很多树一样，变成光秃秃的，而且显得非常苍老，就像一位老爷爷！当我平视看着它们时，只能看见树的根部，只有抬头才能看到树的顶部，就像一个巨人那样笔直地站在那儿。

到了春天，那里的树开始开花，当然是木棉花，红红的花瓣，十分娇嫩，轻轻的一撕，便被撕开了，黄黄的雌蕊跟雄蕊，又细又长，十分可爱。树脚下绿茵茵的小草，好奇的将头探出来，风一吹，这些绿茵茵的小草便会沙沙作响，好似在为这美丽的花朵喝彩。到了晚春，花朵很快就掉落了，也是木棉花里的“棉花”掉落的时候，我想这就是春天的雪吧，多么雪白，又像鸟儿的羽毛，一吹就飘走了。

夏天，花朵全都掉光了，却长出了绿绿的树叶，地上小草绿色也变深了。

秋天，树上的叶子变成了红色，橙色，黄色，多种颜色，有些飘落在地上，变成彩色的地毯。

这就是我家乡的木棉花树林，你喜欢吗？

怎样写推荐一个好地方 篇8

要说我这个“旅游家”可闯遍大江南北，去过很多好玩的地方。但是我最喜欢的还是我们娄底本土的娄星广场，接下来我就向大家介绍一下娄星广场这个宝地吧。

娄星广场的东门口有一块土黄色的石碑，上面刻着引人注目的四个红色大字――游星广场。东门的柱子上还刻着传说中的八仙，就连上面的人物的每一个动作都被刻得清清楚楚，是那么的让人震撼，是那么的栩栩如生，仿佛是八个真的仙人站在我面前，耍着自己的招式。

东门前的左右两边是人造溪流。它的样子和自然界中的溪流没什么区别，每每看到这条川流不息的小溪流，我就会感叹人工技术的高超。旁边总会有一些调皮的小朋友，在商店里买把水枪，互相打着水仗。有些爱护环境的还会用水枪射出来的水给公园里的花宝宝喂水喝呢。

人造溪流的西北方是神童广场。那常常会有一些阿姨或是老人跳广场舞，我总是坐在石凳上，颇有兴趣地欣赏个几十分钟，时不时也会跟小朋友们在神童雕像的周围奔跑玩耍。

绕过神通广场，向左走，便来到了小树林。值得一提的是，一进入小树林，扑鼻而来的便是非常清新的空气，就算是喘不过气的人来到这儿也马上能让他平静下来。小树林里还专门建了一个吸烟亭，真是应有尽有。时不时会飞来几只鸟儿停在树枝上，仿佛是很满意这欣欣向荣的景象，便禁不住在树枝上唱起了动听的音乐。

怎么样？这就是我最喜欢的娄星广场，你们想来玩儿吗？

怎样写推荐一个好地方 篇9

蒋程程

要说推荐一个好地方，我脑海里瞬间出现一个画面——明镜公园。

明镜公园景色优美，而且植物种类繁多。那里的花花草草都很艳丽，牡丹花绽开了美丽的笑脸。梧桐树挺挺地直立在草地上。柳条嫩绿嫩绿的，随风飘动。樱花对着我们招手。菊花散发着香气……有一种花，名叫海棠花。它长得有点像桃花，又有一点像红树叶。颜色鲜红，花芯是好几个条条组成的，如果你在四五月份去看它们，它们会用美丽的笑脸招待你。

明镜公园最少不了的就是那清澈的明镜湖啦！明镜湖的水面真平静呀！阳光洒落在波光粼粼的湖面上，那时下着小雨，雨点落在湖面上，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。我突然想到一个诗句来描绘：潭面无风镜未磨。

明镜公园有一个美丽的地方，在那里几乎可以看见整个城市。只要往明镜湖旁边走一点，就可以看见许多的台阶，每一层台阶都会有一到两坛的花草，每走一步就会被香味迷住。走上去，可以看见高楼可以触碰蓝天，可以看见草地上一个个立起的帐篷，可以看见万物的影子倒映在湖里，天空万里无云。

那里的亭子可多了，形状也各种各样。有像山上亭子一样的，有交叉型的，有圆形的等。那里有些人在跳舞，有的在跑步，有的拿着手机听音乐，有些人还在摘笔记，记录着那里的美景。

明镜公园可真是个好地方，欢迎大家欢迎大家来参观。

怎样写推荐一个好地方 篇10

一、班级情况分析

通过对四(1)班去年秋季半年的教学，对学生的整体情况有了更深一层的了解。总体来说，这一班的学生基础较好，只有极个别学生态度较差导致学习困难。学习习惯整体还不错，课堂上的学习兴致较高，能很好的与老师协调并积极参与到课堂学中来。各种课内外作业的态度也很端正，对于一些基础知识类的作业，学生已养成了自批自阅及小组长勤查勤阅的良好习惯。但有极少数几个学生如刘德乾、李天昊、章志毅等学习的自觉意识还不够成熟，需要老师加强培养与监督。

