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高中单元作文《笔的故事》说明文600字(精选12篇)

时间:2024-08-01 本文由 loading 分享

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高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇1

在小江的笔筒里,住着水性笔、修正带和笔芯三个兄弟,他们互相帮助,团结友爱,一起协助小主人取得进步。

很快,小主人上到了五年级,作业量也慢慢增大,为了节省时间,现在小主人写错字的时候都不用修正带,而是随手用笔一划,再继续写字。

正因为这样,每当修正带想和水性笔或笔芯说说话时,都被他们拒绝了。甚至有一次水性笔还轻蔑地对修正带说:“你这个没用的废物,还想和我们说话,也不想想自己几斤几两。”说完,水性笔高傲地仰着头,又去和小主人一起写作业了。

没过多久,小主人报名参加了学校组织的.一个书法大赛。

比赛当天,小主人兴高采烈地带着那支高傲的水性笔来到比赛现场。很快比赛就开始了,水性笔用尽了全身的力量,让主人只随便写了几笔,就把一个个字写得活灵活现。

第二天,水性笔知道自己帮小主人取得了第一名的好成绩,就比以前更加骄傲了。

正当他沉浸在对比赛情景的回忆中时,笔芯来找他问一件事,受到打扰的水性笔十分生气,不由得破口大骂:“你这个笨蛋,没看到我正忙着吗?”笔芯也很生气,就和水性笔吵了起来。

一旁的修正带听到了,也过来帮助笔芯对付水性笔,趁机发泄心中多日的不满。他们三个越吵越来劲,越吵越来气,到了最后还大打出手。

就在这时,一直一言不发的笔筒奶奶说:“孩子们,你们本来就是三个好兄弟,每个人身上都有着自己的本领,不存在谁比谁高贵,更不会有谁比谁低贱。你们要在一起互相帮助,团结友爱,才能发挥你们的作用。要记住,你们是一个团体,任何一个人只有在团体中才能生存才能实现自己的价值啊。”

三个兄弟听了笔筒奶奶的一席话,顿时恍然大悟,他们又像从前一样,团结友爱,互相帮助,继续协助小主人取得更大的进步。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇2

在一个冬日的傍晚,和平街上北风呼啸,而在一个不起眼的角落里,卧着一只灰白的小狗,街上的行人来来往往,却都没注意到这只小狗。

这只小狗一直向前方走去,它来到了一个学校前,这时它被一个男生注意到了。他叫陆天,他把小狗抱了起来,并喂给了它一块饼干,他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。

就这样,陆天把朵朵带回了家中。

他给朵朵找了一个舒服的窝,给它找来了一些水和零食,朵朵眨眼间就把这些给吃了,显然它很饿,它把身子卷成一团,卧在窝中,整个身子就像一个蓬松的球。

第二天,意外发生了。

陆天放学回来,他一进门就照顾朵朵,但是,他发现朵朵不见了。陆天心里万分着急,整个家里找朵朵。但是,朵朵并不在这个家中。

陆天想“朵朵是被妈妈赶出去了,还是它出去玩没有回来。”我妈妈也快回来了,明天我一定要找到它,不能让它有危险。

这一晚,陆天睡得很不安稳,他真想把时间调到明天早上。

第二天早上,陆天一大早就跑出去寻找朵朵,虽然这时下起了漫天大雪,但陆天依旧踏着大雪寻找着朵朵,但是,朵朵依旧不见踪影。

有一天,陆天看到了一条新闻,“有人失踪了一只狗,已经失踪三年,却仍未找到,那是一只雪白的狗,头上的毛就像一朵白菊花”。陆天又想到了朵朵,他越来越思念朵朵了。

终于有一天,还在那个不起眼的角落里,那只灰白的小狗又出现了。这已经是第二年的'冬天了,陆天放学回家,他看见了一只灰白的小狗,用它那黑黑的眼睛望着他,它的头探了出来,望着陆天。陆天跑了过去,紧紧地把它抱在怀中,把它领回了家。

陆天给它洗了澡,发现它变得雪白的了,他想起了那条新闻里的消息,于是,他给失主打了电话,失主把朵朵接走了。

所有的人都有了一个完美的结局。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇3

我出生在寒冷的冬天,那天上午,太阳公公打了一场胜仗,它冲破邪恶的浓雾,露出了甜甜的笑脸。微微的阳光透过窗户,照进了病房,洒到了妈妈的脸上,带给她丝丝温暖,于是她给我取名――若曦。

