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单元作文：写身边熟悉的人 篇1
他的脸很帅，一双洁白干净的牙齿为他轻薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光泽。他的嗅觉非常灵敏，几米内就能闻到食物的香味，不亚于“狗”的嗅觉。一双柳叶般的眉毛傲然立在紧锁的眉毛上，“坚守岗位”，他的脑智如天上的星星般难以捉摸；它深不可测，深如海底的沙石；就像一艘航母在海上航行。他的`眼睛闪烁着希望的光芒，仿佛看到了自己的未来。他非常幽默风趣。而且他的柳眉已经修饰过了！
那是一个晴朗的下午，我们都在愉快地玩耍。过了一会儿，他回到了屋里。我想：平时他爱玩。今天发生了什么？越想越不对。好奇心把我拖到房子前面，让我看一看。我看到她拿起她叔叔的电动剃须刀胡乱刮了刮，眉毛“修饰”后好多了。他要出来了，我赶紧跑出去告诉朋友们，笑起来肚子痛。他来了，我们说：“好美。眉毛怎么弄的？”说到这里，我们很自豪。他震惊了。过了一会儿，他改变了态度，说：“你知道什么？我把这叫做吊，我有能力尝试任何事情。”看到我们什么都没说，我们就一本正经地说：“我被称为前所未有的人。”这个短句显示了他的幽默和机智。
这是我的朋友，姚先辉。
单元作文：写身边熟悉的人 篇2
说到最熟悉的人，当然是自己了。
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说，去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但是没有恶意的，只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的.，可是很多女孩都一样的吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时，当挫折连连的、当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉，扫射着一切不满的事物。
一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解，到熟悉，其实，我最熟悉的人就是――我自己。
单元作文：写身边熟悉的人 篇3
在我的生活中，有许许多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的'爸爸。
我的爸爸是一位出租车司机。他有一头乌黑的头发，刚毅的脸上一双明亮的眼睛最引人注目。爸爸平时很爱笑，那张嘴总像是合不拢似的。一点小事，都能让爸爸笑得前仰后合。
爸爸平时很疼我，有什么好吃的都会留给我。记得有一次，在爸爸车上做广告的公司送了一箱黑芝麻给爸爸。爸爸立刻放下手中的活，将黑芝麻拿回了家。
爸爸一进家门便叫到：“儿子，快来看我给你拿来了什么！”我听了，兴冲冲地跑出门外。
爸爸一看到我，就从箱子里拿出一瓶黑芝麻，对我说：“儿子，多喝点，补充脑力。”我高兴极了，接过黑芝麻就喝了起来。啊！真香！
我见爸爸累得一头大汗，说：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸却说：“我不渴，留着你喝吧！”那一刻，我感觉我的爸爸是天下第一好爸爸。
虽然爸爸平时很特疼我，可当我犯了错时，爸爸就很严厉。记得有一次，我边吃饭边看电视。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的饭还没掉的多，就有些生气了。爸爸严肃地说：“吃饭要专一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”
爸爸是我最熟悉的人，也是我最爱的一个人。
单元作文：写身边熟悉的人 篇4
我最熟悉的人是我的同学DD张心悦，她有一张清秀的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，再配上她那一头自然的卷发，看起来真像个可爱的洋娃娃。告诉你，她是我们班上公认的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同学。
她不但舞跳得好，而且还很热心帮助同学。有一次课后，我有道关于时钟的数学题不会做，正当我发愁时，张心悦看到了我着急的'样子，就走过来问我：“h宁，你怎么了，什么事让你这样左右为难？”
“这道题我不会做。”我伤心地说。
“让我看看！”她耐心地对我说，“你一定要先理解题目。”