二、指导思想

以学校的领袖儿童教育思想为指导理念，进一步深化三模小组化课堂教学模式，同时加入自己的自主性课堂实验研究课题，培养学生的质疑、表达能力，培养学生的课堂自主学习习惯，让学生快乐学习生活。

三、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

四、教学目标

1、每天中午语文辅导前都要针对前一天的新课进行10个词语左右听写训练，以类似于“少食多餐”的形式过关课本要求的会识会写的400个生字。

2、每周摘抄200字左右的美文，事先定好摘抄主题，扩充学生的写作材料

3、每周课外阅读时间累积要达到150分钟，字数累积要达到10000字。在此基础上每月进行一次阅读交流会。

4、书写练习必须规范，要有意识督促学生下笔的每一个字都做到端正美观，养成良好地书写习惯。

5、会使用字典、词典，能准确把握汉字相关的字形、字义，有独立识字的能力。

6、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。教师自己做好朗读的示范、渲染作用。让学生从读中体悟文本内容。

7、要以去年黄老师《猫》一课的教学为蓝本，在教学中抓住重点的关键语句，引导学生体会课文中关键词句表达情意的作用。

8、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

9、每周日记3-5次，并要引导学生从日常生活的交谈中、经验、经历中寻找写作材料，在此基础上表达真情实感，清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

怎样写推荐一个好地方 篇11

今天我推荐的好地方，是方特水上乐园那里非常的好玩。

那是我上二年级的时候，我的舅舅给了我们几张水上乐园的门票，到了休息一次，我们一家就去了水上乐园，我进去后看到光头强坐在他的车里，车上站着熊大熊二忍不住跳上车，叫我爸爸妈妈给我们拍照，然后走过了一段长长的水路，上面还淋着小雨呢，飞快的跑了过去，过了水路，我远远的看到一个大水池，里面有很多人在玩水，看他们玩的不亦乐乎，我就飞快的.冲进了水池里，疯狂的玩了起来，正玩的起劲，那大声喊巨浪来了，抬起头看到一条白线，滚滚而来，越来越高，越走越快，大家忍不住转过身去被怼大浪，他把人们都推到了岸边，你们慢慢爬起来，忍不住充嘴里也一样，我有点害怕，所以我一听到喊声就飞快的跑到岸上。我妈妈多次劝我去玩了，懒人滑梯，我不去，因为我觉得这个项目很好啊，后来一想起这个事，我就觉得自己目光短浅，我想后面一定有更多好玩的项目，所以我很后悔你们喜欢这个地方吗？喜欢的话，你们一家可以来玩一玩试一试哟。

怎样写推荐一个好地方 篇12

我相信每个人心中都有一个自己最喜欢的地方！有的人喜欢游乐场，有的人是公园，也有的人，可能最喜欢自己的小房间。但是我最喜欢的地方，却是图书馆里的一个小角落。

这个图书馆在大悦城里面，在那里，有一个不为人知的小拐角，它远离大众经常落座的地方，离得最近的座椅也要相隔起码两个书架的位置，它位于图书馆的最深处，离门口那些热闹的商店和来来往往的人流也很远。因此，这里远离人群和那些追逐打闹的小孩，是整个图书馆里最安静的地方。更重要的是，这里只有一张小的小沙发，只能容纳一个人，所以，我不会在看书的时候听到妈妈的唠叨，也不会正看到兴头上，却被爸爸的电话声打扰，我可以在这里自由地放飞我的想象。

这个小角落不仅安静，而且还很舒适。这里有一张单人沙发椅，一张小木桌和一盏小巧玲珑的台灯。每当我坐在这个沙发上，感觉就像坐在云朵上一样柔软。台灯的光线刚刚好，不太暗，也不太亮。让我很容易进入书中的世界，仿佛与世隔绝，只有我和书里的.主人公们，一起喜怒哀乐。

除了安静与舒适，这个角落，还拥有绝美的风景。小沙发的正对面就是一扇巨大的落地窗。当我看书累了的时候，我会站起来伸个懒腰，然后在窗边远望。你会看见远处那一座座连绵起伏，如同山脉一般雄伟的高楼大厦。每当这个时候，我都会赞叹建筑师们的鬼斧神工。楼下的广场上，有很多孩子和宠物在嬉戏打闹，让人觉得这一副落地窗，仿佛就是一个不停在播放着演出的大屏幕。

在这样一个小小的“秘密基地”里，坐在柔软的沙发上，拿起一本自己最喜欢的书，在台灯柔柔的光线下，慢慢地读，时而再欣赏一下窗外的风景。这么完美的地方，我有什么理由不强烈推荐给你们呢？