我这‘曦’字长得可真复杂呀!它可是难倒了众多英雄好汉,当然也包括我那年近七旬的奶奶。于是就有了“三支笔”的故事。

我把小嘴儿凑近奶奶的耳朵:“奶奶,你可以把‘曦’字”写在一张白纸上,然后放进自己的包里,这样需要写我名字的时候,拿出来看看不就行了吗?”奶奶笑眯眯地点点头,摸着我的小脑瓜说:“你这个小机灵鬼儿,点子真多!”

说干就干,奶奶从我的宝贝笔筒里随手拿出一支笔,在白纸上写了一个大大的‘曦’字。第二天,奶奶从包里拿出纸,居然发现纸上的字奇迹般地消失了,难道‘曦’字和奶奶在玩捉迷藏?

没办法,奶奶只好又拿了一支笔,重新写了一个‘曦’字。第二天,奇怪的事又发生了,‘曦’字这次居然玩起了变魔术的游戏,把自己变成了一团“粉云”。

不服输的奶奶,又拿出了一支笔,再一次重重地写下‘曦’字,只见她边写边咕哝:“我就不信不能成功”!这一天过得好慢好慢,盼呀盼呀,终于盼到了第二天。奶奶小心翼翼地打开包,轻轻地拿出白纸,睁大眼睛一瞧,这一次调皮的‘曦’字总算是乖乖地躺在白纸上,一动也不动。奶奶兴奋地拍起手来,高兴得就像一个小小孩!

原来,我这“迷糊”奶奶,第一次用了我练字的`自动消失笔,所以纸上的字才会消失得无影无踪。第二次用了我画画的彩色笔,‘曦’字一不小心沾了点水,变成了一团粉色的小云朵。第三次用了我做作业的铅笔,总算是大功告成了!

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇4

放在我桌角的那个刨笔刀曾是我的得力帮手,它曾替我刨过无数支铅笔。岁月在它身上留下了不可磨灭的痕迹:老化的贴纸、变黑的“身体”、断了又补的把手以及生锈的刀片。现在的自动笔代替了铅笔,我的这位帮手可以安度“晚年”了。

它曾是表哥家的“住户”,也曾代劳过一些刨笔任务。随着表哥年龄的增长,表哥逐渐不再使用刨笔刀了。自从有一天,我来到了表哥家,表哥便把它拱手送给了我,于是,我成了这个刨笔刀新的主人。

那时的我才是个一年级小学生,刨铅笔的任务自然又落到刨笔刀身上。我每次使用它,它的把手都会因我的用力而产生一点裂纹,可我浑然不知。终于,我在它身上施加的力量换来了不好的结果――把手断了。为了继续使用它,外公细心地帮它“接了骨”――用“502”粘上。只见外公一手拿着把手,一手拿着“502”,戴着老花镜细细观摩。终于,外公把“502”涂到把手的断口上,并迅速粘在断的地方,用力按住。待胶风干后,才交付我使用刚做好“外科手术”的'刨笔刀。

刨笔刀工作起来很是有趣:先把它的“脸”拉离它的“头”,再按住它仅有的一只“耳朵”让它的“牙齿”缩进“嘴”内,接着将铅笔从它的口中插入,以“牙”固定,再把它机体内部的滚筒刀片用把手控制来帮铅笔“理发”,铅笔被剃掉的“头发”就被装进了刨笔刀的“肚子”里。这时候的把手已用铁钉固定,变得经久耐用了。

现在家里又增加了新的刨笔刀成员,可对这只老刨笔刀的奉献我仍是念念不忘。随着年龄的增长,我也已不需要这只刨笔刀了,可我仍在使用它,让它为我表妹的铅笔服务、为我的彩色铅笔服务,让它度过一个充实的“晚年”。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇5

“咳咳咳咳……”又是一阵剧烈地咳嗽声,铁蛋听到了,放下手里的活,连忙跑过来,帮着爷爷捶着背,一边说:“爷爷,您没事儿吧?”然后拿起身旁洗得十分干净的杯子,朝着清澈的小河里舀了一杯水,向爷爷跑去,朝他嘴巴里一点一点的让他喝下去,月光从天空洒下来,照着铁蛋和爷爷的脸。