首先，她教我把时钟画出来，接着，按题目给出的条件，把算式写出来，再列出竖式计算，这道题目就迎刃而解了。
“现在你会了吗？”张心悦微笑着说。
“完全理解了，谢谢你！”我高兴地点点头。之后，我只要一遇到难题就会找张心悦帮忙。
就这样，慢慢地我们成了好朋友，不论是学习上还是生活中，我们互相帮助，互相鼓舞，她也成了我第一个无话不说的好闺蜜。
单元作文：写身边熟悉的人 篇5
我身边有许多熟悉的人，但是我最熟悉的人就是我的妈妈，因为我和她天天生活在一起，对她十分的了解。
我的妈妈长得很漂亮，高高身材，乌黑的长发垂下来像瀑布似的，黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神。妈妈特别的爱笑，每当笑起来的时候就特别的亲切。
我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候，他就在我的'身边督促我，先让我完成学校老师留的作业，等我写完后，她就会认真的给我检查和签字，如果发现我哪里做错了，就会及时的给我讲解，让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业，比如：听听生字，练练口算，背背英语等等，这是为了让我更加的掌握所学的知识。在妈妈的帮助下，我的学习成绩有着很大的进步。
我爱我家，更爱我的妈，我希望我的妈妈能够健康快乐。
单元作文：写身边熟悉的人 篇6
说起我最熟悉的人，那非张旭莫属了，我和他每天都一起到飞马广场上玩。
他长得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起来眯成一条缝。他哪里都好，就是做事总是三心二意。有一次，我们俩一起打羽毛球，打着打着他就不想打了，于是就对我说：“咱们玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不够专心。我说：“再打一会儿吧，我还没打够呢！”他心里想：我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说：“好吧，我再和你打一会儿，但你要答应我，一会和我玩陀螺。”接下来，我和张旭玩起了陀螺，可谁知不一会，他看见几位小伙伴在溜冰，头脑一热，扔下陀螺，就朝家里飞奔，一边跑，一边对我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，这就是做事三心二意的张旭，你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫？
单元作文：写身边熟悉的人 篇7
每个人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一头早已变成了银白色的头发，
说起我身边熟悉的人，我会自豪的说：“她是我的妈妈!”“世上只有妈妈好，有妈的孩子。这是我第一首学会的歌，因为这是亲爱的妈妈教我的。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发，看起来很有朝气。如果她的耳朵红了，热了，就会说：”死小虎，你又说我的坏话了，看我不教训你!“于是，我狼狈而逃。
她在我的心中是”亲切和蔼“的，也是”暴躁“的。当我不懂事的时候，她就会一本正经的给我讲道理，听着她的唠叨，感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时，她就会暴跳如雷，拿着皮带赶着我，我只好”跪地求饶“：”不了，不了，绕了我吧。
她也是大方的，每当我饿的时候，她马上去集市上买两个鸡排，再买点鸡柳。“大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲，好儿子能吃饱饱!她虽然只是个卖菜的，但却很朴实，很节约。她常常吃我们的剩饭，吃的肠是我咬过的，连肉也舍不得吃，哪回吃肉都夹给我，突然之间我觉得母爱是那么伟大。
我的母亲是伟大的，何况是”母爱“呢。如果我失去了母亲，就会浮现出一种念头――去天堂找妈妈。这就是我的妈妈，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈，终生不能忘记!
单元作文：写身边熟悉的人 篇8
她，有着一双弯弯的细眉，一双如小鹿般清澈的眼睛，牛奶色的皮肤，樱桃嘴，白里透红的脸蛋。可惜她带上了眼镜。