怎样写推荐一个好地方 篇13

刘佳琪

我最喜欢去游乐场、书店、小乡小镇…… 但我最想向大家推荐的是中山动物园。

那里的动物又多又可爱，比如大熊猫，一双大大的黑圆圈镶在胖嘟嘟的脸蛋上，不管是走路还是吃竹叶都是不紧不慢的，拖着滚圆的身体，憨厚又可爱！还有各种各样的鹦鹉，有的还会学人说话，我说一句，它跟着说一句，可好玩了。还有很多很多……

从动物园大门走进去，最先看到的是东北虎，威武雄壮，额头上有一个大大的＂王＂字，往左走是其他老虎、狼、狮子大型肉食动物，都很凶猛。看完以后，前面有块大石头，上面写着“素食动物“，在这里猛兽和素食动物竟成了邻居。一进去就看见的是长颈鹿，长颈鹿的脖子好长好长啊，像一条长长的尺子，它站在那里，一动不动，要不是偶尔动了一下短短的尾巴，还以为是一个雕像。

再往前走，是一个动物表演场。此时正在进行海狮表演，表演场坐满了观众，拍着手，喝着彩。表演台中，在驯兽师的指挥下，海狮做了顶球、倒立、单手倒立、水中跳跃等等动作，每个动作完成后，海狮都会自己站起来鼓掌，引起观众阵阵掌声，好玩极了。

一路向前，还能看见各种各种的动物，有不同品种的猴子、蛇类、鸟类，好多好多。最后来到一个鹦鹉表演场，看鹦鹉骑单车、挑水、滑滑板、升旗……

你喜欢中山动物园吗？欢迎你来！

怎样写推荐一个好地方 篇14

一、学生基本情况分析

我班大部分学生有良好的学习习惯，懂得自己预习、复习课文。能在老师的指点下自学课文。另外一小部分学生自学能力差，学习也不自觉。课堂上，积极发言，喜欢提问和表现，善于思考问题。

从学生的阅读习惯看，班级里有四、五个学生热爱阅读，知识面较广。在他们的带动下，班级里形成了一股读书热潮。然仍有一些学生还没有形成阅读习惯，想要提高学生习作水平，就要在这方面下功夫。

从学生自觉性上看，学习太被动。寒假中，我布置了学生读一本书，写一篇读后感，开学一检查，发现真正有写读后感的学生很少。

从学生的写作方面来看，水平还是较低的。可以分成三类。一类是看上去较好的作文，但有很多模仿的水分。一类是基本能表述清楚，语言平淡，句子简单，另一类，则文不达意，语句欠通顺，错别字连篇。缺乏创新意识的写作思维。

从上一学期期末试卷分析情况看：基础知识部分，学生总体完成不错。写字教学，在过去的学习中有些学生并没有养成良好的写字习惯，不少学生字迹潦草。阅读理解一块失分较多，个别好生审题不清，导致失分。

二、提高教学质量的具体措施：

1、培养学生阅读兴趣，提高学生写作水平。在班级里开展“我为大家推荐一本书”活动，鼓励学生多看书，并让学生把看过的书介绍给大家，写一篇读后感，在教室里展览，我则把写的好的文章发布到网上，激励他们写作的兴趣。

2、训练学生的写作水平，先从“字”入手。都说字就像一个人的门面，能写一手漂亮的字，即使文章不怎么样，也能让人赏心悦目。班级里的学生字迹越来越潦草，建议每个学生都开始练字，比一比谁的字写的好，并把写的好的贴在特色栏里，让大家欣赏。

3、坚持写周记，记下好词好句，积累词汇。对学生来说，生活中能写的事并不多，在以前改的周记中，常常看到学生记下流水帐，几点起床，几点吃饭，几点做作业，几点睡觉。毫无内容，针对这点，我规定好写的主题，比如写身边的同学，写给理想中的老师等等，让学生不再无内容。

4、利用家校通，适时、及时与家长联系，进行家校配合。在家长的协助下，培养学生的学习习惯，及时了解学生的情况并反应情况，采取相应的对策，使学生取得更大的进步。

怎样写推荐一个好地方 篇15

如果有人问我，瑞安什么地方玩？我会不假思索的回答：万松山。

进入万松山，它会给你一种特别的美感。一条平整的石阶小径像天梯一样弯弯曲曲，一直通向山顶。小径两旁的树木郁郁葱葱，树木下面还有千姿百态的小花小草点缀其间，真是美丽极了。你看这一簇花开的真鲜艳，像一群舞蹈家在展示自己的舞姿呢！你看那一朵花绽开笑脸，正对着我们笑呢！好像在欢迎远道而来的客人。如果你闭上眼睛站着不动，会感觉自己整个被花包围了，肯定会不由自主的说：“哇，真美，犹如仙境一般。”