“爷爷,你看,”铁蛋用手指着月亮和星星,“您看那多像咱俩呀。”铁蛋还是一个不懂事的孩子,爸爸妈妈在外地工作,只好让铁蛋的爷爷照顾他,铁蛋长着又圆又大的耳朵,眼睛大大的,像两颗黑宝石一样挂在脸上,他的鼻子下永远吊着鼻涕,脸上带着微笑。爷爷呢,他的皱纹爬遍了他的脸,小小的眼睛,手中永远拿着一个大蒲扇,但又因为体弱多病,没有钱请医生,所以只好把这个病年复一年,日复一日地拖着。

每次爷爷一咳,铁蛋就会把自己煮的银耳汤给爷爷喝,爷爷喝着就会说:“谢谢你,我的好孙子。”因为银耳汤里,爷爷总会品尝出一种爱的滋味。

铁蛋不仅孝顺老人,而且成绩也很好,每一次,铁蛋总是上课认真听讲,而且还认真做笔记呢,每次考试都是班上前茅,回家铁蛋就认真做作业,复习旧知识,预习新知识,可认真了,做完功课,铁蛋就去做饭,煮着营养又美味的银耳汤。

“爷爷,您觉得好吃吗?”

“好吃好吃!”

“好吃,您就多吃点。”

吃完饭,爷爷和铁蛋把碗洗了,就手拉着手出去散步,在月光的衬托下,我们可以看见铁蛋和爷爷的脸上写着“幸福”这两个字,偶尔也会听到他们俩亲切的谈话呢。到了晚上整个村庄安静了,爷爷再一次坐在椅子上眯起他的眼睛,看着天空中如玉盘般的明月,心中暖和极了。

这是一个充满爱的地方,因为当月光洒下来时,爱就被照亮了。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇6

那是一个夜晚――一个闷热的夜晚,一个我过生日的夜晚……

正吃蛋糕的时候,我忽然想起了什么,快步走进房间。

走进房间,我迫不及待地从文具盒里拿出同学今天借给我的那支钢笔,不停地把玩。它浑身粉嫩粉嫩的,笔盖上有一个灯笼似的透明的小玩意,上面还贴着许多的小花,笔帽里还卷着像明信片一样的彩纸。我站起身来,走到客厅,坐在沙发上盯着这支钢笔继续“欣赏”。

因为我实在是太喜欢这支钢笔了,自言自语地冒出一句:“要是我也有一支这样的笔就好了!”突然,坐在旁边看书的爸爸放下书本,看了一眼我手中的笔,随着一声“咚”的关门声,爸爸出了家门。而我继续“欣赏”着这支笔,还不停地夸赞着:“真好看,实在是太好看了!”

天气越来越闷热,空气就像快要凝固了一样。“咦,爸爸干什么去了呢?怎么还没回来呢?”我抬头看了看墙上的钟表,已经是八点多钟。眼看着马上就要下雨了,爸爸还没有回来,我担心起来,跑到门口,痴痴地望着外面,一分钟、两分钟、三分钟……

“轰隆隆,轰隆隆……”霎时间乌云密布,电闪雷鸣,紧接着雨水便“哗哗”地从天而降,飞速地冲下来,我内心更加焦急:爸爸在哪里?有没有淋雨?终于,一个模糊的身影从昏暗的雨幕中急速跑来,是爸爸!“爸爸!爸爸!”我拿起雨伞冲出家门。

此时,爸爸已经浑身湿透,雨水顺着头发流下来,脸上挂着一条条水柱。“给,你要的笔。”爸爸从怀里拿出一支崭新的、和我刚才手中那支一模一样的钢笔,原来爸爸是给我买钢笔去了呀!“作为生日礼物,喜欢吗?”我狠狠地点着头,紧紧地把这支笔握在手心里,激动地搂着爸爸,但心里充满自责:那句话只是我随便说出口的啊!如果我不说出来,爸爸就不淋雨了!爸爸笑着对我说:“只要你喜欢就行。”

我为爸爸擦去脸上的雨水,对爸爸说:“爸爸,这个生日的夜晚让我难以忘记,这支笔将是我最珍贵的东西。”

至今,这支笔还一直被我珍藏着,因为它是我一生最宝贵的财富!