有一天，我午写写得潦潦草草，该不会又让我重写吧！突然，她来到了我旁边李小思，你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了头。她却耐心的教我握笔姿势。只要不对，就轻轻的打我的手一下。然后教我怎样握？还有，我趴下写字，她就把我的头往上抬。她的眼特别的尖，一个错字，一个错姿势，一个难看的字体都逃不出她的眼睛。还有一次，我语文作业写完了，原本可以玩的。结果，她突然来了这么乱，重新写。然后给我撕了，我很委屈这还乱？但是我还是努力写了起来。
想知道我们怎么认识的吗？她是个有同情心的人，她看见我的作业本被老师撕了好多次，而且我还哭了，就决心教我练字。就这样我们慢慢熟悉了对方。下课，我被男生欺负了，她看见了就帮我欺负那些男生，我看了几次也学了几招：1打2踹3踢4拧5掐哇，好狠呀，为那些男生默默悲哀一秒。哼，这就是欺负我的下场。过了一段时间，我在她的带领下，我的字慢慢变好了，人在她的带领下慢慢变强了。
我有她的保护，没有男生敢欺负我了。我们也便成了形影不离的闺蜜。
单元作文：写身边熟悉的人 篇9
我最熟悉的人是我爸爸，他做事非常认真。别看他总是那么幽默，可是在他面前我从不敢偷懒。
印象最深的是默写2单元的名人名言，在第一次默写的时候，我只是把书大致的看了看，就让爸爸盯着我默写，结果爸爸一判，三个字不会写，还错了两个字。爸爸躺在床上，看着我的.错字，原本笑眯眯的脸立刻变得僵硬起来。我几乎感觉不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸让我再次认真复习，虽然他脸上还有一丝微笑，但眼神早已变得犀利起来。我的心立刻颤了一下，马上又开始认真复习，一边读一边抄写难字，认真的不得了，结果这次比第一次好的多，只错了两个字，爸爸这才满意的点点头，那熟悉的笑容又回来了。
我的心也踏实了。没想到，爸爸不躺着了，一下子坐了起来让我第三次复习，这次我把所有的名人名言都抄了三遍，结果第三次默写全对，一字不错，爸爸的笑容变大了，乐着说：“你看这多么简单哪!何必复习那么多遍呢”?看着爸爸笑了，我心里也很高兴。
这就是我的爸爸，我感受到了在他微笑背后的那份认真。
单元作文：写身边熟悉的人 篇10
清波荡漾的小湖边，嫩绿的柳枝旁，一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩，踮起脚尖，正在嗅一朵海棠花……
她就是我的好朋友――李一诺。上小学的第一年，我们相遇了。
李一诺有一张瓜子脸，眼睛不大不小，眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的'鼻子像洋娃娃，还有一张不大不小的嘴巴，一眼看上去，就是一个亭亭玉立的美少女。
当你跟她熟悉后，便会有不一样的感觉：她的性格很泼辣，说话直爽，有时候甚至会毫不留情地拆穿你；她的声音非常大，大得能把人们的耳朵震聋；她牙尖嘴利，喜欢诡辩，得理不饶人，不管有理没理，都能把你说得千疮百孔、无言以对，人送外号“常有理”！
可这样一个女孩，善良又仗义。有一次，我犯了错误，被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的温暖给了我力量，我又重振旗鼓，努力起来。
现在，我想对你说：谢谢你帮助了我，希望我们以后继续做好朋友。
这就是我的好朋友――李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴，但是她也很善良、仗义。我的好友，谢谢你！
单元作文：写身边熟悉的人 篇11
我的老师高高的个子，长长的头发，弯弯的睫毛，乌黑明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，美丽极了！她不但美丽温柔，还很严肃认真。
有一次上课时，我忽然肚子疼，老师发现了，用轻柔的声音问我：“是不是很疼？要不要打电话给妈妈？”“嗯……”我犹豫了一下，说：“我想我还能坚持一下。”“如果很疼就一定要跟我说。”老师又交待了一句。
还有一次，我上课开小差，老师发现了，她为了让我专心听讲，故意点我起来回答问题。我听到名字愣了一下，因为我根本不知道老师讲到哪里啊！老师瞪了我一眼，要我一直站到下课。
这就是我的老师，温柔时像晴天，阳光灿烂；严肃时像阴天，乌云密布。虽然我的老师很严厉，但我知道她也是希望我们长大后能有出息。我喜欢我的老师！同学们，你们知道我写的是哪位老师吗？
单元作文：写身边熟悉的人 篇12
我最熟悉的人就是我的妈妈了，她今年34岁，大大的眼睛，长头发，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常认真的一个人。