当你来到半山腰，正累得口渴的时候，会看到半山腰贴心的自主凉茶馆。好像茶馆的主人知道我们走到半山腰必定会口渴一样，早早地就倚山修建好了一座遮阳阴凉、有桌有椅的自主凉茶亭。在你大汗淋漓、又渴又累的情况下，喝上一口清凉甘冽的凉茶，一定会让你倍感惬意。

万松山不仅风景优美，零食也很多。有糖葫芦、冰淇淋、麦芽糖、九层糕等。偶尔还会有各种水果味儿的奶昔，连榴莲味儿的都有。如果你去万松山，我建议你一定要尝尝那里的冰淇淋，保证你吃了一次肯定还想吃第二次。

怎么样，经过我的介绍，你是不是现在就想立即到万松山一游呢？

怎样写推荐一个好地方 篇16

目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文，认识1个生字，主动积累课文中的好词佳句。

能力：理解课文内容

情感：激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。

重、难点：体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。

教法：读中感悟

教具：搜集安徒生童话书籍

流程：

一、读题质疑，导入新课，汇报资料。

二、初步感知、了解大意。

三、自主阅读，体会。

1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那些痛苦?

2.最后她 成功了吗?

3.这个故事的结局让你感悟到了什么?

四、积累内化：

1.根据小人鱼故事写一篇读后感。

2.自读课文中的相关文章。

五、作业：

积累课文中的好词佳句。

六、实践活动：

组织学生交流自己了解的安徒生的故事，谈谈感受。

板书设计：

小人鱼憧憬人间――序幕

小人鱼救了王子 爱上王子――开端

海的女儿 小人鱼忍痛变成人形――发展

小人鱼爱情失败 没有加害王子――高潮

小人鱼化成泡沫――结局

小人鱼牺牲了自己――尾声

丹柯的故事

时间：

教学内容：丹柯的故事

目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文。

能力：认识2个生字，主动积累课文中的好词佳句。

情感：感受丹柯为了拯救大家而牺牲自己的爱心的高贵品质。

重、难点：对人物的思想品质的理解。

教法：读中感悟，自读自悟。学法：自主探究。

教具：资料

流程：

一. 谈话引入，读读交流

自由默读课文，边读边想，课文写了丹柯的一件什么事?

二、自读体会：

1.丹柯为拯救族人掏出自己火热的心照亮黑暗的举动给你留下了什么印象?

2.找出课文中描写丹柯与族人走出黑暗时时的语言、外貌、神情的句子，体会到了什么?

3.在族人不信任丹柯的时候，丹柯的心情是怎样的，你有什么感想?

三、总结课文：引导学生交流，从生活中的那些人物的品质令我们感动?

四、积累内化：认识课文中的2个生字，自选课文中的好词佳句。

五、实践活动：

课外搜集一些为人类的幸福而牺牲自己的故事读一读。

在网上看有关电影。

六：作业：练习册相关的题任选三道。

板书：

丹柯的族人被赶到条件恶劣的林子深处

丹柯的故事

丹柯为了救族人用心照明黑暗走出绝境

怎样写推荐一个好地方 篇17

如果外出游玩，我想给大家推荐一个好地方，那就是嵩山，它的山峰高耸入云，非常壮观，还有一些丰富的历史知识。

它位于河南省的登封，一到那就能看到雄伟壮丽的高山，它的主峰峻极峰海拔高约1491米多。嵩山号称五岳之一。

在爬嵩山的路途中，我们能看见一棵棵高大的树，有的古树粗的一个人都抱不住，有的枝丫弯着好像在和你打招呼，有的像一个个站的笔直的士兵。还有无数奇形怪状的石壁，有的像一张圆圆的人脸，有的像张着大嘴的'可怕怪物，还有的像坚硬的盾牌，如果你继续往上爬，越来越陡，但四周有台阶的围栏是很安全的。难以想象古人是怎么爬上这么高的山？那时候又没台阶，真的需要很大的毅力。

到达峻极峰上，往四周看，能看到环绕在旁边的云雾，犹如仙境一般。如果往下看，能看见一座座山峰，还有那悬崖峭壁，真是山景绚丽啊！

嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒学文化。而且，古代的诗人欧阳修写过“嵩山近可爱，泉石吾已诺”，李白还写过“嵩岳逢汉武，疑是九疑仙”。王维也曾写过《归嵩山作》，范仲淹还写到“不来峻极峰，何以小天下”。如此看来，嵩山真是名不虚传！

我自从去年去过嵩山，登上峻极峰，这一路的见识让我觉得真是“读万卷书、不如行万里路"呀！

看了以上简单的介绍，你们是不是更想实地爬上嵩山的峻极峰，来一览嵩山之美呢？

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