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇7

铅笔即将出场,但制造商们仍然不放心他们,于是对他们说:“不要用自己的心去书写别人的坏事,要多想想自己的不足,上帝造出每一件东西,总是给他们两个口袋,里面装的都是恶行,不过一个是自己的,一个是他人的。自己的总是在前面,别人的却总是在后面。我希望你把他们换一个位置,因为你必须知道你在指责别人的时候,别人也正在背后指责你,所以永远不要在背后写下别人的是非。”

记住你写的东西一定要出自自己的内心,不要去窃取别人的思想,因为别人的总是别人的再怎么好,也不是你的,只有你自己脚下写出的东西,不管成败都会留下不朽的痕迹,而且去别人的最终只会失去美丽的光泽,就要用自己的心写出的东西才会永远属于你。

我把你们的脚做成直的,你们就不要懒惰,不能为了贪图一时的安逸选择自己的脚踝骨,因为只要你舍得那一时的脚踝骨,然后你写的字就会一路歪下去。

你一定要记住,你是一支铅笔,不是什么钢笔毛笔圆珠笔,所以你没必要去模仿他们走自己的路,但也不要固执的始终相信自己是正确的,错了就要擦掉,让他们相信自己是天底下最聪明的人,认为自己的意见不可变更,让他们自己去指手画脚发号指令,我们有错会改,是最有智慧的。

我还要告诉你们,你们呆在木匣子里只是暂时的,总会有一天你们会再一次被另一个孩子胖乎乎的小手握住,和他一起用你们挺拔的身躯,书写出他们美好的未来!只要你们有耐心,一直坚持,就一定会有出头之日!

说罢,制造商盖上盒子铅笔,被人上了卡车,铅笔坚信着制造商的话,挺拔着自己的身躯,到远方寻找属于她们自己美丽的梦。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇8

一个寒风呼啸的冬夜,人们都沉醉于自己的梦境之中,却浑然不知,一条冰封的乡村公路上,一位孤独的老翁,正拄着拐,颤颤巍巍地挪动着,寻找着一处可以投宿的地方。

老人费力地挪着步子,用尽仅剩的一点力气喊道:“有没有人能给我一点食物?”说是喊,实际上,只有离他一米远的人能听到。寒风还在吹,发出刺耳的呼呼声,夜空中,除了这声音,再没有别的响动。

这位老人坐在路边,等待着救星的降临,他等了一个小时,两个小时,三个小时。终于,远处传来汽车引擎的轰鸣声,传来喇叭的嘀嘀声。老人仿佛看到了希望,他用拐杖拄在石头上,将自己支了起来,使车上的人更容易发现自己,哪知,汽车闪电般地一过,发出“嗖”的声响,老人的背被重重地摔了一下,等到他再爬起来时汽车早已无影无踪了。

老人叹了口气,继续向前挪动着。终于,他找到一户人家,他满怀欣喜地走了进去,却被狗血喷头的骂了一顿,赶了出来。就连门口的看门狗也不怀好意地叫了两声。他只好又到路边坐着,忍受着寒风的刺骨。

不知不觉中,又过去了一个小时。再看老人,已经晕倒在路旁了。

几分钟后,两个骑着车,正要回家的小伙子来到这里。看到老人,急忙翻身下车,合力抬起老人,放在车上,然后坐到车座上,再把老人护在车座前,可是道路崎岖,加上冰天雪地,自行车根本无法移动。于是两个小伙子轮流背着老人,坚持把老人背到了自己家中,并很快为老人生起了火,做起了食物。

……

感受到温暖的老人慢慢苏醒,见小伙子端着热腾腾的饭菜,站在面前。老人用颤抖的双手接过饭菜,脸上流下两行浊泪。小伙子见老人苏醒了,脸上露出欣慰的.微笑。

太阳露出第一丝曙光,老人流着泪对小伙子说:“如果不是你们,我现在就是一座冰雕了。”小伙子却说:“孝老爱亲是每个人的义务。”

冬夜的声音很多,有风声、狗吠,可哪一个是美好的呢?现实中的人很多,有中年、少年,可又有哪一个是像那两个小伙子一样乐于助人的呢?