记得我小的'时候的一天，我上幼儿园的时候，当时正下这鹅毛大雪呢！妈妈就带着我去上幼儿园，刚一进幼儿园的时候我想起我的拼音本没有带来，妈妈就又冒着鹅毛大雪跑回家，当时妈妈就赶紧来到幼儿园给我送本子，那时候我看见妈妈满身的雪就像穿了一身白色的棉袄，从这一件小事上就发现妈妈每次都很关心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爷爷、奶奶、爸爸、还有我的姐姐和我的哥哥，他们都很关爱我，可都比不上妈妈的关爱，因为她一直无微不至的关心着我，比如早上一大早起来给我最早餐，每天陪我做作业、我一有不会的题就给我讲。她将会陪我度过每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我妈妈，你最熟悉的人是谁，你身边最关心你的人是谁？讲一讲吧！就让我们也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么样呢！就等着你给大家讲一讲了。
单元作文：写身边熟悉的人 篇13
有一个人，我最了解她了。她有一双水灵灵的大眼睛，翘鼻子，不大不小的嘴巴。她最满意的是她的睫毛，给她化妆的老师都说：“这小家伙的睫毛真长！”她最不满意的是她的肤色和她那不太白的.牙齿。她希望牙齿像雪一样白，皮肤要像白雪公主那样。她喜欢梳一条马尾小辫。是个爱美的小姑娘。
因为她皮肤不很白，家里人都叫她“黑牡丹”，但也常常被人戏称为“黑泥鳅”。她36公斤重，1.33米高。她不喜欢睡觉，是个充满活力的小姑娘。
她喜欢舞蹈、游泳、画画。舞蹈班上是个悟性很强的小女孩；游泳班上是个灵巧的小姑娘；美术班上是个出类拔萃的学生。她十分聪明。
她优点不少。孝敬长辈、勤奋学习、好强等等优点。有一次，她在班上考了99分，仅一分之差输给了另一位女生。她晚上9点还在学习，练习题一题也没有错。又一次考试，她得了100分，成为第一名。
她的缺点也不少，马虎、不细心。有一次写完口算，她就去看电视了。她妈妈把她叫去，问她：“400×6＝？”她说：“2400。”妈妈说：“你自己看一看。
单元作文：写身边熟悉的人 篇14
在生活当中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她长着乌黑的长发，高高的鼻梁下面长着一双长着能说会道的小嘴吧，一双水汪汪的大眼睛看着非常的漂亮，可惜一条狗尾巴似的眉毛让她看起来特别的滑稽。
她是我们家政的开心果，常常会闹出许多的笑话。有一次一个同学拿了一点好吃的，被何一柯发现了。她就跑到那个同学的位置上。央求说：“宝贝儿，给我一点吧！”。那位同学不给，她就继续卖萌撒娇。“就给我一点嘛，就给我一点嘛，好不好”，边说边眨巴着她那双大大的眼睛，做出无辜状。对方仍不为所动。说时迟那时快，只见她双腿跪地，两手作揖道：“师父在上，孩儿求您了，您就大慈大悲给我分一点儿吧”。见此状，那个同学噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一点分给她。拿上后，只见他屁颠屁颠地跑到自己的位置上两口三口的就消灭了。
还有一次，写家庭作业时，她发现把本子忘在学校了，“怎么办？怎么办？”只见她嘴里边嘟嘟边左瞧右瞅。忽然她将目光投向了我，眼中闪过一丝狡黠。只见她晃晃悠悠的走过来，亲热的抓住我的胳膊：“呦，亲爱的姐姐，你的本子怎么这么多嘞？不用真是浪费了，怎么能这样浪费国家的资源呢，不如这样吧，妹妹我给你出个好主意，你还是送我一本吧。”看着她一脸的坏笑，我无可奈何地点头：“好吧，那我就送你一把吧。”。
这就是我们班的开心果，总是让我们哭笑不得。
单元作文：写身边熟悉的人 篇15
我最熟悉的人是谁？有的说是爷爷、奶奶，有的说是爸爸、妈妈，有的说是哥哥、姐姐、同学、老师，可是我说，我最熟悉的人是－－我自己。
我今年十一岁，在临邑师范附小读四年级。我长着中等个，乌黑的头发，月牙似的眉毛，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴。
我的优点很多，缺点也不少。
最大的优点是争强好胜。记得有一次，我在学校里参加作文比赛。当我走进考场时，心里充满了信心。回到家，妈妈问我考得怎么样，我自豪地说：“我一定能考满分，给妈妈一个惊喜哦！”
分数下来了，跟我想的正好相反，我落选了。回到家，我趴在桌子上哭了起来。妈妈见了，急忙走过来，笑着说：“没关系，下次努力就是了。”听了妈妈的话，我心情好多了。就是听妈妈的话，下次我一定能行。接着脸上又像平常一样啦，叽叽喳喳地叫个不停了！
我的缺点是，爱斤斤计较。有一次，我把一支笔借给了我的同桌。可是不到一天，同桌对我说：“对不起，我把你的笔丢了。”我听了，非常生气，大声喊道：“你赔我一支一模一样的！”可是三天过去了，他都没有还给我。于是我就不跟他说话了，直到他赔了我一支一模一样的笔。
这就是我，大家喜欢我吗？希望大家和我交朋友哦！
单元作文：写身边熟悉的人 篇16
每天在我家的房间、客厅、厨房里，总会出现一个忙碌的身影，她就是我的妈妈。虽然她的个子小小的，但是在我的心中却是最高大的。
记得去年学校举办了诗歌朗诵活动，那个时候妈妈已怀有小妹了，可妈妈还是决定和我一起参加了亲子朗诵。在台上，妈妈挺着大肚子，很累；但她一直握着我的手，用眼神鼓励着我。表演结束的时候，我看着身边的妈妈，觉得她是那么漂亮、那么高大！
妈妈有时候像个孩子一样，特别的调皮。每次和她一起出门散步的时候，走着走着，她就会突然来一句“汪哲涵，我们比赛跑步啊！”话音刚落，她就飞快地跑了起来，害得我在后面拼命地追呀追，怎么也追不上。
妈妈平时对我的学习管得很严。每次我的字写得不好，她就给全部擦掉，绝没有讨价还价的余地。虽然我很不情愿，但在妈妈的严格要求下，我的汉字写得越来越好了。
没有妈妈的付出，就没有我的进步和成长，妈妈在我心中就是个女超人！
单元作文：写身边熟悉的人 篇17
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告诉你，慢慢的听我道来！他，个子高高的，非常的瘦，比较黑。“骨瘦如柴”这个词用在他身上特别合适。
他戴着一副圆眼镜，鼻梁很挺，两只眼睛像两个玻璃珠，闪闪发光；他的嘴巴是淡红色的，奇怪的是淡红色是从里面散出的，说出的话总是那么有道理，让人佩服；他的耳朵又大又红，经常学《心急吃不了热豆腐》这部影片里刘小好说的一句话：“耳朵打了有福！”十足的天津味儿，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒几天了，很厉害，一开始怎么也吃不下药片，后来忍受不了感冒的痛苦，难受得只好说：“我想吃药！”谁知他竟然说：“奥，你想睡觉，对了，睡觉对感冒可好了，我以前……”我马上打断他的话：“我说的是吃药啊！”他不好意思的'干笑几声。
他到底是谁呀?我想你一定是猜对了，是的，他就是――――我的爸爸。评语：作文对爸爸的描写细致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有福”让人一下浮想联翩，感受到了爸爸的样子。
不同的年龄对熟悉的人有不同的看法，丁佳仪的思想深刻了，作文的选材也更丰富了，生活的真实永远给人新鲜感。
单元作文：写身边熟悉的人 篇18
小时候，看到的总是一头扎成马尾辫的秀发，朴素的衣裳，粗糙的双手，忙碌的身影。
印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学，到半路，妈妈温和的声音响起：“铃铃，数数啦!”“1，2，3，4，5 ……100“便到了学校，在我进校门的同时，妈妈一边准备踏车，一边深情地注视着我，说：“铃铃，要好好学习，要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。
妈妈的手似乎总是繁忙的，从没一刻的休息。早上，妈妈一起来就要赶紧洗衣服，然后送我上学，之后又要忙着摆摊;中午，妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上，妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日，年复一年，可妈妈不仅没有一丝的不耐烦，而且还日日脸上笑容不散。
只要我有一点儿进步，或遇到困难时，在我伤心难过时，就算我做错了事，那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝，宛如弯弯上弦月，嘴角微上扬，给我一种阳光、天使般的感觉。
妈妈的笑容，我怎能忘记?
弹指一挥间，我上初二了，妈妈头上的白发日益增多，手更是布满劳累的痕迹，脸也憔悴许多。现在，妈妈的笑容――再现之时，也已渺茫。曾几何时，我看到仅仅一瞬妈妈的笑容，也仍然迷人，但更多的是无尽的忧愁。，
记得妈妈还叫我给她画像，我一听，忙说，不行，不行，我技术太烂了!心里想着：就算我技术非常好，但也比登天还难啊，如今妈妈的脸这般憔悴，我画憔悴了，不好，画阳光了，也不好，但终究经不住妈妈的多次请求，我画了许久许久。
终于……
妈妈凝视着这画，轻叹了口气，说：“我看起来蛮老呀!”