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇9

在一个万籁俱寂的夜晚,笔袋的小主人早已进入了甜美的梦乡,但笔袋里所有的成员却还在兴致勃勃地议论着。

铅笔小子对大家说:“朋友们,咱们的小主人不知道爱惜大家,经常把我们乱扔乱丢,我们明天罢工,不为她服务了。”

橡皮大叔却有些担心:“万一明天小主人因为不能用笔,学习就会被耽误,作业也做不了,那会被老师批评的!而且回到家还要被爸爸妈妈・・・・・・”

娃娃头蓝笔急着打断了橡皮大叔的话:“哎呀,你罗不罗嗦!是小主人不爱惜我们,我们凭什么还要为她考虑。大伙儿说对不对呀?”

“对啊,对啊!我们也要罢工。”一旁的直尺粉红妹和水笔弟弟连声附和。

你知道这是为什么吗?原来,笔袋的小主人因为平时很马虎,经常丢三落四。不是今天折断了铅笔,就是明天不见了橡皮,根本不知道学习文具对一名学生来说是多么的重要。在黑暗中她听到了笔袋里的对话,觉得很难过,躺在床上翻来覆去地睡不着,心里一直想着明天该怎么办。嗯,有了!

第二天一起床,她就忙开了。先把每支铅笔和水笔拿出来用蘸了水的抹布来来回回、仔仔细细地擦洗了几遍,然后又把它们整齐地摆放在阳台上照“日光浴”;又给黑乎乎的橡皮和直尺洗了个“热水澡”。哈哈,现在的学习文具个个显得很有“精神”,摆在一齐真好看。

晚上,文具们又聊开了,一起来听听吧。

铅笔有点难为情地说:“我不该说那样的话,要是我们不帮助她,就会影响她学习了。”

娃娃头蓝笔也惭愧地说:“是啊,我现在也挺后悔的,真想对小主人道个歉。”

“不对,不对!”橡皮大叔发话了:“人是要懂得相互尊重的'。只有你先懂得尊重别人,才会值得别人尊重你!”

笔袋的小主人也听到了它们的对话,心中暗暗地点了点头。她若有所思,好像明白了人生的一个道理・・・・・・

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇10

结合时事热点,详谈了新闻报道的切入点、题目的敲定、如何把身边王副局长通知“笔杆子”小李去县委党校参加新闻写作班培训会,小李立刻安排好手头儿的工作,欣然前往。

匆忙赶到会场,小李一瞧,规格挺高嘛!县委宣传部张部长亲自主持,横幅醒目,主席台庄严齐整,省委机关报的资深名记魏然主讲,会场内座无虚席。

小李在指定席位上坐定,打开公文包,拿出工作笔记,翘着脑袋、睁大眼睛、嘴张成了O形,等着求取真经。

张部长慷慨激昂介绍完,全场掌声雷动。小李巴掌拍得通红,魏然一开口,马上切入正题小事和政策热点巧妙结合等写作技巧,小李听得津津有味。

小李迫不及待地去公文包里拿笔,没找到,再乱抓一通,还是没有,他顿时慌了,急得抓耳挠腮。把公文包倒了个底儿朝天,连个笔影子也没发现,死心了。

“笔杆子”没带笔,就像刑察执勤时没带枪,烟鬼烟瘾犯了没带火机,尴尬万分。东张西望,借吧,每人一支,即使人家没用着,也不好意思张嘴,不借吧,又没有用的',如坐针毡。

邻座老兄似有觉察,“刷刷”捡要点记了几行字,把笔往小李面前一推。小李感激万分,也用同样的速度作笔记,再奉还。两人共用一支笔,感觉弥足珍贵。

再偷窥其他俊男靓女们,有的右手里拿着笔,本子上一片空白,左手指尖飞舞,表情暧昧聊得不亦乐乎。还有的干脆放下笔,两手捧着手机,眼睛瞪得溜圆,如同着了魔,人像钻进了手机里。更有甚者,把笔往耳朵上一架,像胸有成竹的老木匠,往座位上一靠,迷迷瞪瞪不屑一顾。

小李想,没带笔的人,想方设法儿,带笔的,却不珍惜。再说了,这一代的方言,“笔”和“北”同音,有意思。

这样想着,小李打算回去写篇小说――《找北》。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇11

小小的铅笔盒,散发出阵阵芳香。这香气,永远飘荡在我的心里。

――题记

秋,桂花开放的季节。朵朵金黄色的小花依次开放,像仙子衣裙上缀饰,美得让人欢喜,香得让人陶醉。

每年的这个时节,妈妈总会把掉落的桂花花瓣认真地捡起来,一粒也不放过。然后晒干,制成香囊,放进我的铅笔盒里。不知怎么的,桂花在经过太阳的晾晒之后,变得更加香气四溢,沁人心脾。为什么?我百思不得其解。直到后来,我才明白了其中简单却又深刻的道理。

小小的桂花香囊,装进小小的铅笔盒里,散发出无尽的香气。每当下午时节,阳光照得我睁不开眼睛,困意顿时袭来,看着课本上密密麻麻的文字,听着老师无休无止的讲解,我忍不住闭上了双眼。可就在那一刻,一阵浓郁的香气飘然而至――我闻到了,是桂花的味道。它是急促的.、快速地飘来,没有了往日淡然静谧的香气,却多了几分刺鼻的浓烈。是花在提醒我吗?我心中一惊,顿时睡意全无,翻开课本新的一页,拿起笔,又开始与瞌睡虫作斗争。

这花的香气不仅可以督促我,还能使我的心情放松。一天学习下来,早已累得不成样子,还要熬夜写作业。紧绷的神经使我的大脑停止了工作,我不得不停下笔来,把作业本狠狠地摔在桌上。就在我焦急万分的时候,又一阵桂花香气飘来。这次,它不像上次那样刺鼻,它是轻柔的、令人放松的,如同一阵阵仙乐飘来。再看看被自己摔在桌上的作业本,此时我的那些焦虑,早已伴随着一阵阵清香消失了。

桂花,我的最爱。它的香气有时如一盏警示灯,时刻提醒我;有时又似一双手,把我轻轻抚摸。它弥漫在铅笔盒里,它飘荡在我的房间里,它充盈在我的心里――它无处不在。

这香气,便是母爱。

小小的铅笔盒,发散着无尽的香气,承载着了太多太多的爱。

高中单元作文《笔的故事》说明文600字 篇12

在小明的铅笔盒里,住着许多学习用品。

有一天,冷冷清清的笔盒里变得异常热闹起来。为什么呢?因为笔盒里多了一个新成员――钢笔先生。因为铅笔盒里住的`学习用品实在太多了,所以管理员橡皮擦暂时把钢笔先生安顿在铅笔先生家。钢笔先生在铅笔先生家过得很快乐。

这天下午,粗心的小明忘记把钢笔先生放回铅笔盒里了,而是把他放在书先生的家族里。书先生问钢笔先生:您好!我叫语文书,您为什么会在我们家里呢?还不是因为我们的主人,他忘记把我放回我的家――铅笔盒里了。还有,对不起呀,打扰您一家啦!钢笔先生无奈地说。没事没事,大家都认识一下就好啦,您晚上就在我家过夜吧。那就麻烦您一家了!钢笔先生抱歉地说。不会不会,没什么!书先生说,儿子,帮钢笔叔叔找一个房间,让叔叔休息一下!书先生的儿子就是生字本,他热情地跟钢笔先生打招呼:钢笔叔叔好!请跟我来。这时,钢笔先生突然想起:另一边的铅笔先生肯定很着急,就和生字本说:小弟弟,我想和我的家人联系一下,你能带我去打电话吗?嗯,可以生字本想了一下说,好吧,走,我带你去书房。书房其实就是生字本的房间,钢笔先生左看看右看看,根本就没看见电话,问:小弟弟,电话在哪里呀?在这儿呢!从床底下传出生字本的声音。钢笔先生跪着爬了进去,大吃一惊!哇!这。。。这是不是百宝室呀?应有尽有哎哟!钢笔先生由于太激动,头撞在天花板上了,但是他还是开始打电话。铅笔先生接到电话,说:你好,你是?我是钢笔,主人忘记把我放回铅笔盒里了,所以我才没快,快快!你在哪儿?还没等钢笔先生说完,铅笔先生抢着说。我在书先生家里,快来。。。还没等钢笔说完,铅笔就挂了电话。过了一会儿,铅笔一家和钢笔先生团聚了。以后你一到就要给我们打电话,不然我们可能就见不到面啦!

就这样,钢笔就和铅笔一家欢声笑语的回家了。

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