“才怪!你不老!”我一面使劲反驳，一面把画抢过来，用橡皮擦一擦，想改一改，让画中的妈妈看起来年轻一点儿，无奈的是，我改了又擦，擦了又改，总是不能使我满意，便撇起嘴皱起眉，说：“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈，你笑的时候最好看啦!”
妈妈看着我笑而不语。
果真好美啊。
我转头端详着这画中的妈妈，这位妈妈也望着我笑：唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样，我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!
单元作文：写身边熟悉的人 篇19
我最熟悉的人是妈妈，妈妈今年34岁了，她在医院里上班，妈妈的皮肤白白的，头发黑黑的'，鼻子高高的，我觉得我的妈妈很漂亮。
妈妈是一个爱干净的人，也是一个很爱美的人，所以天天把自己打扮得很美。我们家被妈妈收拾得又干净又整齐，同时妈妈也要求我和爸爸也要爱干净。 有一次是一个星期六，我在家里写作业，做完了一部分以后，妈妈让我出去放松一会再回来接着写。我刚要走就听到“别走”。心想肯定是妈妈要让我收拾桌子，果然就听妈妈说：“收拾好了再出去”，但我还是说“反正待会还要写，收拾什么呀，等我全部写完了我回收的”。妈妈一听很干脆的说：“不行，不收拾干净就别出去了”看到我不愿意的样子又说：“今天你吃完饭的碗我就不用给你洗了，反正你下顿饭还要用行不行?”我连忙说：“不行。”手下飞快的收拾起来。看到干净的桌面妈妈这才放我出去。
我最喜欢妈妈，我和妈妈之间还有好多小故事，我觉得妈妈就是我最熟悉的人。
单元作文：写身边熟悉的人 篇20
我的妈妈今年三十多岁了，留着一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她跟别人说话时嘴角总是挂着微笑，让人感到很亲切。
妈妈是个时间观念非常强的人。有一天，妈妈对我说：“江南，你小的时候总是不愿意太落山，为的是能在外面多玩一会。现在你长大了，要试着留住今天的太。”我便奇怪地问妈妈：“如何才能留住太呢?”妈妈问我：“那你什么时候写完作业呢?”我说要做到天黑。妈妈便很有把握地说：“你在太落山之前写完作业，就能把太留住了。”
于是放学后，我就抓紧时间做作业。做完作业时，太还没有下山，但最后太还是走了。我便笑着问妈妈：“怎么还留不住太呢?”妈妈却一本正经的说：“天黑前你做完了作业，又做了其他的'事情，不就把太留下了吗?”
啊!我明白了，妈妈让我留住太，就是为了让我珍惜每天的分分秒秒。今天多学习，才能为人类多创造财富。
我为有这么一位聪明的妈妈感到骄傲，我爱我的妈妈。
单元作文：写身边熟悉的人 篇21
你想知道我熟悉的人是谁吗？只要你看了以下这篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政贤，也是和我一样读三年级了。他个子不算高，有点胖胖的，且有一个草坪头和一对水汪汪的黑眼晴，所以我给他起了个外号叫“黑葡萄。”我和李政贤发生了一件有趣的'事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起庆祝，但是我没去，他以为我不喜欢和他玩了。所以到了下午的时候，李政贤就给我电话说：“我要和你绝交。”我听了马上问：“为什么呀？”他很生气地说：“我这么客气的请你到我家和我一齐庆祝生日，你居然不来，所以我决定从现在起不再和你玩了。”“砰”的一声，李政贤挂线了。我马上跟爸爸说：“爸爸，糟了，我忘了给李政贤过生日，现在他不理我了，我该怎么办好啊？”爸爸想了想说：“我们可以补送一份生日礼物给他，接着你还要给他道个歉，我想他会原谅你的。”
我迫不及待地去到他家，把准备好的礼物送到他手里，说：“对不起，是我忘了，请你原谅！”李政贤看到我拿了礼物还道了歉，马上高兴起来了。最后我们决定再也不会说“绝交”二个字了，以后都是好朋友。你现在知道我最熟悉的人是谁了吗？
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